《科學家故事100個》讀後感（1多篇）

《科學家故事100個》讀後感 篇1

閱讀可以增長知識，陶冶情操，是一個日積月累，潛移默化的精神活動。如今我們德潤學校校園裏營造了一種書生朗朗，書香滿校園的良好氛圍，讓我們養成了閱讀的好習慣！

我也不例外，利用兩週的時間閱讀完了《葉永烈講述科學家故事100個》這本科普經典書。作者把100個故事匯聚在一起，寫出了我們要想成爲科學家，應當具備吃苦耐勞、堅強不屈、持之以恆、勤學好問的品格修養。這些故事告訴我，科學家是多麼勤奮，惜時如金；科學家是多麼好學，孜孜不倦；科學家是多麼堅定，捍衛真理；科學家是多麼勇敢，知難而進；科學家是多麼謙遜，永不滿足

例如，故事裏講的居里夫人，因從小熱愛科學，學業優秀，特別是在物理和化學方面，打下了非常紮實的基礎，再加上後期的努力，最終成爲了舉世聞名的物理學家和化學家，兩次榮獲諾貝爾獎。最讓我敬佩的是她一生淡泊名利，直到臨終前還在做實驗，人們勸她多休息，她卻說：我的生活是不能離開實驗室的。她的這種兢兢業業，孜孜不倦的鑽研精神值得我們學習。

這本書是一把金鑰匙，開啓了科學殿堂的大門；它是我的嚮導，帶領我在科學王國漫遊；它是我的好朋友，陪我度過美好短暫的時光。

《科學家故事100個》讀後感 篇2

我花了九天就把它看了一遍，這本書裏的100條各種著名科學家的小故事有些讓我感動地一塌糊塗，有些讓我忍不住哈哈大笑，其中讓我印象最深的科學家分別是阿基米德和布魯諾。

剛開始我看見《“等一下殺我的頭”》有點想笑，但後來不笑了。當看到“阿基米德毫不懼色，用手推開了劍，十分平靜地說道：“等一下殺我的頭，再給我一會兒工夫，讓我把這條几何定律證明完畢。可不能給後人留下一道還沒有求解出來的難題啊！”他剛說完，又沉思起來，繼續研究着地上的幾何圖形。殘暴的羅馬士兵不由分說，一劍砍死了這位偉大的科學家”這段文字時，我眼睛裏甚至閃動着淚花，阿基米德爲了下一代人能減少負擔，在無情的劍刃下竟然毫不畏懼，他真是我學習的好榜樣啊！

我看見《烈火燒不了真理》這個題目，就知道了故事的大意，我看完了之後，情不自禁地流下了幾滴淚花，布魯諾因爲堅持白歌尼的“日心說”而被捕，但是各種懲罰動搖不了他， 最終，教會殘忍地將布魯諾扔進了熊熊火海中，後來，真理戰勝了強權，布魯諾的死亡終於有了回報，他贏得了全世界人民的尊敬。

看完了這本書，我深感萬分，科學家們爲了讓人民的生活變得更好，獻出了那寶貴的生命，不過，有了付出就有回報，科學家們的所作所爲得到了所有人的懷念。

《科學家故事100個》讀後感 篇3

《科學家故事100個》是一本有趣的故事書，講述了一百多個關於科學家的故事。

科學家的一生是漫長的。《科學家故事100個》只選取了科學家一生中有趣的一個故事，彷彿用照相機拍下科學家一生中精彩的鏡頭。

《科學家故事100個》已被列入由新聞出版廣電總局、新閱讀研究所推薦的中國小學生基礎閱讀書目三十種之一。

選取科學家一生中最有趣的一些故事，彷彿用照相機拍下科學家一生中最精彩的鏡頭。

這些故事告訴你，科學家是多麼勤奮，惜時如金；這些故事告訴你，科學家是多麼勇敢，知難而進；這些故事告訴你，科學家是多麼謙遜，永不滿足；這些故事告訴你，科學家是多麼好學，孜孜不倦；這些故事告訴你，科學家是多麼堅定，捍衛真理；從這些故事中，你將可以學習科學家的種種優秀品質，進而向科學的高峯進軍。這本書的每一個故事，都附有科學家的畫像，科學家的簡歷。這樣，你還可以知道科學家是什麼長相，他的簡歷和對科學的貢獻。

不論哪一位“大科學家”，都曾是“小科學迷”。願你讀了《科普系列：科學家故事100個》，愛科學，學科學，用科學，成爲一個“小科學迷”。長大了，爲祖國的科學事業作出大貢獻！在這本書裏，作者向讀者介紹了古今中外100多位科學家的故事。

這些故事短小、生動、有趣，從各個不同的側面反映了科學家們的思想、工作和生活。

《科學家故事100個》讀後感 篇4

這幾天，我讀完了《科學家的成才故事》，合上書，深有感觸。

這本書講述了張衡、華佗、華羅庚、阿基米德、達爾文等一百位古今中外的科學家，介紹了他們的生活歷程。讓我感受了他們的奮鬥和成功經驗。

這本書裏一百位科學家，其中最令我佩服的是華羅庚，他是數學上的強者。華羅庚學數學着了迷，他退學後，一邊幫助爸爸看守小店，一邊做數學題。有一次，一位顧客來買一包紙，顧客問：“這個多少錢？”華羅庚頭也沒擡說：“8687！”顧客嚇了一跳：“啊？怎麼這麼貴呀？”華羅庚這纔回過神來，如夢初醒。原來，華羅庚在算一道數學題，他還以爲人家問他結果是多少，他把結果給報了上去，怪不得鄰居們都叫他“羅呆子”。

讀到此處，我不禁想到：正是因爲華羅庚有這種“呆子”的精神，所以纔在數學上取得了輝煌的成就。其實在生活中，我們的智力水平都是相當的，但我們爲什麼沒能取得像華羅庚那樣的成就呢？就是因爲我們沒有主動學習、認真鑽研的精神。

在平時，我也很喜歡數學，但我只滿足於完成老師的作業，平時不願意多做一道題目，缺少華羅庚這種學習的精神。除非爸爸命令我做，我才做一兩道題，拿到一些比較難的題目，我也會思考，但不會像華羅庚那樣癡迷。我想：這正是我和華羅庚之間的差距。

當然這本書裏還有許許多多名人的故事，讀完這本書後，我覺得不管是哪個科學家，都是認真學習才取得偉大成就的。所以，我也一定要努力學習，以後也做一名科學家。

《科學家故事100個》讀後感 篇5

我仔細地閱讀了《科學家故事》，文章很有吸引力，越讀越引人深思，我不禁掩卷沉思，一時思緒萬千，趴在桌子上思索着，想着什麼，似乎感悟到什麼……文中講了近代偉大物理學家愛因斯坦在換舊畫時從梯子上摔下來，他覺得奇怪，便把想法記下來，這對他研究相對論有很大啓發。還有一次，愛因斯坦在雨中等一位學生，朋友誤認爲他在揮霍時間和青春，他卻不以爲然，覺得自己想出了一個出色的想法。還有愛因斯坦無論在爲成名時還是成名後，他總是穿着件舊大衣在街上行走，朋友們很疑惑，但愛因斯坦卻泰然處之……

從這當中，我瞭解到愛因斯坦是一個善於思考，珍惜時間，生活簡樸的人。魯迅曾說過：“節約時間等於延長一個人的生命”。愛因斯坦的事蹟不正是一個很好的說明嗎?他在有限的生命中做出了巨大的貢獻，難道不是珍惜時間善於思考所結出的碩果嗎?

一幕幕世人感嘆，佩服，催人奮進的畫面總是閃現在我眼前。再看看我自己吧，在溫暖舒適的家庭裏，卻既怕苦有怕累，老是不能持之以恆地發奮學習。我做數學題遇到難題時，不勤于思考，不會的就丟在一旁，或者……，他們再給我講解思路時，我又聽不下，都是因爲我不愛思考的原因造成的。嗨……真是太不應該了!幸虧我現在知道人家時怎樣學習的，如何考好的，正視了自己不愛動腦筋的缺點，我真的很敬佩愛因斯坦，他然我懂得一個平凡的人時如何成爲一個世界公認的大科學家的道理，也使我懂得了只有思考，成功才能和你握手，因爲思考時成功的翅膀，這一切正激勵着我發奮圖強，馬不停蹄地衝上學習的最高峯!

讀了文章後，我覺得要向愛因斯坦學習，他善於思考，珍惜時間，生活簡樸的精神，激勵着我幼小的心靈。我要從現在開始認真學習，不懂就思考，勇不放棄，不辜負父母、老師對我的期望，讓我插着成功的翅膀飛得更高，更高……

俗話說得好：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，“科學的未來，只能屬於勤奮而又謙虛的一代”。

我一定要認真學習，刻苦鑽研，成爲一個有用的人!

《科學家故事100個》讀後感 篇6

在我的四年國小生涯中，我讀過法布爾的《昆蟲記》，讀過儒勒·凡爾納的《海底兩萬裏》，還讀過羅貫中的《三國演義》……最令我記憶猶新的是講述科學家故事的書——《科學家故事100個》。

《科學家故事100個》敘述了104個科學家一生中最有趣的一個故事和最精彩的一個鏡頭。裏面講述了許多科學家，有好學、孜孜不倦的愛因斯坦，勤奮、惜時如金的愛迪生，還有勇敢、不迷信權威的哥白尼。但我最喜歡的是高斯的“墓碑上的正十七邊形”。

故事裏面講了高斯在19歲時，老師讓同學們做一道“星級題”，就是用圓規和直尺畫出一個正十七邊形。在兩千年間，沒有一個人做出來，高斯用了一個通宵的時間將這題做了出來。高斯交作業後，整個學校沸騰了！大約過了半天，“高斯”這個名字傳遍了整個德國。高斯畫出了正十七邊形這事告訴我們科學家是多麼堅持，不放棄。

讀完此書，我覺得一個人想要成功，就必須認真學習，努力讀書。科學家們已經給予了我們許多幫助，爲我們提供了更好的環境。像他們一樣，我們應該行動起來，堅持不懈，自強不息，爭取成爲一個對社會有用的人！讓我們爲地球的明天更加美好努力吧！

《科學家故事100個》讀後感 篇7

大家可曾有過這樣的疑問，是誰發現了哈雷彗星？是偉大的科學家哈雷。是誰發明了地震儀？是偉大的科學家張衡。是誰寫出了醫學鉅著《本草綱目》？是偉大的醫藥學家李時珍。

讀了《科學家故事100個》這本書讓我最喜歡的人物是華羅庚。他是一位自學成才的數學家，在昆明西南聯大做過教授。

剛纔說過，華羅庚是一個自學成才的數學家，他因爲家境貧寒，交不起學費，就休學了，但是他仍不放棄對數學的渴望，每天都要看將近十個小時的數學書。後來，華羅庚不幸染病，終生殘疾。他在貧病交加中刻苦自學，一邊幫媽媽打理店鋪，一邊勤奮的學習。終於，他成爲了一個精通數學的人，做了清華大學的一位“窮教授”。

華羅庚酷愛數學，無論工作到多晚，他總不會忘記看數學書，埋頭鑽研數學題目，常常鑽研到深夜。

科學上的每一個真理都是在經歷無數次的挫折、失敗之後才得出的。所以我們要正視挫折，正確對待挫折，只有這樣，才能讓挫折變成我們走向成功的階梯。華羅庚以一種熱愛科學，勤奮學習，不求名利的精神，獻身於他所熱愛的數學研究事業。他拋棄了世人所追求的金錢、名利、地位。最終，他的事業成功了。

華羅庚爺爺曾用過這樣的詩句，總結自己的治學經驗：“發白才知智叟呆，埋頭苦幹是第一。勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”他又對青少年一代寄託了莫大的希望，曾寫道：“發奮早爲好，苟晚休嫌遲。最忌不努力，一生都無知。”

科學家是多麼勤奮，惜時如金；科學家是多麼勇敢，知難而進；科學家是多麼謙遜，永不滿足；科學家是多麼好學，孜孜不倦；科學家是多麼堅定，扞衛真理……讓我們向他們致敬，學習吧！

《科學家故事100個》讀後感 篇8

“科學家”一個偉大而平凡的名字，有了他們，社會加快了前進的步伐，有了他們，人類擁有了一筆寶貴的精神財富。寒假裏，我有幸讀到了《科學家的故事100個》這本書，讓我受益匪淺。

書中的100個故事給我的`印象非常深刻。裏面有惜時如金的科學家法布爾、牛頓;有勇敢、知難而進的科學家哥白尼、諾貝爾;謙遜而永不滿足的科學家阿基米德。它向我展示了每個科學家成長過程中經歷的困難和挫折，並讓我知道了什麼叫勤奮。

記得書中有個故事叫“從‘朝三暮四’到專心致志”，主要講了法國的拉馬克，年輕的時候有很多夢想，當將軍、金融家、音樂家、醫生……然而，由於他朝三暮四，三天打魚兩天曬網，最終都沒有成功。後來，他遇到了一位良師，讓他做生物學家。從此他就開始研究生物這門學科，漸漸的迷上了生物學。他用畢生的精力研究植物學，最早提出了生物進化論，被人們稱爲“拉馬克學說。”他的一生在貧窮和冷漠中度過，孜孜不倦地研究，把自己的一切貢獻給了科學，把個人的悲痛辛苦都置之度外。

我們很多人都像年輕時候的拉馬克一樣，有過很多夢想，但最終都沒有成功。這本書讓我受益匪淺，正如愛迪生所說的一樣：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水!”是啊，人不可能一生下來就是一個神童，必須通過後天的努力，靠着那顆不斷進取的心和永不言敗的精神才能成功。我們生活在發達的現代，各方面的資源都很充足。然而，我們好多時候卻身在福中不知福，遇到問題的時候，想到最多的是如何請求別人的幫助，而不是通過自身的努力去解決困難和挫折！

科學家是勤奮的;好學的;堅定的;勇敢的;惜時如金的……我們需要學習科學家們的優秀品質，讓我們在好書中健康快樂地成長，盡情地暢遊吧！

《科學家故事100個》讀後感 篇9

在生活中，我們讀過無數的書，其中讓我深受啓發的就要數《科學家故事100個》了，它讓我i認識了許多科學巨人。

如多才多藝的科學家沈括，當上〝科學巨星〞的戴維，〝蒸汽大王〞瓦特……他們有的被名聲，權勢矇蔽了雙眼，有的爲了科學獻出了寶貴的生命，有的謙虛謹慎……但是他們都有着同一個特點---堅持不懈。

其中，我最佩服居里夫人，她是科學家中唯一一個兩次獲得諾貝爾獎的女科學家，也是鐳的母親。

她生活異常艱苦，住的是閣樓，冬冷夏熱。每頓吃飯只吃一丁點，每天通常只睡幾個小時。後來她生了個女兒，可忙到沒有時間帶孩子，只好把她帶進工作室餵養，1903年居里夫人和丈夫榮獲諾貝爾獎，可是居里在1906年被馬車撞*了，居里夫人在悲痛中繼續着兩個人的工作，在1910年又獲得了諾貝爾獎。她這種堅持不懈的精神多麼令人感動，多麼值得我們學習啊！

同學們，讓我們一起努力，好好學習，長大後爲科學做貢獻吧！

《科學家故事100個》讀後感 篇10

在這個暑假，我看完了《科學家故事100個》，這本書中有着許許多多的科學家。科學家有的是春秋時代的魯班，有的是古希臘的亞里士多德，還有的是東漢科學家張衡和等等許多的著名科學家。

讀了這麼多科學家的故事，其中有幾個故事令我銘記在心，這個故事是《從“班門弄斧”說起》，採石江邊一堆土，禮拜張寧高千古。來來往往一首詩，魯班門前弄大斧。這首詩是李白墓之後梅之渙寫了這首詩，魯班，是春秋末年的巧匠，人們稱他爲木工的開山鼻祖。

魯班他發明了鋸子，因爲我國考古學家近年來在山西藍田縣，武功縣發現西周時期銅鋸，早於魯班。因此有人認爲流傳多年的魯班發明鋸子的故事不靠譜，但此說還沒有定論。

那時，木工的工具只有斧頭，魯班帶着徒弟，上山有斧頭砍樹，非常吃力，常常累的滿頭大汗，一次，他的手破了，鮮血流了出來。他一看，手不是被斧頭弄破的，卻是被野草刮破的。魯班想：野草怎麼這麼厲害呢？魯班一看，這葉子長長的，邊緣上有許多鋒利的小齒。魯班深受啓發，便在鐵片上做出許多小齒，發明了鋸……

還要有一個關於魯班的故事：小時候，魯班雕刻一隻鳳凰，結果雕出來的卻像一隻雞。後來，魯班不斷學習雕刻，手藝不斷提高，終於雕刻出了美麗的鳳凰，受到人們的讚揚。

魯班的敢於創新讓我汗顏，熟能生巧，天才也使於勤奮。只有努力才能勤能補拙。

《科學家故事100個》讀後感 篇11

每當我一想要問一些科學家的故事時，我就會捧起媽媽給我買的《科學家故事100個》這本書。

《科學家故事100個》是葉永烈寫的，其中，我最喜歡的一個故事是“發明大王”的祕訣。裏面講的是有一位科學家叫愛迪生，愛迪生曾說過這樣的話：“我們人生哲學是工作，我想要揭示在自然的奧祕，並以爲人類造福。我們在世的短暫一生中，我不知道還有什麼比這種服務更好的了。”後來，愛迪生真的做到了。

1879年的10月21日，愛迪生造出的第一隻電燈泡射出明亮的光線，那天，愛迪生沉醉在歡樂之中，電燈 泡點亮的時間越長，我們越覺得神馳魂迷。我們坐着，洋洋自得地注視着那盞燈，它邊續點了45小時。愛迪生把畢生的精力，都貢獻給了科學。有人問這“發明大王”成功的祕訣。他答道：“天才是百分之百的靈感，加百分之百的汗水。

愛迪生的筆記本，他每隔一星期要換一本，1931年10月18日，愛迪生離開了人世，終年只有84年，他給人們留下這樣的話：”科學是永無一日休息的，在已經過去的億萬年間，它每分鐘都在工作，並且這樣一直繼續下去。“

《科學家故事100個》裏面的科學家，物理學家……一直深深地記在我心中，讓我十分感動。

《科學家故事100個》讀後感 篇12

今天，媽媽給我買了《科學家故事100個》這本書，一拿到這本書，我便迫不及待的打開書本，津津有味地看了起來。

愛迪生生於1847年2月11日，死於1931年10月18日，享年84歲8個月零7天。他一生憑靠高度的智慧和驚人的勤奮，創造了2000多種發明，也就是平均15天就有一種。正是這些發明，給當今世界增添了異彩，使我們享受到了它的智慧和福音。

俗話說，夢想是現實之母。每一個成就了偉大事業的人，都是一個夢想家。而他們所完成的工作，又是與他們的想像力、能力、毅力，與他們對理想的執着程度和他們所付出的努力密切相關的，愛迪生就是這樣一個人。他用了畢生的時間尋求機遇，把他的每一個想法付諸實踐，他抓住了大部分的機遇。在他身上，直覺和決斷能力得到了極好的發揮。

愛迪生爲了人們能用上價廉物美的好燈泡，廢寢忘食地尋找各種燈絲。他算算他用過的耐熱材料，一、二、三、四、五……竟足足有1600多種。後來，他發現竹絲燈絲能燃1200多個小時，最後熄滅了。

熄滅了嗎？不，愛迪生的精神將永遠照耀着世界的每一個角落。

像愛迪生那樣無私奉獻的人還有很多很多，我們應該學習他們不達目的不罷休、不怕困難的精神。他們雖然經歷了上百次的失敗，但是他們仍然從失敗中總結經驗，繼續……因爲，天才是1%的靈感加上99%的汗水換來的。

讀了這本書，讓我深有感觸，我應該向那些廢寢忘食的科學家們學習。

《科學家故事100個》讀後感 篇13

這本書講了許多科學家的故事，如：哥倫布;哥白尼;李時珍;牛頓;哈雷……這些故事告訴你，科學家是多麼勤奮，手不釋卷;科學家是多麼勇敢，知難而進;科學家是多麼好學;孜孜不倦;科學家是多麼謙遜，永不滿足;科學家是多麼堅定，捍衛真理;科學家是多麼珍惜每一分，每一秒，惜時如金……他們是優秀的人，他們的一切全部是靠自己打拼出來的。

讀完這本書，正如愛迪生所說的一樣：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水!”是啊，人不可能一生下來就是一個神童，必須通過後天的努力，靠着那顆不斷進取的心和永不言敗的精神才能成功。科學家是勤奮的;好學的;堅定的;勇敢的;惜時如金的…….

讀完這本書，我受益匪淺，懂得了許多道理，我將在書中健康快樂成長。

《科學家故事100個》讀後感 篇14

暑假，我讀了《葉永烈講述科學家故事100個》這本書，裏面講了許多科學家的故事，有寫了27年《本草綱目》的李時珍，每天觀察事物寫日記的徐霞客，還有善於思索的瓦拉錫和創造出測定地震的地動儀的張衡……其中，我最喜歡的人是拉馬克了。下面，我來介紹一下他吧。

拉馬克， 法國 博物學家。 生物學 偉大的奠基人之一，生物學一詞是他發明的，最先提出生物進化的學說，是進化論的倡導者和先驅。他還是一個分類學家， 林奈 的繼承人。主要著作有《法國全境植物誌》、《無脊椎動物的系統》、《動物學哲學》等。爲什麼我喜歡他呢，因爲一開始他想找工作，學這學那的，但是，他最後愛上了科學，一心一意的工作，後來成了法國的博物學家。

拉馬克的成功並不是被人強逼出來的，而是自己主動勤學苦練出來的。我覺得，即使我長大以後不是科學家，也要勤學苦練，做一個有功於社稷的人。

《科學家故事100個》讀後感 篇15

星期三下午，老師去圖書館借書，發給我們每人一本，我得的是一本名叫《葉永烈講述科學家故事100個》。我翻開第一頁，仔細地讀，裏面的妙詞佳句可真多，真想用於我的學習生活之中。

這本書是由我國著名作家葉永烈先生繼《十萬個爲什麼》、《小靈通漫遊未來》銷量近兩億之後，第三本銷量超過了成千上萬冊的科普勵志讀物，當然，也是青少年在學習寫作人物“以點概貌”之法的經點讀物。

裏面的內容很豐富：《從“班門弄斧”說起》魯班；《從古代的“博士”》亞里士多德；《幾何學之父》歐幾里得；《“等一下再殺我的頭”》阿基米得；《龍嘴裏吐出銅球》張衡……

如果我也會是一名有名的科學家，那麼我不知道我會有多自豪。那現在就得好好學習呢！一切奇蹟都在創造中，一切努力就在我們的心中。我真喜歡看這本書啊呀！

《科學家故事100個》讀後感 篇16

童年常常是一生中決定去向的時期，人們常說：”十年樹木，百年樹人“.苗壯方能根深，根深才能葉茂。只有從小愛科學，方能長大攀高峯。這是《科學家故事100個》的作者葉永烈的名言。

翻開《科學家故事100個》裏面收集了：古今中外各個領域的科學家，有建築大師：魯班，喻皓，有神醫：華佗，有藥學家：李時珍，有偉大的數學家：華羅庚，陳景潤有外國的”幾何學之父“歐幾里得，有鐳的母親——居里夫婦……

整本書我看的愛不釋手，一個個科學家的故事，深深地映在我的腦海裏，使我最感動的科學家——居里夫婦，居里夫婦是法國偉大的科學家，一起得過諾貝爾獎，居里夫人得過二次諾貝爾 獎，居里夫人本名叫瑪麗，斯可羅多夫斯卡。瑪麗小時候生活困難，爲了讓姐姐完成學業，自己爲別人當家庭教師，把自己的錢寄給上學的姐姐，6年之後姐姐畢業了，瑪麗 有自己存下的一小點錢，和姐姐的幫助上了學，她的成績名列前茅，長大後她和居里結了婚。之後，一個具有放射性的元素鐳，使他們感興趣，後來一次的不幸，居里出了車禍死了，可居里夫人沒有被拐到在這裏，最後經過努力成功，這個元素損害了她的健康，她得了惡性貧血，別人爲了紀念她，把她稱爲鐳的母親。

這本書，向我們展示了科學家的成長道路。 科學家們熱愛科學，專心研究，持之以恆的精神值得我們學習，他們的故事啓迪我們”功夫不負有心人“,只要努力，總有收穫。

《科學家故事100個》讀後感 篇17

《科學家故事100個》的作者是葉永烈，他既是一位作家，又是一位科學家，這本書共記錄了104個科學家的故事，如牛頓、安迪生、愛因斯坦等等很多科學家。而我最佩服的有愛因斯坦、牛頓和開文迪許等等。

先說愛因斯坦。愛因斯坦是一位偉大的物理學家，德國人。於1905年建立了狹義相對論，1916年在此基礎上推廣爲廣義相對論。他還提出了光的量子概念。更是在1921年獲諾貝爾物理學獎，還獲得了戴草帽的博士的雅號。這是怎麼回事？原來，在1909年7月7日，瑞士的總統要給上百個科學家發博士帽。這第一個叫到的，就是愛因斯坦，大家見愛因斯坦穿着一件很普通的衣服，且頭戴大草帽的樣子，都笑了，他也因此獲得了這個雅號。此外，愛因斯坦很謙虛，他並不愛慕虛榮，甚至很討厭被人去稱讚他。

再說牛頓。牛頓是英國的物理學家，曾建立了牛頓運動定律，發現了萬有引力定律，還與萊布尼茨創建了微積分。牛頓是一個既健忘又專心，既馬虎又精細的人。他對生活上的瑣事常常忘記，有一次，他牽馬上山，邊走邊考慮着科學問題，到了山頂，他想起來騎馬了，卻發現不知道什麼時候鬆了手，馬早就不知道跑到哪裏去了。但他對科學就一絲不苟，專心致志。牛頓非常謙遜，他有一段質樸感人的，已經成了科學界的名言：如果我所見的比笛卡爾要遠一點，那就是我站在巨人肩膀上的緣故。因此，牛頓也被稱爲站在巨人肩上的人。

再說一下開文迪許。開文迪許的生活也是馬虎，對科學也是細心、專心。他對金錢沒有概念，不知道一萬英鎊是多大財富。他不喜歡宴會，不喜歡客人，也不喜歡打扮自己，只喜歡科學研究。因此，他在科學創造了五項不朽工作，分別是：詳盡研究了氫氣性質；研究了二氧化碳與水的關係；查明水的組成；查明瞭硝酸的組成；發現了空氣中的惰性氣體。

這三位科學家的故事告訴我們：對科學一定要專心致志、細心，可以不拘生活上的小節，但一定要在意科學工作上的細節，這樣才能成功。