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假如給我三天光明讀書感悟2020

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假如給我三天光明讀書感悟2020由本站會員“椰柚莘莘”投稿推薦,但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

假如給我三天光明讀書感悟2020

向海倫凱勒學習,學習她的堅強,她的勇敢。接下來是小編爲大家整理的假如給我三天光明讀書感悟,但願對你有借鑑作用!

假如給我三天光明讀書感悟一

這學期,利用閒暇時間,我閱讀了《假如給我三天光明》這本書的一些部分,感受了一個真實的身殘志堅的感人故事。

馬克吐溫說:十九世紀有兩位令世界爲之驚歎的奇人,一個是拿破崙,另一位就是海倫凱勒。

泰戈爾曾說:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明。”海倫凱勒的生命中也出現過失望,但取而代之的是一個個新的希望。她的一生致力於慈善事業,照亮了人們前進的道路。正如她所說:在黑暗中尋找光明,給無聲的世界帶來希望。

海倫凱勒是一位殘障教育家。年幼的一場大病奪走了海倫的聽力和視力。八歲時,海倫的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的幫助下,她先後進入帕金斯教育學校和劍橋女子學校學習,並在考入哈佛大學嘗試寫作。面對殘酷的現實,海倫勇敢地接受了挑戰。她不僅用行動證明了人類戰勝命運的勇氣,還將自己的痛苦和幸福記錄下來勉勵後世。

與海倫凱勒不同,我們是健全的人,卻都淪爲平庸之輩。

我們的眼前是明亮的,所以不珍惜視力。我們是那麼的美麗、年輕、聰明,令人豔羨。在一覽無餘的光陰中我們失去了對光明的感受,對快樂的體驗,也忘記了感恩。我們何不學學海倫,用微笑面對生活,用一顆誠摯的心去感恩生活?

有的人感到生活中有說不盡的難處。他們哀嘆宦海沉浮,卻不感恩身旁還有諸多百姓的愛戴;他們泣訴愛情的艱難,卻不感恩親人對他們無微不至的照看;他們埋怨父母沒給他們一個好的家境,卻不感恩父母的辛苦養育……

我生活的幸福,因爲我明白感恩。

飲泉時感恩自然的瞬息萬變,行走時感恩鋪路工人的辛勞。海倫生活在黑暗中,所以寫出《假如給我三天光明》的渴望。我們是否也能寫出《假如給我三天黑暗》的磨礪呢?我想那也許會讓我們更加了解真實的世界。

黑暗與光明皆由心而定。心中痛楚濃霧則矇蔽雙眼,心懷感恩內心自有一幅光明的畫卷。

我們要像海倫一樣,在光明中成長,在感恩中成長。

假如給我三天光明讀書感悟二

《假如給我三天光明》這本書是海倫·凱勒不屈不撓的一生的真實寫照。讀後讓人受益匪淺,從中受到了極大地鼓舞。您度過了88個春秋,卻有87年生活在盲聾啞的無光、無聲的黑暗世界中。

我覺得海倫這一生活得非常有價值,是不平凡的一生。雖然失去了聽力和光明,但她卻身殘志不殘。在沙利文老師和薩勒老師的幫助下,她克服了許多難以想象的困難,學會了盲文,學會了如常人一樣的說話。您知道對於身體上的缺憾,怨天尤人和沮喪根本於事無補。您以一顆不屈不撓的心接受了生命的挑戰,以您自強不息的精神和堅強的意志震撼了世界。最後不但考上了大學,而且終身致力於幫助殘疾人的事業,給予那些殘疾人生活的勇氣和力量。這種精神和毅力是我們常人所難以想象的。

“三天光明”,對於常人來說是再普通不過的,而對於雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。正如她在書中所渴望的:第一天,她想看人,人們的善良、溫厚與友誼使她的生活值得一過;第二天,她想在黎明前起身,去看黑夜變爲白晝的動人奇蹟,她將懷着敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,再去看藝術博物館,晚上在劇院或電影院裏度過;最後一天,她將再去看清晨,再一次去迎接黎明,但她沒有時間花費在遺憾和熱望中,她想從長島的佛拉斯特小而安靜的郊區出發,環繞着綠色草地觀賞!她希望能擁有這三天的光明讓她去看盡世界的一切景觀。

海倫·凱勒,您的名字會像一盞明燈一樣指引着我。當我面對困難和挫折時,我要學習您對生活堅強樂觀的態度,走出陰影,走出困境。

假如給我三天光明讀書感悟三

海倫·凱勒被稱爲“人類意志力的偉大偶像”,她是不幸的,出生僅19個月就被病魔奪走了光明和聲音。但是幼小的她並沒有放棄,依然保持着對生命的熱愛,也正是這種從天而降的厄運和永不屈服的抗爭精神成就了她。

《假如給我三天光明》是一篇寫成於1933年的散文。文中講述了作者虛構自己有三天的視覺以及要做的事。第一天她奉獻給了有生命和無生命的朋友;第二天她看到了人與自然的歷史;第三天她進入城市,來到了爲生活奔忙的人常去的地方。“把活着的每一天看做生命的最後一天”,她沒有把時間花費在遺憾和熱望中,而是做了許多有意義的事。這本書震撼了全世界億萬讀者的心靈,改變了萬千人生。

孟子曰:“故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,所以動心忍性,增益其所不能。”對苦難的不同態度往往導致了我們的不同命運。人生就像打開的潘多拉盒子,一路上要有無數的困難降臨,但是苦難篩選留下的也是最重要的東西——希望。

不到最後,任何時候都不要放棄希望。成功根本沒有祕訣,如果有,也只有兩個,第一個是堅持到底,永不放棄;第二個就是當你想放棄的時候,請回頭再照着第一個去做:堅持到底,永不放棄!面對失敗時,請永遠記住一個信念:失敗的本質就是這世界上根本就沒有失敗,只是暫時沒有成功,只要不服輸,失敗永遠不會是定局。

沒有戰勝困難的決心和勇氣,就不可能獲得成功。一個人奮鬥目標的高低,是與可能遇到挫折的大小成正比的。正確的人生理想,會使人在黑暗中看到光明,在平凡中看到偉大,在困難和挫折中充滿信心和勇氣,在暫時的失敗中看到勝利的曙光,知難而進。

一個人可以被毀滅,不可以被征服。海明威說過:“人不是爲失敗而生的。”在他的《老人與海》中,主人公桑提亞哥就是從來不放棄希望,永不屈服的典範。也許他似乎是失敗的——魚被鯊魚吃光,可他在作者眼裏,在讀者眼裏,他就是一個勝利者,一個令人肅然起敬的成功者。

人生會出現許許多多的挫折,不要怕,更不要迷茫,正是因爲挫折的出現才讓我們更珍惜成功後的感覺。好好珍惜生命中的一切,別讓你的人生旅途留下一片空白。

假如給我三天光明讀書感悟四

寒假中,我如飢似渴地讀了很多書,這些書就像清澈的泉水一樣滋潤着乾涸的大地,就像燦爛的陽光一樣溫暖着我的心……其中,最讓我刻骨銘心的便要數《假如給我三天光明》了。

馬克·吐溫曾經說過:“19世紀出了兩個傑出人物,一個是拿破崙,另一個是海倫·凱勒。”海倫·凱勒在出生19個月時就被可怕的疾病奪走了視覺和聽力,性格也隨之變得古怪、暴躁。她失去了與這個世界溝通、聯繫的橋樑,直到如天使般溫柔的莎莎文老師走進她的生活,教她認字,打開了她心中的眼睛。當她感悟到“水”這個字的時候,她欣喜若狂,這一小小的進步激發了她前進的動力。於是,她像一塊海綿一樣不斷地吸取着知識,在常人難以想象的單調與枯燥中閱讀了多部名著,吸取了多位名人的思想精髓,學會了法語、拉丁語、德語等多國語言,一步一步攀登上了希望的頂峯。這一切,是多麼偉大的奇蹟啊!

看到這些,我們或許會驚訝,會讚歎,但是否想過自己呢?我們每天懶懶地學習,懶懶地工作,懶懶地生活,懶懶地對待一切。而海倫,一位失去視力和聽覺的殘疾人,卻能用頑強的毅力去對抗困難,在漫無邊際的黑暗裏找到人生的光明,遠比我們這些所謂的正常人活得充實、活得幸福、活得有意義!當我們年華老去,回首往事時,會發現自己的虛度光陰是多麼愚蠢、多麼可笑,毫無價值。如果我們能像海倫一樣,勤奮地學習,用知識點亮人生,那該有多麼美好!

海倫用她的一生,詮釋了生命的意義。她的經歷使我汗顏,我將時刻警醒自己:拋開惰性、奮勇拼搏。

假如給我三天光明讀書感悟五

當我一口氣讀完海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》的最後一頁,我的心久久不能平靜,被海倫·凱勒的堅強與自信深深地感動了。

海倫·凱勒自幼患病,導致兩耳失聰,雙目失明。就是這樣一個又聾又啞又盲的她,憑藉自己驚人的毅力,在無光、無語、無聲的孤獨世界裏,克服了許多常人難以想象的困難,刻苦學習,最終以優異的成績畢業於美國名校——哈佛大學。她用堅強與自信譜寫了自己多姿多彩人生。

海倫·凱勒說:“知識給人以愛,給人以光,給人以智慧。應該說知識就是幸福,因爲有了知識,就是摸到了人類有史以來活動的脈搏,否則就是不懂人類生命的音樂。”的確如此,知識的力量是無窮的。正是知識,讓海倫·凱勒創造了一個又一個的人間奇蹟:考上哈佛大學並以優異的成績畢業;着有十四部名作;建立了多家慈善機構……

從海倫·凱勒的身上,我們看到對自強不息的最好詮釋,看到了身殘志堅的奇蹟,看到了人類與病魔抗爭的勝利之花,生命之花。這勝利之花、生命之花,綻放得是那麼的絢爛、那麼耀眼!

珍惜現在,才能擁有美好的未來,這纔是“珍惜”的價值所在。海倫·凱勒用自己的人生告訴我們:珍惜不是享受,珍惜是奮鬥,奮鬥是最好的珍惜,奮鬥才能擁有美好的明天、才能讓生命煥發出燦爛的光彩!

假如給我三天光明讀書感悟2020

標籤:感悟 光明 讀書