高三青銅葵花讀後感

《青銅葵花》該書生動展現了困境之中普通勞動人民善良、純樸的優良品格，熱情讚美了根植於中華民族感情深處的人性美，把苦難當成是一種鍛鍊，也許讓我們更成熟，下面爲大家精心整理了一些關於高三青銅葵花讀後感，請您閱讀。

高三青銅葵花讀後感1

《青銅葵花》，一本由純真的童年、無盡的痛苦寫成的書，這是以青銅、葵花爲主人公，講述了一個土生土長的農村男孩和一個真真正正的城市女孩一起成長的歷程。

成長，有歡樂、有悲傷，作品裏寫出了一種苦難，一個農村男孩的苦難;寫出了大美，一個城市女孩的“美麗”;寫摯愛，青銅葵花，一對兄妹相稱、親密無間的朋友。

苦難：青銅是一個農村男孩，而且他是一個啞巴。在葵花出現之前，他一直覺得世上只有自己最孤獨，心裏有一種莫名其妙的自卑感。孤獨，是一種痛苦，

孤身一人，猶如一顆明星在漫漫長夜裏不聞不問，一切都寂靜的可怕，而在星空中，羣星閃耀着光芒，一起在無憂無慮的生活中度過一個個美好的時光。聲音啞了，十分痛苦，但這並不可怕，自己的毅力和信念不能喪失，只要通過自己的努力，什麼困難都可以克服。

大美：葵花是一個城市女孩，在遇見青銅之後，變得越來越活潑，從前默默無言的她，現在已經變得十分樂觀開朗，葵花爸爸是一個畫家，很少離開自己寶貴的畫室，因此葵花十分孤獨，在後來，葵花也明白了爸爸的苦心，這也許就是大美。人外美之小美，人內美之大美，美之至極，是愛。大美，是能將心比心，諒解別人，寬容他人，人們在生活中，才能平平安安、受益終身。

摯愛：青銅葵花一起生活了幾年，一起長大，一起玩耍，是一對親密無間的朋友，雖然青銅在無聲的世界裏玩耍，就這樣，都一起長大了……在葵花十二歲那年，葵花被召回了他的城市，青銅一直在蘆蕩邊遙望盡頭，遙望着葵花所在的城市……愛，是一種充滿生機與情感的品質。這一對“兄妹”不亦樂乎，在割捨的時候，中間有一條分不開的繩子，這就是情誼，就是摯愛。在蘆蕩中，愛灑滿了一切，那溪流就是流淌着的摯愛。

痛苦，讓我們學會了堅強，青銅就是因爲堅強，青銅就是因爲堅強，才克服了自己啞巴的困難，最後才克服了自己，奇蹟般地已經在不知不覺中降臨了，現在的青銅竟然能自己說話了。

痛苦，帶給人悲傷，帶給人悲傷，但它能讓人勵志，只有你努力去征服了它，它纔會讓你受益終身。

高三青銅葵花讀後感2

我們現在的這個社會中，是一個享樂主義風行的世界。曹文軒說：苦難是永恆的。每一個時代，有每一個時代的苦難。人類的歷史，就是一部苦難的歷史，而且這個歷史還將繼續延伸下去。這本《青銅葵花》講得就是一個苦難的時代，這個時代中的青銅一家，他們是貧苦的，但他們卻因一個特別的機緣和葵花成了一家人。鄉村男孩青銅和城市女孩葵花成了兄妹相稱的朋友。他們之間彷彿有着天然的聯繫。青銅是一個啞巴，一場突如其來的大火使他失去了原本可以流利說話的功能，但葵花卻知道他的意思，無論什麼語言，葵花都能從他的眼神，他的手勢中讀懂。他們一起生活一起長大。12歲的那年，命運又將葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，望那個葵花所在的地方......

書中的葵花是個不幸的女孩，但是因爲不幸纔會和青銅成爲兄妹，成爲一家人。葵花的爸爸最喜歡的就是向日葵了，因此給他的女兒起了一個鄉村女孩的名字。在他原本所在的那座城市的象徵，就是葵花爸爸的作品：青銅葵花。可是，因一次意外的事故，葵花沒有了爸爸。之後，他又因一個特別的機緣成爲了青銅一家中的一員。使大麥地人奇怪的是，小女孩葵花一夜之間就融入了這個家庭，甚至是在跨進門檻的那一刻，她已經是奶奶的孫女，爸爸媽媽的女兒，青銅的妹妹。青銅曾是奶奶的尾巴，現在葵花成了青銅的尾巴。青銅走到哪兒，葵花就跟到哪兒。他們之間的交流如水過平地一般流暢，哪怕是最細微的想法。而奶奶對葵花很疼愛，彷彿就是她的嫡親孫女——這孫女早幾年走了別處，現在，在奶奶的萬般思念中回家了。

葵花的哥哥——青銅，他是一個啞巴。他對待葵花如同是自己的親妹妹。他帶着她去挖野菜、去打魚、去那片葵花田。他們在田野上走動，嬉鬧。可是，入秋了，由於家境的困難，他們面臨着只有一人上學的難題。葵花說，自己還小，要留在家中陪奶奶。可青銅卻用表情、手勢來告訴大家，讓妹妹上學。當我讀到這裏時，我被深深的感動了，儘管他們不是親兄妹，但他們互相把上學的機會留給對方。最後，青銅以自己獨特的方式戰勝了。他笑了，他含淚笑了，他永遠也不會說出那個祕密。

我看了這本書後覺得：雖然書中的青銅一家是貧窮的，但他們依然快樂着。他們並沒有因爲窮苦，而悲傷。儘管生活中有很多苦難，但因爲苦，他們才過着快樂安寧的日子。

高三青銅葵花讀後感3

曹文軒的《青銅葵花》，心中有幾分哀愁，幾分感動，我真想把它宣泄出來。當我讀到葵花硬要教她哥哥識字時，我心裏掠過一絲感動。那是怎樣一種兄妹情啊!它如同春天一般溫暖，如雪花一般純潔，它使青銅重燃信心，勇敢地站起來。這使我明白了親情的可貴，使我更加珍惜身邊的每一個關心我的人，我不想失去世間最真摯的感情。當我讀到兩兄妹一起玩耍嬉戲時，我會心一笑。好一顆天真無邪的童心呀!他們之間毫無猜忌，毫無隔閡，這更是難能可貴的。想想當今社會，虛僞做作的成分太多太多，有時我讀着《青銅葵花》，彷彿找回了久違的童心!當我讀小說的結局時，我的眼眶浸潤了，葵花被迫離開了青銅。

兩個人被兩隻巨手了，永遠不能相見。可是，這份痛苦又昇華成美麗，青銅居然面對漸行漸遠的葵花喊出了名字，聲音嘹亮而悠遠。我不禁一陣莫名的感動，這就是曹文軒筆下的“美麗的悲劇”吧!在充滿了天災人禍的歲月裏，青銅一家老小相濡以沫、同心協力，艱辛卻又是快樂生活着，從容堅韌地應對着洪水、蝗災等一切苦難。他們是大麥地最貧窮的一家，卻是最幸福的一家，雖然貧窮給他們帶來了很多的困苦，但對於這些，他們總是一家人心連着心去面對，因爲他們相信一切苦難都會過去，他們相信風雨後會看見彩虹。平靜的水面練不出精悍的水手，安逸的生活造不出時代的偉人。

苦難幾乎是永恆的，不論是在什麼樣的時代，苦難總是圍繞着人們，困苦總是讓人無奈，卻又力不從心，也許我們需要的是面對困苦時，那種處變不驚的優雅態度，就像羅曼，羅蘭說過的那樣：“我們應當敢於正視痛苦，尊進痛苦。歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌!這兩位是姐妹，而且都是聖者。他們鍛鍊人類開展偉大的心魂。他們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是即不愛歡樂，亦不愛痛苦。飯能體會他們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。讀着《青銅葵花》，實在讓人回味不已。它如同一位良師，教我感受一份感情，一份感動。反覆品味，百看不厭。讓我在書中學會感恩，感謝老師，感謝家人，感謝朋友，感謝同學。

高三青銅葵花讀後感4

青銅，一個倔強的男孩;葵花，一個善良的女孩。青銅，象徵着穩重和剛強;葵花，象徵着纖細和智慧。也許是巧合，又也許是天意，他們相遇成爲兄妹，但又不得不面臨別離。一個溫暖的故事，一段段跌宕起伏的情節，讓我竟然三次流淚……

求學困難

葵花來到青銅家，已是7歲了，本來家裏是存了給11歲的青銅上學的錢，但因爲貧窮，再也存不到第二個人上學的錢了，所以他們之間只有一個人能上學，青銅和葵花都很懂事，想讓對方上學。最後，青銅巧妙地把機會讓給了妹妹，儘管他是如此渴望上學。讀到這裏，我的眼淚不僅奪框而出，多麼偉大的青銅!

奶奶的愛

青銅葵花的奶奶，一個慈愛的老人，爲了省一口飯，爲青銅葵花掙棉花做棉衣棉褲，年邁的她毅然離開家。但她回來時，卻因勞累得了重病，但依然用微笑慰藉他人。奶奶終於安詳地閉上了眼睛，青銅葵花朝着天空大喊：“奶奶，我們想你!”心裏一震動，也是那時，淚水又模糊了雙眼。一種失去親人的痛苦，在我心中蔓延;那一聲聲呼喊，在我腦海迴盪……

別離之痛

葵花被市長強行接走後，青銅十分傷心，整天魂不守舍。有一天，青銅好像看見了葵花，大聲呼喊：“葵—花!”他的淚水泉涌而出，鄰居家的孩子高興地說：“青銅會說話了”多麼感人的親情力量!竟然讓一個語言有障礙的人可以講話!我的淚又一次劃過臉頰。

這是一個動人的故事。我不禁聯想到：當今社會，有多少家庭，執著於“DNA"，懷疑自己的親身骨肉，一旦有錯，不惜一切代價去尋找自己真正的兒女。這是多麼愚昧的行爲!血液算什麼，只要情夠深!就像小說結尾，青銅的那一聲”葵花“。如果像換做是當今現代的任何一個人，怎麼還會有這樣的奇蹟發生?

他們承受了不該屬於他們年齡的苦難，但他們任然在堅強地生存着，讓每一個人都感受到親情的溫度，讓愛融化在每個人心中。使我們明白，在苦難中，任然要微笑前行，用盡自己所有的愛感化身邊的人。

因爲，這個世界所有的人都是我們的親人。請摘下冰冷的面具，將溫暖傳承下去!

高三青銅葵花讀後感5

一擡頭，天邊正絢麗。黑漆漆的羣山，橘紅色的晚霞，太陽彷彿在做着最後的掙扎以留住自己的美麗。我凝視着這殘缺的晚霞，眼前漸漸呈現出熟悉卻又陌生的一幕：那時陽光傾盆，一位衣着樸素的男孩在一望無際的葵花田中狂奔着，嘴裏喊着“葵花”的名字—帶着不捨與無奈……

我的心彷彿裝滿了沉沉的鉛塊般，一如曹文軒那揮之不去的悲哀——《青銅葵花》用詩性的語言講述了兩個孩子間的故事。在小女孩葵花跨進青銅家的那一刻，是一個靈魂與另一個靈魂的相遇。青銅與葵花，他們的靈魂純真、堅韌卻也弱小。大麥地並不是安徒生筆下華麗的皇宮，在這片土地上有寒冷、饑荒、水災，苦難猶如散不開的濃霧，籠罩着這裏。青銅和葵花不得不用瘦弱的肩膀承擔起苦難帶給他們的責任。爲了妹妹的學習，青銅在雪天去賣蘆花鞋攢學費，在田野抓螢火蟲做花燈。爲了因病臥牀的奶奶，葵花瞞着大家偷偷跑去南方撿銀杏。

我們不禁要問：他們活得幸福嗎?答案被作者巧妙地藏在了一頭牛上。在這頭牛壽終正寢時，青銅的奶奶對它說：“這畜生，跟了我們這麼多年，沒有過上好日子。”但是，作者卻認爲，這頭牛生活在青銅家，是幸運的。他們不嫌棄牛身上的癩瘡，他們用蘆葦編簾子阻擋侵擾牛的蚊子，他們喜歡騎到牛背上牽着它一起曬太陽。“一年四季，風晴雨雪，它享受到了一頭牛難得享受到的一切。”

同樣，青銅與葵花的日子就像奶奶說的那樣，並不是個好日子。但毫無疑問，青銅和葵花的童年是幸福的。他們被愛包圍着，在愛中成長，並且將愛傳遞給周圍的人。這一切，源於愛，也因爲愛變得彌足珍貴。

這個時代是便利和舒適的，我們的世界是繁華的。但是，這個世界彷彿少了田野牧歌的幾縷溫情。回顧我的童年，很多我看來是無法克服的大事其實只是一些小波浪罷了。對我來說，考差可能就是我最大的苦難，可是青銅呢?命運賦予了他太多無法承受之痛，在書末葵花將被帶去城裏，他求助父母將葵花留下無果，只能一遍遍吶喊葵花的名字，他的心中該是多大的無奈與悲憤啊!正如《青銅葵花》後記說的那樣，苦難是一種美。儘管結尾是憂傷的，但是憂傷過後，是給書外的我們繼續前行的一種力量。合上書本，相信我們都能懂得幸福二字的可貴，都能守望我們的幸福。