偷影子的人讀後感1000字_觀偷影子的人有感1000字

偷影子的人讀後感1000字1

每個人或多或少都有一些對童年的遺憾，有的是因爲做錯了一些事，也有的是因爲錯過了一些事。當我們長大了，意識到那是一種遺憾時，如果給我們機會去補救，或是去挽回，我們是否努力去做，也驗證着我們是否真的有所成長。《偷影子的人》講述的就是一個男孩的從年少時的懵懂到長大後的頓悟，最後找到最初的夢的一段歷程。其間，有他和朋友們之間的友情羈絆，也有對愛情看法的逐步成熟和蛻變，當然所有的一切都離不開他的特異功能--“偷影子”。

書中的“偷影子”類似於讀心術，只不過每個人的影子都有獨立的一面，它們能既能透露主人的遭遇與隱私，也能對主人的一切發表意見，並且可以表達自己的態度。但凡跟男孩的影子跟別人的影子相重疊時，就可以跟別人的影子交流--這一設定的想象力十分豐富，的確影子的重疊這一現象足以讓人浮想聯翩，只不過很少有人去浮想，恰好作者抓住了這一點。這裏不得不進一步分析一下“偷影子”比“讀心術”的高明之處。正如之前所說，影子可以表達自己的東西，而讀心術只能讀取被讀心人的直接意思表示，至於真假或隱藏的東西需要二次加工提取，所以來自影子的信息要更真實、成熟、方便一些。

書中通過偷影子，再到接受影子的任務去幫助別人，大大小小的故事中滲透着許多道理和哲理，當然故事都是伴隨着男孩的成長曆程的，小時候的故事有小道理，長大的故事有大道理。其中男孩的老友呂克在男孩的幫助下離開面包店踏上了自己嚮往已久的當醫生之路，再到最後發現自己真正喜歡的還是麪包師，並最終回到了麪包店。這個故事很耐人尋味，有時候人們想象的東西並不一定是自己真正喜歡的，而真正喜歡的可能表面上又不是那麼冠冕堂皇。其實職業本就無貴賤之分，能在工作中找到幸福纔是幸運的。所以我覺得呂克做得很對，這也是他成長的象徵。而男孩放棄蘇菲，選擇了克蕾爾則有異曲同工之妙，只不過這次體現在愛情上，感覺更加微妙和朦朧一些。蘇菲是好好女孩，但對於男孩來說更適合他的則是克蕾爾。儘管多年以前，由於自己的錯誤判斷導致做錯了事，但是當男孩終於發現自己的過錯和自己真正想要的女孩是什麼樣子時，他放棄了現在所擁有的，而是去追尋克蕾爾，儘管可能無果而終，但是他知道他必須得這麼做。其實蘇菲也是一樣，這些年輕人都明白一個道理，就是要尋找真正屬於自己的另一半。

“有些人只擁吻影子，於是只擁有幸福的幻影。”莎翁的這句名言精準的概括了整本書的主題和主人公們的行動。而本書帶給讀者的啓發就是首先要確定什麼纔是自己真正想要的東西，並去追逐，而不要在那些浮雲和幻影上浪費時間。

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我用了一個星期的時間，閱讀了法國作家馬克。李維《偷影子的人》這本書。這本小說帶給我一種治療人心的感動。整篇小說是以第一人稱來寫作的。作者賦予主人公一種神奇的力量，那就是能把自己的影子與別人的影子交換，並且還能從別人影子中感知到別人悲傷的內心世界。

在主人公童年時過得並不順心。在學校內總是被高大的同班同學馬格欺負;父母又緊接着離婚。主人公曾一度失去勇氣，他懷疑自己是否就是父母離婚的理由，懷疑自己能否在每一個月黑風高的夜晚戰勝恐懼。在他的生活中，馬格的影子附着於主人公的身上，是他的影子告訴他，你是一個多麼特別的人。他的影子之所以不願意呆在蠢蛋馬格身邊，是因爲主人公願意爲了自己內心的恐懼而變成一個勇敢的人，即使直面身材比他高大三倍的馬格去競選班長也在所不惜。

同時，主人公是一個能理解“愛”的人，他擁有至善至美的品性，他的影子像一面鏡子，在他的影子與別人的影子交匯時，他能讀到別人內心深處真正的渴望與辛酸。就如馬格來講，他的父母從來沒有帶給馬格一絲一毫家庭的溫暖，才養成了馬格仗勢欺人的品性。而主人公從影子中明白馬格擁有這樣的家庭，反而會感到一股哀愁，像被悲傷緊緊的套牢。因此這些事情讓主人公深深明白，外表強悍的人，內心不一定過得快樂與幸福。每個影子的背後的故事，是需要時間來沉澱與寬宥。

在主人公的青少年時期，一切需要友誼來灌溉。他結識了好朋友呂克。呂克是一個麪包師傅的兒子，他的夙願是成爲一名醫生，然而呂克的家庭卻無法負擔他的學費。當主人公再次回到童年的小鎮時，在談笑之間，他在呂克的影子中讀到了呂克曾經的夢想——當一名醫生。主人公勸說呂克去實現他的夢想。因爲人生不管從何時都還來得及，童年的夢想讓呂克與主人公在另一座城市的醫學院重新聚在了一起。

而最令我豔羨的是主人公從童年到現在的愛情。童年時他和馬格都很仰慕伊麗莎白，這段感情無疾而終。第二段感情是發生在海邊，起始於主人公與母親去海濱小鎮度假。主人公認識了一個聾啞女孩名叫克蕾爾。主人公無意偷取了她的影子。主人公在克蕾爾的影子中，讀到了失去安全感的恐懼，聾啞的痛苦，害怕長大的孤單與對世界的失望。克蕾爾凝視着主人公，深情地說：“你偷走了我的影子，不論你在哪裏，我都會一直想着你。”當克蕾爾與主人公攜手走向海邊廢棄的燈塔，當克蕾爾用空氣在空中寫着想念的詩句，當他們的老鷹風箏在風中飛成8字形，這段感情註定會刻在命運的鎖環上。

主人公的第三段感情則是從一段曖昧不明的關係發展而來的。蘇菲和主人公同時念一所醫學院，慢慢的日久生情，甚至主人公還帶蘇菲去見自己的母親，然而主人公卻忘不了少年時期對克蕾爾的承諾，他承諾以後每年暑假回來看他。主人公忽略了蘇菲對他們兩人關係發展的渴望。蘇菲說：“你已經準備好了爲全世界，甚至爲早上才遇到的陌生人奉獻，而我，只是你在暴風雨時緊抓的浮標，天氣一放晴你就鬆手。”蘇菲只是主人公人生中的過客，是主人公在沉悶的醫學院的一件感情的寄託品，因爲主人公對童年的念念不忘，勝過開始一段全新愛情的旅程。

而在主人公找回童年難忘的真愛之前，他失去了心中最珍貴的人——母親。這也是本書接近尾聲的時候。每個孩子都會幻想有離開父母的那天，而當某一天父母離開我們時，於是我們只能夢想着，能否有一時片刻重新變回寄居父母檐下的孩子，能不害羞的抱住他們，我們愛他們，爲了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。

在最後本書的結尾，主人公在克蕾爾的公寓前放飛那隻老鷹風箏，克蕾爾向主人公撲過去，用風箏的手柄在空氣中畫出了三個字：我想你。一個能用風箏寫詩的女孩，是多麼令人着迷。誠然，他和一位會偷影子的男孩，一個能解讀別人悲傷的男孩，是多麼的登對。當這個世界上擁有愛的力量，許多相遇的奇蹟，就會翩然而至，讓人目眩神迷。當我們穿過愛的影子，我們總能找回許多失去的遺憾，找回生命的感動，儘管我們已失去的太多太多。

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《偷影子的人》是由法國作家馬克。李維寫的，講述了這樣一個故事：一個在班上經常被欺凌的男孩有一天發現自己擁有別人所不具備的特異功能--能偷別人的影子，當他的影子和別人的影子重疊的時候，男孩就能夠知道他人心中的真實想法。當他發現自己有這樣的一種奇異的能力後，他慢慢地成爲幫助身邊的人的心靈夥伴，爲偷來的影子帶去了生命中的一點點光芒，這種能力從童年伴隨他到長大成人，在這個過程中，所記述男孩與媽媽之間的親情爲人動容，媽媽的老去也讓人落淚;男孩與自己從小的玩伴之間的友情，至真至誠;最後，男孩在蘇菲與克蕾兒的愛情抉擇，告訴了我，選擇自己心中最放不下的那個，不要被暫時的假象的愛迷惑了自己的心。而這種選擇付出的代價是痛心的，慶幸的是，最後故事是個美好的結局。

整本書，所有的事件，作者娓娓道來，在描寫男孩童年的那段內容中，充滿着童年的歡快和天真，讓我不知不覺中也跟隨這樣的描述想起那些童年的歡樂時光。男孩擁有的超然的能力，其實也是透過“偷影子”這一特別的功能來告訴讀者，不管在你面前的人顯得多麼的跋扈囂張，就像欺負男孩的馬格，一個高大打籃球很厲害喜歡着自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩，也有自己心中的痛楚，他內心真實的世界並非像在大家面前的那麼強大。

記得柴靜《看見》書中也提到類似的這個道理，我們看到的很多事情其實僅僅是事件的表面，今天我們看到的是弱者被欺凌，但在被欺凌的背後又有哪些不爲人知的隱情。這也讓我明白，在這個世界存活着，少點計較，要多站在對方的角度去看待問題，懷着理解、寬容的心去諒解他人的缺點、過失。而不是用自己定下的標準去指責抱怨對方。在這個越來越強調“自我”的年代，作者能通過這些小細節告訴我們這樣的道理，實屬不易，也點中了點。

書中讓我印象頗深刻的是男孩長大後的愛情。在男孩小的時候曾經在一個海灘上認識一個聾啞女孩，他們在那裏渡過了一段美好的日子，但隨着假期的結束，男孩不得不回去，女孩告訴他她會等着他。隨着時間的飛逝，男孩沒在想起這個女孩，而與另一個漂亮能力又強的女孩蘇菲在一起，他相信自己是愛蘇菲的，當然蘇菲也是愛他的，只是最後男孩並沒有選擇和蘇菲在一起，而是回去實現他那個小時候的約定，最後男孩與克蕾兒終成眷屬，而蘇菲則與呂克結成一對。這個事件其實和呂克選擇做回麪包師有異曲同工之妙，不管工作是否體面，是否高薪，其實最適合自己的纔是對的。

愛情也是一樣，不是你很愛很愛他，或者說他很愛很愛你，你們就可以幸福的，要獲得幸福，要選擇合適的那個人。尋找真正屬於自己人生中的另一半，確定你真正想要的，而不要將時間浪費在不對的人身上。

感情如此，生活亦是如此!

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最棒的回憶就在當下，在眼前，而且這會是人生最美好的時光--偷影子的人。

如果頭天晚上流淚，第二天鐵定賴牀，今天早上我8點才爬起來，卻保持着滿足的欣喜。也是這本書讓我理解了憂而不傷，含淚回味中更多了一份對於溫婉的感動。

飽滿的童年記憶

很多人追問爲何學了藝術教育卻沒有堅持這份工作，多是以“沒有想過謀生，只是想可以帶着兒子漫無天際的作畫”爲答。不過也這是我最真切的感受，一直固執的認爲沒有想象力的童年是極其灰暗的，而激發兒童想象力最好的方式則是塗鴉，五彩繽紛的世界在他們面前一點點展現，直到生活的終點……

整部小說最喜歡的還是主人公的童年，如夢幻一般，充斥着畫面感的文字帶給我是一幅幅場景圖，彷彿生活的蒙太奇，在他的視覺和感受中，自己童年的那一幕幕活靈活現的展現在眼前。回不去的曾經，也只因爲曾經無憂無慮的美好，我們才一遍遍追憶。打動我的多是細節，好像裏面的很多故事自己的童年也有過，或者是類似經歷的。

主人公因爲12月出生早上了半年學，成爲班級中最弱者，我想到電視劇《手機》中嚴守一奶奶去世的遺言，讓嚴實晚上學不要學他爸爸那樣在班級裏因爲弱小受人欺負。而小主人公這種淡淡的憂傷卻因爲他可以偷別人影子讀懂別人愁緒而轉化爲一種伸出援手的友愛，不自覺的將一種負擔昇華成美好。

從伊麗莎白到克蕾兒，還有伊凡、馬格、尼克簡單的人物關係，因爲影子勾畫成一個豐富多彩的童年，願，在這裏，你也可以讀到你自己。

美妙的親情

有一天她小心翼翼地擦拭茶壺，一邊對着它說話，最後把茶壺放回陽臺時，不但祝它有愉快的一天，還把壺嘴轉向外，讓它欣賞風景……偷影子的人

有這麼一個有愛的媽媽，生活怎麼會不多姿多彩呢，更有趣的是她是可以一起分享祕密的人，“媽媽”離開消息傳來，我就開始流淚了，含淚讀完的以後篇幅。如此的親情卻缺失了父愛，也是主人公一輩子的痛，我能理解那種渴望長大的年紀卻因爲想給爸爸最好的印象盡最大限度的收拾衣服的憧憬，也能理解“爸爸”愛上其他女人的離開，可是我不知道爲何媽媽會儲藏了“爸爸”那麼多年的關愛以及“爸爸”離開的決然。

不知道是不是教育的背景，我很失望於有未成年孩子的婚姻破裂，大人怎麼都行，但是孩子的內心，誰來關注呢?

愛情，彷彿影子一樣，如果你踩中了，就請帶走我的心。

關於愛情的篇幅很多，可是我希望是你自己感受的，至於我的，我只想說：我不能用風箏寫出“我想你”，可我會靜靜的等待……

《偷影子的人》是由法國作家馬克。李維寫的，書的封面上印着這樣一行字“一部令整個法國爲之動容的溫情療愈小說”，許是太久沒看過這樣的小說了，就拿起書看了起來，沒想到自己一氣呵成把整本書都看完了。看完後心情很是愉悅歡快。大概講一下主要的內容：一個在班上經常被欺凌的男孩有一天發現自己擁有別人所不具備的特異功能--能偷別人的影子，當他的影子和別人的影子重疊的時候，男孩就能夠知道他人心中的真實想法。當他發現自己有這樣的一種奇異的能力後，他慢慢地成爲幫助身邊的人的心靈夥伴，爲偷來的影子帶去了生命中的一點點光芒，這種能力從童年伴隨他到長大成人，在這個過程中，所記述男孩與媽媽之間的親情爲人動容，媽媽的老去也讓人落淚;男孩與自己從小的玩伴之間的友情，至真至誠;最後，男孩在蘇菲與克蕾兒的愛情抉擇，告訴了我，選擇自己心中最放不下的那個，不要被暫時的假象的愛迷惑了自己的心。而這種選擇付出的代價是痛心的，慶幸的是，最後故事是個美好的結局。