《輪椅上的霍金》讀後感

《輪椅上的霍金》讀後感由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下8篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：《輪椅上的霍金》讀後感

給你一篇《輪椅上的霍金》讀後感的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。

在課堂上，我們學習了一篇新課文《輪騎上的霍金》，我被霍金這種面臨困難，毫不退縮的精神所感動了。霍金的命運其實十分悲慘，他在21歲時就已經癱瘓，被長期固定在了輪椅上，可是，他沒有向困難低頭。

我非常喜歡霍金在接受一位女記者採訪時說的一段話：我的手指還能活動，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友，對了，我還有一顆感恩的心……想到這裏，我對我們所有健全的人都感到羞愧，霍金是一個殘疾人，不，他是一個比健全的人還要健全的人，爲什麼呢？爲什麼，就因爲他是有一顆感恩的心，熱愛生活，感謝自己所擁有一切的人，而這些我們作爲肢體健全的人都做到了嗎？

我要成爲懂得感恩的人，感謝生活，感謝命運，感謝所擁有的一切，爲此，而更加努力學習！

第2篇：《輪椅上的霍金》讀後感

希望你能喜歡這篇《輪椅上的霍金》讀後感範文。

讀完《輪椅上的霍金》後，我的心震撼着。我在不知不覺中成了霍金的崇拜者。霍金是令人憐憫的：病痛不斷摧殘着他，他忍受着身體和精神上的雙重打擊。但霍金又是令人敬佩的：面對殘酷的命運，霍金沒有抱怨，沒有退縮。他正視命運對自己的不公，樂觀向上，坦然面對。是的，霍金充滿傳奇色彩。他雖然沒有健康的身體，但是他比四肢健全的人更“健康”，他甚至能和牛頓相媲美。

也許一個人只有身處逆境，並戰勝困難，纔算真正長大。人的一生不可能永遠一帆風順，總有不如意。但是，或許正是陷入困境，並不斷與命運抗爭，才能擁有一顆樂觀的心，對生活抱有希望。因爲，你會想：“再大的風雨我都經歷過，這點傷痛算什麼？生活多美好！”

讓我們做一隻同風雨搏鬥的雄鷹，在一次次失敗後，昂起頭，不放棄，自由翱翔在天空！

第3篇：《輪椅上的霍金》讀後感

《輪椅上的霍金》讀後感怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。

今天，我們學習了《輪椅上的霍金》這篇課文，霍金是英國劍橋大學應用數學及理論學系教授，當代最重要的廣義相對論和宇宙論家，是本世紀有國際盛譽的偉人之一，被稱爲“在世的最偉大的科學家”還被人稱爲“宇宙之王”。

課文主要講了被稱爲“宇宙之王”的霍金在自己完全癱瘓在輪椅上的情況下，面對常人難以想象的艱難，仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，勇敢頑強地挑戰命運，爲科學事業作出了重要貢獻的事蹟，讚美了霍金不斷求索的科學精神和勇敢頑強的偉大人格，表達了人們對霍金的深深敬仰之情。

從霍金的身上讓我懂得了：無論面對多大的困難，都應該保持積極樂觀的態度，要勇敢地向命運挑戰，用自己的意志戰勝一切災難；同時還要懷着一顆感恩的心，熱愛生活，熱愛周圍的一切。用一顆感恩的心來回報你愛和愛你的親人和朋友。

第4篇：《輪椅上的霍金》讀後感

《輪椅上的霍金》讀後感範文精選系列，如果你喜歡可以下載全文。

讀了《輪椅上的霍金》這篇感人肺腑的文章後，我百感交集，思緒萬千，千言萬語涌上心頭。

這篇文章講的是科學巨匠史蒂芬·霍金，雖然身患盧伽雷氏症，導致全身癱瘓，但是仍然絲毫不向命運低頭，他保持樂觀的人生態度以及他堅持思考，堅持科學研究，堅持追求理想的精神感動着很多人。

我讀了這篇課文，覺得霍金有兩點值得我學習：

一是霍金生性樂觀，不管遇到什麼困難，他都會堅持不懈。我是個小學生，只有現在搞好學習，才能爲祖國貢獻一份力量。在學習中，我們要學習霍金那種迎難而上的精神。對於生活中遇到的一些挫折，千萬不要妥協，要有戰勝困難的信心。俗話說：“失敗乃成功之母。”對，我們要的就是這種精神。

二是他有一顆感恩的心。雖然霍金癱瘓了，但是他身邊的朋友、親人卻始終對他不離不棄。所以他把這一顆感恩的心變成了成功的動力，送給一直在他身邊支持他的人。

針對第二點，我覺得我做的不夠好，因爲無論是在生活上還是在學習上，父母都是我成長路上的好夥伴，他們給了我生命，給了我今天的成就。但我因爲調皮給父母增添了許多煩惱，他們幾乎每天都要爲我這個“調皮鬼”浪費不少時間。不過，我現在會盡全力改正這個壞習慣。學霍金用一顆感恩的心回報他們。

讀完《輪椅上的霍金》這篇課文，使我懂得了許多道理，今後我一定要像霍金那樣有一顆感恩的心，也要樂觀面對一切事物。只有這樣，我才能在學習上、生活上取得豐碩的果實。

第5篇：《輪椅上的霍金》讀後感

《輪椅上的霍金》讀後感的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。

這個星期，我們學習了《輪椅上的霍金》這篇課文，課文主要講述了人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金的故事。命運對霍金十分殘酷。在他讀研究生時，不幸患上了盧伽雷氏症，不久就癱瘓了。過了幾年，霍金因患肺炎做了穿氣管手術，又被徹底剝奪了說話的功能。就這樣，霍金被禁錮在輪椅上整整40年，疾病已使他的身體完全變形：頭只能向右邊傾斜，肩膀也是左低右高，雙手緊緊地握着手掌大小的擬聲器鍵盤，兩隻腳則向內扭曲着。嘴已經歪成S型，只要略帶微笑，馬上就會現出“齜牙咧嘴”的樣子。這，已經成了他的標誌性形象。即使是這樣，霍金並沒有放棄，一直頑強地活了下來，並且在這種難以想象的艱難中成爲了公認的科學巨人。雖然他不能離開輪椅，但他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，也到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神祕莫測的黑洞。最終，他取得了成功！他被選爲最年輪的英國皇家學會會員，成爲只有像牛頓這樣的大科學家才能躋身的盧卡遜數學講座的教授。霍金的魅力不僅在於他是一個物理天才，更因爲他是一位生活強者。

我又想到了身殘志堅的.張海迪，她從國小時就高位截癱，胸部以下失去了知覺，長年坐在輪椅上，她的命運和霍金是相似的。她和霍金一樣，以頑強的毅力戰勝了命運，出色地完成了從國小到大學的學業，掌握了好幾種外語，翻譯、創作了不少成人的作品，讓人的敬佩之情油然而生。

讀了這篇課文，我明白了一個人在面對困難時要保持樂觀的心態，要敢於正視現實，敢於向命運挑戰，爲了理想而努力奮鬥，這樣才能改變命運，創造奇蹟。同時，還要懷着一顆感恩的心，熱愛生活，這樣你的生活才能充滿陽光。

第6篇：《輪椅上的霍金》讀後感

以下是本站小編整理的《輪椅上的霍金》讀後感範文，希望能幫助到你。

霍金，是一位在輪椅上坐了40年的人，但他卻是一位不折不扣的宇宙之王、科學巨匠、生活強者、物理天才。然而誰能想到，在這些榮譽的背後，他遇到了多少困難，付出了多少汗水。

命運對霍金十分不公平，1963年，他患上了盧伽雷氏症。1985年。他又因肺炎做了穿氣管手術喪失了說話的功能。40年間，他不能自由自在的行走，不能與別人交談，他只能坐在輪椅上。這將是一件多麼痛苦的事情啊！但正是這些磨難成就了霍金，使他成爲全世界人人皆知的大科學家！霍金雖然身體上有缺陷，但他仍40年如一日的學習，思考。我被他這種堅持不懈的精神毅力所折服。

現在想想我自己，如果遇上一點小困難，哪次不是半途而廢。就拿練毛筆字來說吧。平常，我每天晚上都要練大約半小時的書法，但如果遇到沒有墨汁或紙寫完了的情況，我便放棄不寫了。當晚上爸爸問起來時，我卻振振有詞地說今天沒墨汁了之類的藉口。其實當時如果沒有墨汁，我完全可以拿鋼筆墨水來寫，沒有紙了，也可以寫在報紙上。而我卻沒有像霍金這樣的毅力。

可以說，霍金是一位偉人，因爲他加強了人類對浩瀚宇宙的瞭解，也爲人類文明做出了貢獻。但同時，也可以說他是一個意志頑強，永不言敗的人。他失去的太多了，但霍金並沒有向命運低頭，而是樂觀地面對一切。而這，正是霍金令我也是令所有人最敬佩的地方。

第7篇：《輪椅上的霍金》讀後感

本站提供的《輪椅上的霍金》讀後感範文，都是經過我們會員精心挑選整理的。

霍金，在令常人難以想象的艱難中成爲人們公認的科學巨匠。

霍金那種頑強的精神和堅強的毅力，值得我們學習霍金是一位物理天才，被人們稱爲“宇宙之王”。他所撰寫的《時間簡史》在全球也擁有着無數的讀者，霍金本人也躋身世界頂級的科學家之列。

但是命運對他十分殘酷，21歲的他在劍橋大學讀研究生時，不幸患上了肌肉萎縮症，不久完全癱瘓。1985年，霍金又因患肺炎做了穿氣管手術，失去了說話的能力。在疾病的折磨下，他的身體嚴重變形，頭只能向右傾斜，肩膀也是左低右高，雙手緊緊並在當中，握着手掌大小的擬聲器鍵盤，兩隻腳只能向內扭曲着。嘴已經變成s型，要是略帶微笑，馬上就會出現“齜牙咧嘴”的樣子。看書、寫字都需要別人的幫助。醫生斷言他只能活2年，但是他卻創造了醫學史上的奇蹟，堅強的活了下來，而且是40年，多麼驚人的數字啊！

由此可見，霍金這40年將是何等的艱辛啊！從古至今，多少人在逆境中成長，在艱苦中奮鬥。他們是經過多少的坎坷和磨難，才達到光輝的頂點。霍金是逆境成才的典範，他是因爲有堅強不屈的毅力和戰勝困難的信心才成功的。霍金這位生活強者、科學巨匠，永遠是我敬佩的人，是我奮鬥的目標。霍金教會了我在生活中不管遇到什麼困難和挫折，都不能放棄，要堅持到底。我要向霍金學習。學習他那種向命運挑戰、頑強拼搏的精神；學習他那不達目的誓不罷休的毅力和勇氣；我要做一個像霍金那樣勇敢頑強，不斷探索科學、探索未知世界的人。

第8篇：《輪椅上的霍金》讀後感

希望本站（）能夠成爲你學習與工作的好幫手！

《輪椅上的霍金》這篇課文主要講述的是着名科學家史蒂芬·霍金在常人難以想象的艱難下生存下來，並且不斷爲人類探索宇宙的奧祕。

命運對於霍金十分殘酷，正當他年輕有爲時，無情的“天災”降臨到他的頭上，奪去了他身體自由活動的權利，但他還是如此地樂觀向上，不是如此地熱愛生活……

還記得有一次，當我和小夥伴們玩摔跤時，我就哇哇大哭，爸爸媽媽那時因爲想讓我自己學會堅強，對我在哭，根本就像無視一樣，我哭得越來越兇，他們仍然還坐在沙發上看報紙，看新聞。聽我哭得煩了，就回房了。看到他們回房，我又是憤怒，又是心疼，腿也一邊不爭氣地疼痛。爸爸見我根本不懂得堅強，就從我書包裏翻出語文書，翻到《輪椅上的霍金》這一課。霍金可謂是強者，巨人。對照霍金，再想想自己。他面臨絕症，竟然還可以那麼樂觀，那麼堅強，我只是輕輕地摔了一跤，跟霍金相比起來，簡直就是天壤之別。我擦了擦眼淚，毅然指着這篇課文對爸爸說：是它讓我學

本站的小編希望以上8篇《輪椅上的霍金》讀後感範文能夠幫到你，當然，你還可以點擊這裏查看更多《輪椅上的霍金》讀後感範文。