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司馬遷史記讀後感多篇

讀後感2.42W

司馬遷史記讀後感多篇

史記則開創了中國史傳文學的先河,創立了紀傳體這一文學體裁。魯迅將《史記》稱爲“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。可見《史記》地位的重要性以及它經典的內容可以與《離騷》相媲美。下面是小編整理的關於司馬遷史記讀後感範文,歡迎閱讀!

司馬遷史記讀後感範文1

話說天下大勢,分久必合,合久必分。這是《三國演義》裏的開頭語,正好反映了我們中國歷史演變的規律。今天,我就讀了這本由歷史學家司馬遷,耗盡一生心血的著作《史記》。

史記主要敘述了三皇五帝到西漢滅亡,揭露了當時封閉社會君主的殘暴,也有一代偉人英雄背後的故事,還看到了當今社會的影子,令人深思。

其中,我最敬佩也是最喜愛的人物是藺相如。他不僅口才一流,還懂得隨機應變,令人信服。帶和氏璧與秦王見面時,讓虎狼之國國君完璧歸趙,廉頗妒忌藺相如故意爲難他,他卻毫不計較,秦王對趙王發難,藺相如讓他自食其果。不僅智勇雙全,而且識大體,明大義,這樣的英雄。值得我們去尊敬,去學習。

君、臣、民,三者擰成一條繩,國家才能安定,才能長久。可見,主心骨的力量最爲關鍵。我認爲,這股力量的名字叫“善”。以善行天下,以善治天下。

像紂王,像晉靈公這樣的昏君,成天只知道吃喝玩樂,昏淫無道,不正是無善、不顧百姓的疾苦嗎?像堯、舜、重耳這樣的善君王,身知百姓疾苦,便會救災救難,國泰民安。

同時,君主身邊的大臣也應善。只可惜真正像屈原這樣的善臣有許多受到了冤枉,但像趙高這一類的奸臣,只會使國家走向滅亡。

我們雖然不能以善治天下,但可以以善行天下。積善積德,過清白人生。回顧歷史,我感到無比欣慰,因爲我們現在國泰民安,人與人和平相處。而許多小國戰火不斷,那裏的人民過着驚魂不定的生活,說不定哪一天小命不保。我們的生活雖沒有美國那麼發達,但我們過得富足、美滿。我們應該珍惜這樣的生活,永遠這樣過下去。

善,人間的真善美,仁禮謙孝的傳統美德,永遠發揚下去。

司馬遷史記讀後感範文2

最近我又迷上了一本書,它是我國的古典名著《史記》。

我很喜歡其中的鮑叔牙。管仲以前很窮,是鮑叔牙這個伯樂使他從此成名。管仲成名後,很少有人誇獎他,反而都說鮑叔牙識人才。不管管仲做錯了什麼,鮑叔牙總能夠原諒他,替他着想,這得有多大的心胸,多善良的情懷啊!我想任何人能夠擁有這樣一個朋友,都會感嘆此生足矣。

令我欽佩不已的還有鬼谷子和他的弟子。鬼谷子雖然一生隱居,也不像孔子一樣弟子三千,但他一生僅收的四個徒弟卻個個名流千古。開始是龐涓幫助魏國打下了一番大業,可是在齊國的孫臏又打得龐涓落花流水。他們雖然都是鬼谷子的得意門生,但是畢竟有所強弱。儘管孫臏被龐涓施以臏刑,可他裝瘋賣傻,忍辱負重,運籌帷幄,一句預言“龐涓死於此樹下”竟真的將他置於死地。在現在看來,他們兩個是同學,本應同舟共濟,但在戰國時期,他們效忠了對立的諸侯國,必將成爲死對頭。

鬼谷子的另外兩個徒弟蘇秦和張儀也有很多值得一看的故事。書上這樣評價蘇秦,“一怒而天下懼,安居而天下熄”,可見他是多麼的有能耐,讓秦國在十五年內不敢對六國輕舉妄動。

讀史可以明志,在這本書中,我穿越了幾千年歷史,看到了歷史的真實和殘酷,而讓我看到這一切的是司馬遷,這一部被譽爲“史家之絕唱,無韻之離騷”的千古鉅著讓我們現代人感嘆不已,並且能夠用歷史爲鏡子,來書寫自己的歷史和社會的歷史。

我還沒有把《史記》看完看透,但是,卻引發了很多思索。無論是管仲和鮑叔牙,無論是鬼谷子和他的四個弟子,他們能夠載入史冊是因爲不管是成還是敗,用的是智計和陰謀,都曾經影響了當時的社會。希望我們這一輩也有這樣的人才能夠閃爍在歷史的長河中。

司馬遷史記讀後感範文3

最初對《史記》的認識,源於魯迅對它的極高評價:“史家之絕唱,無韻之離騷。”以前什麼都不知道,只知道它是記載古時候的古書。有一次偶然的看到了這本書,我隨便一翻就看到了西楚霸王項羽。之後,還了解到司馬遷,這位胸懷大志,卻是一生坎坷的史學家、文學家,有更爲他的人格和精神所感動。於是,我拜讀了這部名列二十四之首的《史記》。

《史記》就是無愧於那極高的評價。從三皇五帝到西漢盛世,司馬遷運用那如篆之筆爲世人描繪一幅幅風格各異的畫面:疾惡如仇的周武王率兵臨殷商都城之下,誓伐紂王,除去暴政,還天下人太平;狼煙肆起的春秋戰國,“五霸七雄”輪番在中原大地縱橫馳騁,其間更是文人輩出,百家爭鳴,思想界一片昌盛繁榮;文韜武略的秦始皇稱帝后,橫徵暴斂,嚴法苛政,焚書坑儒,致使民不聊生;曾經威震一時的西楚霸王項羽,四面楚歌,兵敗垓下,自刎烏江,血染長空,以報江東父老......

這一幕幕場景如此真實詳盡,使人深受感染,陶醉在歷史之美中。“以史爲鏡,可以知興替。”讀《史記》不僅讓我瞭解了歷史,跟從古人過往的經驗教訓中學到了不少道理:既要寬大爲懷,兼聽則明,虛懷若谷;更要體貼人民,畢竟“地力之生物有大數,人力之成物有大眼”,只有取之有度,用之有節,才能長足。

而作者司馬遷,更是令我深爲敬佩,他少年立志著史書,青年遊歷全國爲求拜訪名師,不斷進步。正當他爲志向奮鬥時,飛來橫禍便降臨到他的身上,他因,爲李陵辯護而被施以宮刑。這是任何人都無法忍受的奇恥大辱。

即令如此,他仍未放棄著書之志,並留下“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛”的豪言壯語以表決心。當漢武帝見司馬遷在書中如實記錄自己的過錯,雷霆大怒逼他刪改時司馬遷全然不懼,不事權勢,堅持事實。他爲何人留下了珍貴的史,實現了讓生命價值重於泰山的理想更爲當今人們樹立了堅貞不屈、追求真理的榜樣。

《史記》被司馬遷藏之名山而傳與他人,成爲流芳百世的經典。它今日仍被推崇爲“史家之絕唱”,足見人們對她的高度讚美與熱愛。

司馬遷史記讀後感範文4

中國文學家魯迅以前說過:史記是史家之絕唱,無韻之離騷。我近期榮幸拜讀,期待將讀後的體會與大夥兒共享。

史記勾勒了從黃帝時期至漢武帝年裏的歷史與本人的所有喜怒哀樂,以人物傳記的方式去勾勒一個個新鮮的人物品牌形象。其對遠古時代傳說故事的記述與對奴隸制社會的描繪,是古往今來史籍的獨一無二的記述,因此,其歷史調查價值是無窮無盡。但老百姓爲什麼要讀它呢?因爲它無以倫比的文學類價值,《離騷》是戰國時期屈原的出色經典作品,史記能與它一概而論,是一種榮幸,從這當中能夠看得出史記的文學類價值是無以倫比的,這也是史記深受古往今來社會各界人物青睞的緣故所屬。

呂不韋爲了更好地幫子楚而遊說秦國,子楚同意:要是他遊說取得成功,便與他共享資源秦國。因此呂不韋拿五百金贈給子楚,有那五百金遊說秦國。我覺得子楚十分賢能,是個候選人。因此,華陽夫人與皇太子安國君決策將子楚做爲繼承者。呂不韋調了好多個婢女與他同居生活,子楚要他們,呂不韋給了他,但瞞報了在其中有一個早已孕期的實情,之後,這一女人生下了嬴政。這時候,安國君繼位,沒多久,子楚繼位,之後,嬴政繼位,呂不韋獲重賞。

總而言之史記使我對歷史的心態發生了更改:一開始我覺得歷史是一種可望不可及而不能侵害的自尊,是史學家纔會科學研究的東西,史記離大家凡人很漫長;讀過它以後,我認爲歷史與大家的間距近在眼前,而並並不是那麼漫長,史記也早舊時王謝堂前燕,飛入千家萬戶家了。

例如從項羽的的身上,大家就能看得出他那勇猛善戰的特性,正是如此他才擊敗了秦王朝;還可以看得出他不尊重屬下,急於求成的特性,這也使他最後邁向衰落。史記中的每一個人物全是那樣,有優勢也是有缺陷,他遭受器重到衰落都是有他自己的緣故,從這當中能夠看得出人生道路昌盛之道,這也是一種與衆不同的風采。總而言之,以史爲鏡,能夠知盛衰,綜合性到現在是:以史爲鏡,能夠知方位。

因此,史記是一部的的確確的好書,一部古代典籍,一部造型藝術佳品!

司馬遷史記讀後感範文5

寒假期間,我讀了《史記》這本書,這是爺爺讀過的書,裏面有許多令人回味的故事。其中,我最喜歡《舜的傳奇》和《大禹治水》這兩個故事。故事是這樣的:

虞舜,名叫重華,當時他的後母生了一個弟弟叫象,舜在家裏的地位一落千丈,稍微犯點錯誤,就會被父親責罰,家人對他很是苛刻,但是他卻經常以德報怨,做一個好兒子、好兄長,他恭順地侍奉父親和後母,對象也是處處忍讓。因此在舜20歲的時候,就已經因爲孝順而盛名天下了。

當時的統治者堯準備找一個繼承人,很多大臣推薦了舜,因此堯對舜進行了一番考察,並且把自己的女兒娥皇和女英許配給舜,把自己的兒子也搬遷到舜的隔壁做鄰居,堯發現他的兒子和女兒並沒有因爲出生貴族而對舜和舜的'家人傲慢無禮,這都是受到了舜的影響。因此堯就把舜召到身邊學習怎麼管理天下,果然,交給舜的事情,舜總是能很好地完成,堯死後,舜就成了國家的統治者。

舜在位期間,洪水氾濫,他啓用了大禹,禹經過細心地考察,用了疏而不是堵的方法,把洪水引進大江大海大湖,因此洪水很快就退去了。舜死後,禹就成了新一任的天下管理者

在故事中,我特別喜歡舜和禹。舜是中華民族的道德始祖,以孝聞名,是德的化身,他謙恭禮讓,以德報怨,孝敬父母,仁愛寬厚,這些都是中華民族的傳統美德,在這個故事中,我受到了啓迪,“修身,起家,治國,平天下”,舜就是這樣實踐着,努力着,成功着,因此在自己的人生道路上,我更要去學習和踐行。

大禹治水的故事天下聞名,他以身作則,與羣衆同甘共苦,在外治水13年,三過家門而不入,他這種刻苦耐勞,遇到困難運用智慧解決的精神,堅持不懈的精神都值得我們去學習,我們學生在學習的時候也要秉承這種精神,“堅持不放棄”,“運用自己的智慧和知識去解決難題”,這樣才能獲得豐碩的果實。

中華五千年的文化源遠流長,《史記》裏有許多故事許多人物都值得我去學習,讀書增長了我的知識,豐富了我的生活,以後,我還要讀更多的書,讓更多的故事來激勵我的成長!