蠶和螞蟻的讀後感多篇600字

在故事裏有一隻蠶，它認爲蠶生到世上來爲做繭就得吃桑葉，維一的大事就是做繭，吃桑葉不是繭，它覺得沒有意思，那隻蠶就不吃桑葉也不工作了，在它快餓死的時候發現一隻螞蟻不贊同它的觀點，螞蟻覺得工作是很有意思的，下面是小編爲大家帶來的蠶和螞蟻讀後感，希望你們喜歡。

蠶和螞蟻讀後感1

今天我讀了《蠶和螞蟻》這篇文章後使我受益匪淺，也讓我知道了世上沒有掉餡餅的好事,原來每一次收穫都要付出很大努力。這篇文章主要講了一隻不願意工作的蠶和一羣勤勞的螞蟻。那隻好吃懶做的蠶說，它們工作都是爲了人，所以它們不願意工作，它異想天開的想着過望望天，看看地的幸福生活，可是螞蟻就不同了，它們熱愛工作，它們把工作比做生命，比作歌聲，在它們的生活中，工作是多麼美好啊!蠶最終也被螞蟻們的所作所爲感動了。

其實這樣的事也曾發生在我身上。記得那是我剛要上一年級的時候，一個天高雲淡的秋天，金色的落葉像一位金公主，穿着閃閃發光的衣裳，來裝扮大地。我正在家裏和小夥伴玩“擺擺”家，媽媽走過來對我說：“桂花過幾天，讓你爸爸帶你去報名上學去。”媽媽的一席話一下子讓我愣住了。那是年齡幼小的我只想着天天跟小朋友一塊兒玩，那纔是最快樂幸福的事。我對媽媽說：“上學多沒意思啊!天天還要寫作業。多累啊!我現在不是很快樂嗎?這樣自由自在、無拘無束的多好呀!”媽媽一聽我的話兩眼看着我，左手撫摸着我的頭，微笑着說：“你知道嗎?我們那時候想上學都上不起，可是你現在這麼好的條件，還不好好珍惜這美好的時光，不上學，你長大怎麼辦?向我們這樣每天面朝黃土，背朝天的幹一輩子活嗎?”我似懂非懂地聽着媽媽的話，只是點點頭。

記得那是四年級盛夏的午後，火辣辣的太陽毫不留情的炙烤着大地上的一切，青翠挺拔的樹苗沒精打采的垂着枝條，碧綠的葉子捲曲着，彷彿像一個捱了批評的孩子，垂頭喪氣地耷拉着腦袋。風也不知道躲到哪兒去了，到處都是熱的，老柳樹上的知了也拉長了嗓音拼命地叫：“受不了，受不了……”媽媽帶我去地裏扒草，剛開始我跟媽媽興高采烈地扒草，起初，我幹勁十足，兩手緊拽靠近根部的草，用力向上一提，有時用勁過猛，我抱着草摔個仰面朝天。不經意間，汗水悄然從額頭上沁出，從臉頰上滾落下來，以至於渾身汗流浹背了。可是過了一會兒，我的手上就磨出小水泡來了，我跑到媽媽跟前，哭哭啼啼的伸着右手對媽媽說：“媽媽，你看，我的手磨破了。”媽媽邊用嘴吹吹我的手，邊安撫我說：“沒事，休息一會兒就好了。”說完媽媽又俯身埋頭苦幹起來。我坐在一邊，看見那豆大的汗珠從媽媽臉頰上一滴一滴滾落下來，望着烈日下媽媽的背影，我似乎明白了媽媽先前對我的良苦用心。

現在我感覺那時的我就像童話中那隻好吃懶做的蠶，而媽媽則是一隻偉大、踏實而勤勞的螞蟻，時刻鞭策着我改正自己犯下的錯。我很感激這篇童話，是它讓我懂得了“一份耕耘，一分收穫”的道理。只要我的心向着生活，並時常熱愛着它，就能在這生活中感到真正的快樂!

蠶和螞蟻讀後感2

暑假裏，我看了葉聖陶爺爺寫的《稻草人》這本書，其中的一文《蠶和螞蟻》，讓我感觸良多。《蠶和螞蟻》說的是一條與衆不同的蠶。當其他的蠶在大口大口地吃桑葉的是時候，這條與衆不同的蠶卻挺着胸，擡起頭，不肯吃桑葉。它不是不餓，也不是生病了，哪它爲什麼不吃桑葉呢?原來它知道蠶生在世上就是吃桑葉，最後是被人扔到開水了，目的就是做成華麗的衣裳。唉，辛苦了一輩，就是這樣子了。

看到這裏，我感覺我有點像一條蠶。爲什麼這麼說呢?沒放假之前，我天天背上書包上學。上學可真累!上課要認真聽講，要積極舉手回答老師提出的問題，在學校做作業，在家也得做作業。做好作業，差不多就到睡覺時間了。難道我就應該一直過這樣累的日子嗎?我向媽媽抱怨說：“爲什麼我要去上學，而妹妹可以天天在家裏玩，又不用做作業。我辛辛苦苦地學習又是爲了什麼?“媽媽說：”妹妹還沒到上學的年齡，所以不用上學，也不用做作業。妹妹會寫字嗎?會算術嗎?"我搖搖說：“不會”。

蠶認爲一直在吃，最後就是爲了做成人類美麗的衣裳，所以厭惡了吃。蠶遇到了螞蟻，螞蟻告訴它，不要工作，就等於不要生命，不要種族。世界上沒有白做的工作。

看到這裏，我又想到媽媽常常對我說的一句話"有付出，就會有收穫。"上學是爲了什麼?就是爲了學知識。我的作業也不是白做的。我抄寫漢字，我就牢牢記住漢字的寫法，我做計算題，我去購物的時候就知道該付多少錢。蠶聽了螞蟻的歌聲明白了，世界上真有不是白做的工作。努力吧，我們每個人的工作也不是白做的，有付出，就會有收穫。

蠶和螞蟻讀後感3

葉聖陶的童話，我已經看了許多篇了，如：《燕子》、《稻草人》……其中給我印象最深的是《蠶和螞蟻》。這篇童話主要講了一隻蠶，它認爲很不公平，天天工作，到頭來還要放在開水裏煮，還要讓別人把絲一條條抽出來。覺得自己的工作只是爲人類服務，得不到任何報酬，覺得自己的工作總是白乾。”螞蟻忍不住笑了，語重心長地對它說：“不要工作，就等於不要生命了!”便對蠶說世上沒有白做的工作，只要你付出了就會有回報。然後又邀請蠶到螞蟻王國，當蠶看見螞蟻們那麼努力工作，熱愛工作，它們把工作比做生命，在它們的生活中，工作是多麼美好啊!蠶最終也被螞蟻們的所作所爲感動了，工作是有意義的。

讀完這篇文章後，我有很深的感觸。我們在學習中出現很多錯誤的思想，有的學生認爲學習是爲老師學的，有的認爲是給家長學的。這樣的想法和蠶不是一樣的嗎?我們應該向螞蟻學習。我們的一生是有無數個今天組成的，我們不能虛度光陰。在今後的學習中，我要抓住每一天，好好學習，做一名優秀的國小生，長大之後成爲一個對社會有用的人

蠶和螞蟻讀後感4

爸爸整天就知道上班工作。不但白天要上班，晚上還常常加班，我始終都不知道爸爸爲什麼這麼賣力的去工作。我讀了《蠶和螞蟻》這篇童話後，我找到了答案。

這篇童話說的是：一羣蠶都在一個勁兒地吃桑葉，有一隻蠶卻呆呆的趴在竹匾邊，它在想：活在世上，就是吃桑葉，然後再變成繭，最後在出來做綢帶;我們的一身就是爲了別人嗎?它決定叢竹匾上爬到地上，開始過不做工作的生活。

有一天這隻蠶遇到了一隻螞蟻;螞蟻對這隻蠶說：“-你怎麼長的這麼廋?”蠶對這隻螞蟻說：“我恨透了吃桑葉的工作。”螞蟻說：“我帶你看看我們螞蟻王國吧!”到了螞蟻王國這隻蠶看見了這裏的螞蟻都在賣力的工作，沒有一隻螞蟻不勞動，螞蟻對蠶說：“不要工作，就等於不要生命。”這時這隻蠶才知道自己錯了。

同樣爸爸那麼賣力的工作，就像那隻勤勞的螞蟻一樣，活得很有意義。相反，整天什麼事也不作的人，看起來很輕鬆，實際很無聊，什麼事也不會，這樣的生活毫無意義，就像這隻蠶一樣。

我在一篇文章裏看見這麼一句話：“生命既然只有一次，又是那樣短暫，我們何不在生命的質量上多下些功夫呢?”這意味着，抓住每一個今天，全力以赴地去學習，努力地去工作。”以後，我一定要抓住每一個今天，努力地學習，不斷提高生命的質量。

蠶和螞蟻讀後感5

看多了國外通俗小說，自然要讀一些國內著名的文學作品，如果有人問我最喜歡誰的作品，我肯定告訴他，我最喜歡葉聖陶寫的童話。他所寫的每一篇文章，都使我回味，例如我最喜歡的一篇名叫《蠶和螞蟻》，讓我感覺--做一個勤奮的人。

一隻蠶，認爲自己拼命的吃桑葉到最後是爲了不相干的“人”而工作的，做了等於百幹，於是它離開了，準備過“不工作的好日子”，它來到了屋外，遇到了一隻螞蟻，螞蟻見到了一隻乾瘦的蠶就很奇怪的問了它，蠶跟螞蟻說了自己的“工作論”。於是螞蟻讓蠶參觀了自己的國度，讓它指導了它的想法是錯誤的，世上沒有白做的工作，不工作就是在虛度生命，放棄生活。勤奮工作不是隻爲了別人，而是爲了自己美好的生活。

媽媽是在銀行工作的人，她每天除了上班，晚上回來還要輔導我的功課，還要操心妹妹，除此之外，媽媽還經常拿書看要參加公司裏的考試，媽媽是大人了，卻還要這麼刻苦的學習，她不就是一隻“螞蟻”嗎?我是一個國小生，卻沒媽媽用功，豈不是應該慚愧?我應該向媽媽學習，這樣才能做一個有用的人。

我要以螞蟻爲榜樣，在現在這種全國疫情在家學習的情況下，早睡早起，自覺安排學習時間，完成老師在羣上佈置的作業，不用媽媽天天提醒，我不要做看看天、望望的，爲不相干的人工作思想的蠶;我要做勤奮的小螞蟻。工作就有幸福，所以我要認真學習，天天向上。