高中生三國演義讀後感

《三國演義》它通過描寫三國時期魏、蜀、吳之間發生的波瀾壯闊的戰爭場面，來表現英雄人物如何利用戰場上瞬息萬變的形勢，與對手隨機應變、鬥智鬥勇的形象，下面爲大家精心整理了一些關於高中生三國演義讀後感，請您閱讀。

高中生三國演義讀後感1

這個假期老師佈置我們去看《三國演義》，我在假期快結束時將它看完了，

《三國演義》這本書讓我領略了曹操的足智多謀;劉備的膽識謀略;關羽的武藝超羣;張飛的生性耿直;曹操的野心勃勃和東漢的“分久必合，合久必分。”因爲我走進了東漢末年的軍閥紛爭，走進了羅貫中的三國演義。

給我印象最深的是那神機妙算的諸葛亮。諸葛亮素有大志。他通曉政治、軍事、天文、地理、陰陽變化。他在隆中就提出了據蜀、聯吳、抗魏的三分天下的戰略決策，被以後的歷史證明是最佳的方案;赤壁之戰中，他舌戰羣儒、智激孫權、巧說周瑜、草船借箭、借東風、妙算華容道，導演了一幕幕壯麗精彩、扣人心絃的戲劇。三國鼎立局面形成後，他又安平五路、七擒孟獲演出了空城計等，都顯示了他的料事如神、謀略超羣。讓我受益匪淺。

而那劉關張三兄弟最令我輕佩。大哥劉備有着仁政、愛民的明本思想，在當時難能可貴。二哥關羽坐騎赤兔馬，提一口青龍偃月刀。後l來千里走單騎、過五關斬六將令我敬佩。三第張翼德敢愛敢恨，愛憎分明。雖然是一員武將，卻粗重帶細，有是也有一定的計謀。

其中曹操是我最注意的人。他首先陰險、奸詐、好弄權術而有狡詐。他還有着過人的膽識才幹，謀略超羣。求才若渴，用人唯纔有自負猜忌。一直是後人評說不盡的話題。他雄心壯志譜寫了“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其裏。”的壯麗詩篇。

其中我最喜歡的情節是赤壁之戰。

曹操想要統一南北。那時候，長江中下游一帶有兩個軍閥的勢力有所發展。一個依附於荊州割據勢力的劉備，請有才能的諸葛亮輔佐他;一個是割據江東的孫權，統治比較穩固。南下的曹操迅速前進，劉備見曹軍人數衆多，感到抵擋不住，急忙南逃。諸葛亮建議聯合孫權，共同抗曹，劉備十分贊同，派諸葛亮去見孫權。那是孫權部下主張降曹的很多，只有大將周瑜等主張堅決抵抗。經諸葛亮、周瑜等悅服，孫權同意聯合抗曹。雙方組成五萬人的孫劉聯軍，在長江沿岸的赤壁一帶和曹軍對峙。周瑜指揮用火攻的方法，打敗曹軍。曹操帶領少數人馬，慌忙逃回北方。

這個暑假讀了《三國演義》是我覺得最有意義的一件事，它豐富了我很多知識。

高中生三國演義讀後感2

讀完《三國演義》，最大的感觸就是諸葛亮很聰明，就像魯迅先生所描述的，諸葛亮“多智近妖”。正是他的計謀深遠才使得蜀國三分天下。他一生用計無數，特別是其中的幾個驚險的計謀更是讓我佩服，那就讓我來闡述一下我的鄙見吧。

“三顧茅廬”是他踏上仕途的第一計。他深居隴中，“臥龍”的名聲卻傳得很遠。爲的就是引起賢主的注意。當劉備慕名前來時卻吃了他的閉門羹，但他知道劉備思賢若渴，必定還會來，再加上諸葛亮的幾個好友在沿途的談論，更讓劉備覺得諸葛亮是一個了不起的人物。於是有了“凡三往，乃見。”但他這個計很險，如果賢主不是劉備，或劉備不是求賢若渴，那會怎樣呢?雖然他自比管仲，樂毅，說不定碌碌一生，雖是“臥龍”卻沒有遊弋的江河。當然他那“指揮若定失蕭曹”的軍事才能無法展現，也不會有“千載誰堪伯仲間”的《出師表》，更不會使“諸葛大名垂宇宙”了。

“草船借箭”是他寄人籬下時的險計。爲了聯合東吳抗曹，他不得不接受周瑜的命令，並且還立下了軍令狀：如果十日造不成十萬只箭甘受懲罰。這樣正中周瑜下懷，周瑜早就想借機除掉他了。但諸葛亮早就算好了時日，準備去曹營借箭，最後輕鬆地完成了使命。如果那天不是大霧，如果曹操不疑心，他的十萬只箭從何而來?他只好回去受罰。

“空城計”恐怕要算諸葛亮一生最險的計了。用空城計也實屬無奈。當時大軍壓境，自己又沒有可支配的軍隊。只好冒死一試。諸葛亮一生謹慎，不會冒險的。司馬懿深知這一點，於是在大軍臨城時也不敢貿然進攻，他相信裏面有埋伏，不然諸葛亮怎麼會泰然自若地彈琴呢?最終決定後軍做前軍撤退，遠離這個是非之地。如果帶軍的不是司馬懿，而是一介莽夫，管他什麼諸葛亮，什麼計謀，只是率軍直前，說不定諸葛亮已成階下之囚了。

但那些都是“如果”，諸葛亮的計已成功，如果那些“如果”是真的，我相信憑諸葛亮的智慧也有解決的方法。他的計看似驚險，取勝卻又在情理之中。

這就是我讀完“三國演義”後對諸葛亮的計的鄙陋之見。

高中生三國演義讀後感3

讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。中國四大名着之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名着。

《三國演義》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故在三國中，我最佩服的人是關羽，他不但武工好，而且人品也好。在跟曹操打仗時，他因帶着二嫂，所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備，保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時，便立即騎着這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂，他也不忘把二嫂帶回去，真是一名當之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認爲雖降了敵，但最後還是回來了，他不但忠，而且還要算一種難得可貴的忠。曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格。如果說魏國在三國裏智謀最強，一點也不爲過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。再說蜀國，首當其衝的必定是伏龍：諸葛亮。他那過人的機智，嫺熟的兵陣，無不讓後人歎爲觀止。還有像鳳雛：龐統、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認爲都不如孔明。吳，一個佔據三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通佈陣。這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關係着成功。

在現實生活中，我們不要忠義，也應該要有誠信吧。如果一個人把現實生活中最爲寶貴的誠信也丟掉了，那這個人還有什麼呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證，如果沒有了誠信，大家都不信任你，而且又在你背後指指點點，你不會難過嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的?我相信，你也不想做一個缺點多的不勝枚舉的人吧!所以，讓我們打開誠信的大門，用我們永久的身份證去面對人生吧!

高中生三國演義讀後感4

中國文化博大精深，留下的文學經典更是數不勝數。

我也讀過許多經典名著，它們蘊涵的道理使我受益終生。

我最喜歡的名著便是《三國演義》了，可以說他也可以說像我的朋友。在我最早接觸的書籍雖然是《西遊記》，但《西遊記》他過於神話，相反《三國演義》中的許多人物都讓我牢記於心我非常佩服那裏面的人物，比如說《三國演義》中的關羽，關雲長，相信我們都不陌生吧，平生以善德忠義爲本，我就講述他的幾個事蹟吧。

關於在一次劉備兵敗的時候護着劉備的妻子也就是她的嫂子，被曹操給“禮遇”了，他身處曹營，天天想着找劉備，但因爲收留之恩，他就白馬曹操，斬殺顏良，文丑，隨後過五關斬六將，只爲劉備。可見他如此忠勇。到後來華容道義放曹操，雖說是兩軍交戰，但義字他當之無愧，他刮骨療傷體現它鐵骨錚錚的漢子形象。

《三國演義》這本名著中有許多忠義之士，也有狡詐之徒，他們演繹了一場三國鼎立的場面。我喜歡這本書，我記得國小的時候，老師經常會問我們課外知識，當說到《三國演義》我是最爲開心的。因爲老師說的問題太簡單了，不過那是我的心裏經常會有點小得意。因爲每次我都能回答出來。

《三國演義》中我也學到了很多，我喜歡裏面的常山趙子龍，臥龍諸葛亮，關公關雲長，拼接一嗓門喝退曹軍的張飛，還有百步穿楊的黃忠。他們各個都是英雄人物，所以我也很看“義”字，不誠信，虛僞的人我會遠離。我讀《三國演義》許多年了，不過現在可能已經找不到了，我記得上次我讀的時候還是兩年前。

《三國演義》是一本很好的書，我不得不佩服施耐庵了，他是有多大的才華才能編出如此鴻篇鉅著，不是般的是寫不出如此有文采的書了。而作者肯定也是以“義”字塑人的。

總而言之，我認爲這本書是一本不錯的書，沒有太多的神話寫作，把人的品質與人性的本性表現得淋漓盡致，他告訴我“義”字地重要性，誠信有多重要，爲人處世有多麼的重要，一本好書就像一個良師益友伴隨着我們長大，一本好書就像沙漠裏一股清泉滋潤着我們的心田。

我覺得大家可以去看看，《三國演義》挺好的。

高中生三國演義讀後感5

元末明初的小說家羅貫中依據有關三國的正史，在羣衆傳說和民間藝人創作的基礎上，創作了《三國演義》這部長篇小說。《三國演義》這部長篇小說主要描寫了魏蜀吳三國鼎立互相征戰的歷史過程，刻畫了幾百位叱吒風雲的英雄人物。

《三國演義》裏有好多好多的英雄：劉備，關羽，張飛，曹操，諸葛亮……其中，我最喜歡蜀國的諸葛亮。他是全書中非常重要的人物，被人稱爲“臥龍先生”。他不但熟知天文地理，神機妙算，而且精通戰術兵法。他志向遠大，以天下爲己任。他通過注意觀察和分析當時的社會現狀，積累了豐富的治國用兵知識。

劉備三顧茅廬請他出山輔佐，他向劉備提出了“聯吳抗曹，據有荊益，三分天下”的隆中對策。他爲報答劉備之恩，做到“鞠躬盡瘁，死而後已，嘔心瀝血，積勞成疾”。在《草船借神箭》中，諸葛亮料事如神，在大霧天巧借曹操箭，讓周瑜心服口服;在《獻書詐投降》中，周瑜的苦肉計也只有諸葛亮一人識破了，這也體現出了他超凡的聰明才智。他謙虛有禮、顧全大局，簡直是個完美的人。

但是在日常生活中我覺得我們身邊不需要諸葛亮這樣神機妙算的高人存在。如果有諸葛亮謀算的能力，知道了一件事情最終的結果走向，那麼就會失去自己在過程中探索、成長的樂趣。打一個不太恰當的比方，有一年我和爸爸媽媽一起去海南的七仙嶺，開始的時候我們不知道爬到山頂要多少時間，三人都信心十足、氣勢滿滿的向上攀登。

走了將近一小時，雖然有點累，但我們堅信離山頂已經越來越近了。再繼續走，遇到山頂下來的遊人，得知爬到山頂需要四個小時，媽媽看看時間當即表示放棄，我們就返回了。如果在山腳下時就知道要爬四小時，可能我們連開始的一小時都不會爬，就不能看到沿途的熱帶雨林景象，不能看到樹叢中我以前從未見過的紅色的奇妙的小蛇了。

雖然沒有爬到山頂，但我並不後悔爬了開始的那一小時。掌聲、祝賀聲並不僅僅是送給最後的成功者的，每一個曾經付出努力的人都能得到一定的收穫。

諸葛亮是三國那個歷史時代的特殊人物，在21世紀這個科學技術高度發展的社會，需要我們具備探索精神，不怕失敗，跌倒了起來繼續前行。