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《我與地壇》讀後感精彩多篇

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《我與地壇》讀後感精彩多篇

《我與地壇》讀後感 篇一

今天讀了史鐵生的《我與地壇》,史鐵生雙腿截癱,並且患有尿毒症。面對病魔,他頑強的生活,通過寫作他向人發出生的信息。他在地壇裏思考,思考人生,思考死亡,思考寫作。他希望自己頑強的活下去,字裏行間給人以希望,那是對生命的吶喊。那是不屈不撓的韌性。

在這篇散文裏,史鐵生思念他的母親,總是回憶自己小的時候因爲自己癱瘓,母親對他的無微不至的照顧,他思念他的母親,思念那位比他自己還要擔心他的母親。他記得他的母親到地壇裏尋找他,他記得母親每次看他出門緊張的神情。可是他的母親不在了,他多麼想讓他的母親看到他得獎,看到他的兒子能夠寫作以養生。

我和他比較,我是幸運的,我不僅僅身體好,而且我還有那麼那麼愛我的母親,我的人生還很長,也很幸福。自從我得精神分裂症,母親就一直一直擔心我,哪怕我有一點情緒波動,她都會很緊張。看見我一天天不正常,她天天以淚洗面,她每天爲我祈禱。她常常說巴不得自己得病。我的母親那樣愛我,她能做到的都做了。

精神分裂症不可怕,史鐵生的尿毒症纔可怕。但是即使怎樣,人都應該堅強的活下去。戰勝精神分裂症,成爲我和媽媽最關心的事情。我自從得病已經十幾年了,我多麼希望自己能像正常人一樣,而我其實就是正常人,區別是我自己對自己的看法。我恨我自己的懦弱與幼稚,他這麼堅強我卻這麼脆弱。

史鐵生在這篇散文裏,寫了很多普通的人到地壇玩,他們有各自的特點,每一個普通人有不同的命運,或者這樣,或者那樣,隨着歲月的流逝,我們能做到的就是好好活着,不是去怕死,而是好好活着。

每一個人經歷生死的時候都會對人生重新思考,疾病使我們明白活着的意義,史鐵生說職業是疾病,業餘是寫作。他對人生的思考化出了這麼感人的文字。

一個對人生多麼充滿感悟才能寫成這樣的文字,一個對命運多少抗爭才能這樣明白人生,這就是史鐵生,一個無比堅強的人。

《我與地壇》感動了多少平凡的人,我們還在抱怨命運的時候,看看他依然堅強不屈的活下去。他得尿毒症每週三次透析,他沒有害怕,沒有放棄,而是通過寫作讓無數人看到曙光,我還有什麼資格在這裏自怨自艾。

在2010的時候,史鐵生因爲突發腦溢血死亡,他無數次想到死,他說那是早晚的事,如今終於等到了。死亡不可怕,每個人都會經歷,所以不用去着急。史鐵生永遠離開了我們,也許他太想去見自己的母親,也許他的痛苦是時候了。他在天堂裏那裏沒有疾病,沒有痛苦,只有幸福。

每個人都要活下去,死亡也許遲遲不會臨到我們,因爲那不是着急的事情。我們能做的是不怕死而好好活着。我要好好的愛我的母親,很多人沒有機會了,我再也不想讓她繼續擔心我,我們要一起努力好好活着!

《我與地壇》讀後感 篇二

這個暑假,我讀了《我與地壇》這本書,作者是史鐵生。

史鐵生,北京人,中國當代著名作家,思想家。這本書主要講了作者與地壇的故事和作者與母親的故事兩大部分,而文章顯得兩塊完全融合在了一起,彷彿在母親去世後,地壇就成了作者最親近的地方,地壇就是作者的母親。除此之外,此書還寫了作者關於生,死的理解。作者二十一歲那年雙腿截肢,剛開始有死的衝動,但慢慢的,作者想通了生死的意義,並全身心地投入到寫作當中去了。

在本書中,令我印象較深的片段有二個。第一個是本書一開始時,寫作者搖着輪椅進入地壇,在地壇裏呆上一天,觀察,寫作。從搖着輪椅看出作者是一個殘疾人,雙腿截肢了,但是正值壯年的作者沒有放棄,堅持在地壇中寫作,並獲了獎。在生活中難免會有挫折,面對挫折,有些人選擇放棄,徹底在挫折面前倒下了,有的甚至還付出了生命,而有一些人,面對挫折不放棄,敢於與挫折作鬥爭,最終會獲得勝利的。與我們的學習一樣,在面對難題時,如果輕易放棄,在考試中一定不會有好的成績,如果堅持不懈,也許就想出來了。第二個是作者二十一歲那年,三進三出醫院。從三進三出看出作者的病十分嚴重,兩次是被擡進醫院的。作者的病出在了雙腿上,是農作時落下的病根。當時作者的家境並不是很好,作者經常爲沒錢住院而擔憂,作者甚至還在想要麼好,要麼死,一定不再這樣走出來這種想法。但最後作者在病牀上想通了,決定堅強地活下去。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》中所表達的意思,一個人不會在回首往事時而後悔;就像雷鋒說的:“人的生命是有限的,但爲人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。”一個人只有讓自己的生命有價值,有意義,才能活得充實,豐富。

總之,這本書中講了許多道理,作者用自己的親身經歷來印證這些道理,讓人讀完後回味無窮,受益匪淺。這是一本非常好的中國文學,值得細細品味。

《我與地壇》讀後感 篇三

《我與地壇》是史鐵生流傳最廣遠的的散文集作品,是他在地壇中所見所聞發出的人生感悟與思索。文章中作者以地壇作爲寄託,飽含了對人生的感悟,對親情的思念,由於自己殘酷的命運,地壇成了他思考人生的佳境,其用樸實的文字表現自己在地壇流連思索時所觀察到的人生百態和對命運的感悟,其間洋溢着作者內心深處的情感,是一部優秀的作品。

正當時青年的作者,因爲雙腿殘疾而對生活自暴自棄,脾氣變得異常奇怪,從而日漸消沉喪失了對生活的信心,爲了逃避殘酷的命運,他選擇到地壇躲避,在他選擇地壇的同時,地壇也在冥冥之中選擇了他。作者通過與地壇的接觸及所見的人生百態,在受到周圍景物的陶冶後漸漸的思想得到質的變化,從而讓他了悟到生命的真諦。作者說“上帝在交給我們這件事實的時候,已經順便保證了它的結果,所以死是一件不必急於求成的事,死是一個必然會降臨的節日。”他在地壇中琢磨思索,似乎已經看透了生命的本質,讓人明白了生死不是我們能選擇和掌控的,生命中的殘酷與傷痛都是不能選擇的,而我們所能夠做得只是珍惜利用生與死之間的時間。面對人生不可捉摸的挫折和苦難,有些人卻選擇了親手結束自己的生命,留給世人的只有感嘆和惋惜。

在地壇中得到啓迪與感悟的同時,作者同時也表達了自己對母親的思念,“自個是世上最意外的一個,不知道兒子的意外在母親那兒老是要加倍的。”作者這句引人深思的話不由讓我想到了自己的父親母親,我的父親母親是地地道道的農民,儘管大字不識一個,也沒有豐富的閱歷,但是他們的思想很開明。整天面朝黃土背朝天的他們唯一的念頭就是讓自己的四個兒女走出那一分土九分石的大山,不要像他們一輩子待在那受苦。曾經同齡的人早就在國小或國中畢業就輟學回家,很慶幸自己能讀到大學並順利畢業,如果沒有他們的辛勤付出與支持,就不會有今天的自己。父愛母愛的偉大,他們默默奉獻着自己的一生,爲了自己的孩子做了太多太多,而如今我又能爲父親母親做些什麼呢?現在的我,不求大富大貴,只想踏踏實實的,珍惜這份來之不易的工作,讓父親母親放心、安心,不能再讓他們爲自己操碎那已經碎得不能再碎的心,我想這應該是對他們最好的感恩與回報

讀《我與地壇》,我的心靈在作者的文字的海洋裏得到了洗滌和淨化,從而對生活、生命、親情有了新的認知與感悟。史鐵生在思考自己的逆境同時還在顧忌母親所受的痛,通過史鐵生對人生的感悟,我自己對生命價值的理解與追求有了不一樣的態度。

人的一生,不能只爲自己活着,生命對於我們每個人來說,都只有一次,對於這僅有的一次,我們應該要好好把握,要去感恩、回報。人生的坎坷,這不應成爲逃避生活的理由,沒有誰的一生是順順利利的。人生百態,樂趣十足,我們應該熱愛生命,重視磨練,感悟生命的意義與價值。雖然無法反抗命運的造就,但也不能對生命不負責,對生命不重視。

《我與地壇》讀後感 篇四

讀完那本《我與地壇》時,我想起文中一段描寫史鐵生失去雙腿之後,艱難生活下去的時候,我深有感受。

一個失去雙腿不能走動,只能手推輪椅,日日夜夜藏在地壇,觀察地壇,能繼續堅持生活下去,並且在媽媽鼓勵下,讓他重燃希望,寫下了這本書,令人震撼的人。在如此艱苦的條件下,他還能堅持到底,體現在書中的那一個個的勵志故事。我想,我們在這麼優越的條件下讀書學習還有什麼理由不努力。這使我想到了許多身殘志堅的人,如張海迪、霍金;還有那些抗疫英雄、抗洪英雄,以及那些偉人們,同樣是令人敬佩的。他們做出了普通人無法做出的事,選擇了與坎坷的命運鬥爭,選擇了與命運對抗,選擇了常人不會選擇的艱難困苦。最後走上了新的道路,走向了成功和燦爛的人生。我們不能做到他們那般的堅強,但我們可以向他們學習,他們不懼怕病魔,我們便不畏懼辛苦,我們沒有他們那般的覺悟,但我們可以做一些力所能及的小事。

比如我的暑假作文要求寫6篇,我寫了三篇後就擱筆不寫了,媽媽在檢查我作業時,發現我的作文沒有完成,便問我:“你還有三篇作文怎麼不寫了?”我支支唔唔回答說:“我寫不出來了,沒有內容可以寫的啊!”媽媽說:“那你也不能不寫啊?這是暑假作業要求做的,你可以多閱讀幾本書寫讀後感,或者寫隨筆,人物、動物、植物,甚至日記等等都可以寫的,只要你用心觀察,多讀多記就能寫了麼!你看看人家史鐵生爲什麼寫出那麼好的文章,他的環境、身體條件都比你差,是因爲他不怕艱難,堅持努力,纔會成功。”媽媽還說:“我想信你,你只要努力,留下的三篇不但可以完成,而且能寫的很好。”

在媽媽的鼓勵下,我鼓起心中的勇氣,改掉自己的懶惰,堅持每天看書閱讀,開動腦筋,開拓思路,尋找靈感,在我的努力下很快就完成了任務。

《我與地壇》讀後感 篇五

史鐵生幾十年與疾病和命運抗爭的過程是常人難以想象的,是文學拯救了他,成就了他,雖然終日困於輪椅之上還不停忍受病魔對身體的摧殘,但他讓世界記住了他,他走出命運強加給他的“悲慘”境地,用他的筆、他臨終偉大的捐贈,演繹人生另一種“悲壯”的美。.。.。.。.。史鐵生的經歷讓我們看到,不管生活以何種面目呈現,它的意義是由自己賦予的,他的輪椅最終不是“惡夢”,倒像是與他分割不開的“勳章”。.。.。.。

散文《我與地壇》

最近常看《朗讀者》視頻,先挑選感興趣的主題,然後一個一個掃看,在生命主題中,一篇史鐵生的《我與地壇》中的朗讀段落吸引了我:“但是太陽,它每時每刻都是夕陽也都是旭日。當它熄滅着走下山去收盡蒼涼殘照之際,正是它在另一面燃燒着爬上山巔佈散烈烈朝輝之時”,句子寫的很美。

我邊看朗讀者就在不停的收藏和翻閱那些提及的書,我發現,許多書我都讀過,嘉賓朗讀的片段非常感人可我卻總像第一次聽,看過的書對於細節都沒什麼印象了,不禁想把這些經典書都復讀一遍。

《我與地壇》,這本書我第一次讀,開篇就迅速進入了書中的情景,看到了在空寂安靜的古園,每天有一個坐着輪椅拿着書或紙筆的20歲青年恍惚間走到了中年,回想着爲他牽掛懸心卻總是默默付出毫不張揚愛的母親,園內每一顆樹下、每一米草地,都有他輪椅的車轍,也有母親尋他的腳步,地壇是這個世界上他的另一個世界,他心靈棲息所在,承載着他和關於母親的回憶,他回想着這些年中園中曾經相遇的人們、雖然不曾真正相識僅僅擦肩而過,但卻在彼此心中都留下了深刻的記憶,他們也在彼此的身上看到的歲月的痕跡,如果沒有這些打動人心的文字,時光從輪椅上流過時,又剩下些什麼呢,面對命運的不公、悽苦,他的筆寫下了他心底的吶喊和自我解救的心路歷程。

因爲腿不能走,他的眼觀察世界越發細緻,有靈性:“螞蟻搖頭晃腦捋着觸鬚,猛然間想透了什麼,轉身疾行而去;瓢蟲爬得不耐煩了,累了,祈禱一回便支開翅膀,忽悠一下升空了;樹幹上留着一隻蟬蛻,寂寞如一間空屋。”

因爲他的心不屈從於命運,他總是在不停的思索,他不想只做一個困於輪椅上的身體心靈都不得自由的人,任時光匆匆日日哀嘆自己殘疾的身體,除去身體的限制再加上心靈的禁錮,人有熱愛時是會忘記輪椅忘記病痛忘記孤獨忘記恐懼。.。.。.,我讀着讀着我也忘記了自己,隨着作者空間、時間、景物、人們的一段段描述,尤其讀到那兩句:“莫非她來此世上只是爲了替兒子擔憂,卻不該分享我的一點點快樂?”,“呆呆地直坐到古祭壇上落滿黑暗然後再漸漸浮起月光,心裏纔有點兒明白,母親不能再來這園中找我了”,讀到這時真的淚眼朦朧,不敢再讀,起牀上班。.。.。.。.第一次讀史鐵生的散文,不一樣的人生境遇不同的人生體驗,絕望之中的希望、吶喊之後的平靜、浮躁之後的安靜、向死而後的重生都深深感染着我,作者窺探着自己的心魂寫出這動情絕美的文字,以他獨特的經歷,讓我們感受着一個人面對命運、疾病、死亡、生命的深刻領悟。對於寫作,作者已不僅僅是熱愛,而是活下去的方式。

讀書之前,我喜歡在百度上先讀作者,繼而再讀作品,這樣再讀文字很容易理解併產生“共情”,一個一生接二連三遭遇病痛打擊、折磨的人剛好他可以寫,作家中有如此經歷的人不多,能忍着痛不斷回想那些傷心的記憶才能落筆成文,這讓我想到我讀過的另兩本書,于娟的《此生未完成》和路遙的《早上從中午開始》,他們都是在生命的最後時期在病榻上完成的作品,平常人有過經歷但寫不出來感受,而這些作家把自己生命最後階段對人生的思考、反思、領悟和對生命的無限眷戀都毫無保留寫成文字,留在人間,讀這些文字的震撼感受是不同於讀其他作品的,《我與地壇》無疑也是這樣和着血和淚凝結的作品,讀他們的書是一次次難得的閱讀體驗,珍惜時間、熱愛生活、敬畏生命。.。.。.。.

這本書中有三篇文章我讀完印象深刻,《我與地壇》《秋天的懷念》《老海棠樹》。

自然界的花草和人們都在以自己的方式奮力生長、綻放,每一種生命都有它們美麗的狀態,像漫天飛舞的蒲公英的種子、靜靜綻放的小小花葉,含苞待放的花苞,都蘊藏着巨大的生命能量,那麼飽滿而熱烈、生動而美麗!