凡爾納海底兩萬裏讀後感六百字

海底兩萬裏這部作品，是凡爾納先生比較有名的的一本科幻小說，講述了尼摩船長和生物學教授阿尤納斯先生，他們周遊了太平洋、印度洋、大西洋和南極北極的時候的精彩的冒險經歷。下面是小編整理的關於凡爾納海底兩萬裏讀後感六百字，歡迎閱讀!

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高爾基曾經說過“書籍是人們進步的階梯”，上個學期在老師的建議下我看完了一部名作《海底兩萬裏》。這部小說給了我極大的震撼，讓我學到了許多在課本上學不到的東西。

《海底兩萬裏》是法國著名作家儒勒凡爾納的作品，是“凡爾納三部曲”的第二部。書中主要講述了生物學家阿尤納斯隨“鸚鵡螺號”潛水艇艇長尼摩及兩位同伴一起周遊海底的故事。書中的主人翁是一位博物學家，在尋找一隻巨大的“海怪”的過程中無意的登上了一艘叫鸚鵡螺號的，不爲人知的潛艇，就此打開了一個奇妙的世界。

鸚鵡螺號是尼摩船長在一座荒島上祕密建造的，它的船身十分堅固，在海里的行駛速度也異常的快。還可以利用海洋發電。博物學家阿尤納斯被邀請一起進行海洋旅行。他們從太平洋出發，途中經過了許多地方。如：珊瑚島、印度洋、紅海、太平洋、南極等等。

令我印象最深的就是他們大戰章魚的情節。本來他們的船行駛得很順利，可是突然遭到一大批章魚的襲擊，都把推進器弄壞了，船航行不了了。於是他們穿上潛水服來到艙外。章魚的大觸手十分恐怖，又軟又滑，而且十分的靈活，一張一縮的。而且它們巨大無比，力氣也十分的大。船員們、尼摩船長、阿尤納斯還有他的僕人康賽爾，都在和章魚們肉搏着。儘管人們勝利了，不過還是有一位年輕的船員在鬥爭中失去了性命。在死之前，作者也知道了原來那位犧牲的船員也是法國人，他知道了原來還有同胞在船上。在戰鬥過後阿尤納斯也親眼看到了那些犧牲船員的海底墓地。

另外令我對尼摩船長感到敬佩的一個情節是，當他們到達南極的時候，聽說南極是一條過不去的溝壑的時候，他們並沒有因此退縮，仍然繼續前行。當後來船身被冰河卡住的時候，尼摩船長十分冷靜的指揮大家拿着鐵鍬去開路。由於氧氣的不足，他們幾乎虛脫。尼摩船長沒有去吸最後一口氧氣，而是把生存下去的機會留給了教授。不過還好，在最後一絲希望下，他們終於打通了道路，離開了南極。其實在真實的人生裏，面對大大小小的挑戰，每一個人都必須單打獨鬥。如果我們永不放棄奮鬥，就能主宰自我。放棄，是一個念頭;而永不放棄，則是一種信念。

最後，當潛水艇到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，回到了他的家鄉。

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我現在還清晰的記得，暑假時，我第一次拿起《海底兩萬裏》這本書是所發出的感嘆：我的天啊，這麼厚的一本書!要讀到什麼時候啊!就這樣懷着一種無奈，而又期待的心情，我開始了自己的“海底兩萬裏”的旅程了。

起初的幾章，讓我對這本書有了些認識了。隨着時間的推移，我讀的頁數越來越多了，我才發現這本書是那麼的有意思，那麼的吸引人。像是看電視劇一樣，一天至少要看“一集”。

我非常感興趣的是，阿龍納斯等人初到“鸚鵡螺"號時的情景，凡爾納的豐富想象力簡直髮揮到了極致。如第十三章一些數字

尼莫船長對阿龍納斯說“拿上面寬長兩個數量計算一下，就可以得到”鸚鵡螺”號的面積和體積。面積共爲一千零十一平方米四十五釐米，體積共爲一千五百點二立方米——就是說，船完全沉入水中時，它的徘水量或體重爲一千五百立方米或一千五百噸。

“當我繪製這隻在水底航行用的船的圖樣時，我要求它的吃水部分佔十分之九，浮出部分只佔十分之一，這樣它就可以在水中保持平衡。因此，在這些條件下，它的排水量只能爲它體積的十分之九，即一千三百五十六立方米四十八釐米，也就是說，船的體重等於這個數目的噸數。所以我製造這船要根據上面的積量，船的全體重量不能超過這個數目。”我讀到這時，不得不佩服作者的想象力。我甚至曾懷疑他是否是位工程師。不知他用的是什麼公式，但可以肯定的是，凡爾納真是位知識淵博的大作家。怪不得在他逝世時，人們對他作了恰如其分的評價：“他既是科學家中的文學家，又是文學家中的科學家。”凡爾納，正是把科學與文學巧妙地結合起來的大師。

這本書裏，還將那些海洋生物向我們做了詳實的介紹，界、門、綱、目、科、屬、種，說得井井有條，真是使我長了見識。使我認識了許多海洋生物。還把在海洋中的種種奇觀，一一娓娓道來，令我大開眼界。

凡爾納寫海底兩萬裏並不是完全的憑空想象。1865年，他特地買了一艘8至10噸的捕魚船，實地考察了布列塔尼和諾曼底海岸線的情況。1868年，他將這艘漁船裝修一新，取名“聖邁克爾”號，再次進行海上考察。凡爾納的妻子說：“要是儒勒不去了解，怎能寫出這麼多海上奇蹟?”可見，天才出於勤奮，想象出於現實。

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在這個暑假裏，我讀了一些書。其中我最喜歡的是法國作家、人稱科幻小說之父的儒勒—凡爾納的三部曲之第二部——《海底兩萬裏》。

該書中記敘了當時在世界上人們發現了一艘潛水艇，但被誤認爲是一隻大鯨魚，結果因潛水艇經常撞壞海上的船隻，法國政府就派林肯號剿滅這隻“鯨魚”。林肯號船長邀請阿斯拉龍教授和他的助手，教授應約，登上了船。結果在日本附近海域發現了“鯨魚”，就在魚叉手投擲魚叉的一剎那“鯨魚”撞上了林肯號，把阿斯拉龍教授、他的助手和魚叉手摔入了海里。到此刻他們三個人才明白它是一隻人造的鋼鐵之怪。善心大發的船長把他們救起，帶他們仨遊覽了神奇的海底世界，並踏上了從未去過的南極，結果三個人爲了以後的自由在北極圈中，冒着北極大風暴逃走了。

《海底兩萬裏》把我帶到了光怪陸離的海底世界。當我讀到潛水艇的機械是如何先進、裝飾是多麼精美時，不由自主的在腦子裏就想象出了尼莫船長的那艘先進的諾第留斯號潛水艇，是如何的寬大，他蒐集的海洋生物標本是如何的豐富，那串個個像鴿蛋大小的珍珠是如何的閃亮。但是我讀着讀着產生了疑惑，就十分想明白這位科幻小說之父是在那時候是如何想出來的潛水艇這個概念的，因爲第一艘核潛艇是在百年後美國建成的。是偶然呢?還是給予知識的力量呢?

之後我就去問了我的媽媽爲什麼儒勒·凡爾納想出了潛水艇的概念?是偶然呢?還是知識給予的力量呢?

媽媽說：“儒勒·凡爾納他想出潛水艇的概念並不是突發奇想，的確是知識給予他了力量。實際上他是一個出門觀察還但是一年的人，當然不排除它有一些天才的成分，但是你想一想如果光光靠蒙是不可能把宇宙飛船重量、飛行高度、降落的地點算得那麼精準，當然也不會想到電能潛水艇呢?

幻想自古以來便是推動社會發展的力量源泉。而至這天，事實證明作者儒勒·凡爾納的一切幻想或是推理都是有現實作爲基礎的，例如：海底森林，穿越海底隧道(阿拉伯海底地道，蘇伊士下方一條通往地中海的地道)，一塊沉沒的陸地(大西洋洲)。

我聽了媽媽的話，明白了知識是必不可少的，只有好好學習才能想象，才能把完美的想象變爲現實，才能使祖國更加興旺。這本書向我們講訴了團結的力量是無限的，只要團結起來，任何困難都能夠克服的!

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這幾天，我讀了一本書——《海底兩萬裏》。

打開《海底兩萬裏》，我懷着好奇心，和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一齊乘坐着鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。這事發生在1866年，當時海上的人們發現了一隻所謂獨角鯨的大怪物，阿龍納斯理解了邀請並參加捕捉行動，在捕捉過程中卻不幸與康塞爾掉入水中，卻意外游到了這隻怪物的脊背上。之後得知這隻驚動一時的獨角鯨原先是一艘構造奇妙的潛水船。

這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上祕密建造的，其船身堅固，利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然後進入大西洋，看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最後，當潛水船到達挪威海岸是，阿龍納斯不辭而別，把他所有明白的海底祕密公之於世。我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力，竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界，把科學與故事結合，創造出一個神奇的海底世界。

鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物，他性格陰鬱，卻又知識淵博。他能夠爲法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人;會逃避人類，施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的人。

在引人入勝的故事中，作者還同時告誡人們：在看到科學技術造福人類的同時，也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行爲。儒勒。凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念……應對這早在兩百年前的先知者的呼籲，我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不，它是在啓發我們，讓我們的心靈對自然科學有更大的收穫。

儒勒。凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的——只有當時具備必須的科學背景，纔可能有來源於現實或高於現實的想象，否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學的進步。

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神祕的海洋，美麗的珊瑚，種類繁多的魚羣，漫步海底平原，在海底森林中打獵，欣賞椰子大小的稀有珍珠，與鯨魚和章魚羣搏鬥……這樣的情景，恐怕只有在《海底兩萬裏》中才能看到吧。

《海底兩萬裏》是儒勒.凡爾納的代表作之一，小說生動地敘述了生物學教授阿龍納斯在海洋深處的神奇經歷：他受邀參與在海上追捕一隻神祕海怪的活動，不料船遭怪物撞擊，中途落水，被怪物——“鸚鵡螺號”潛水艇就走。教授和他的同伴隨“鸚鵡螺號”在海洋中進行了一次奇妙的旅行。

他們一道周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒城市龐貝古城。最後，在一次北冰洋大風暴中逃離了“鸚鵡螺號”。全書故事生動曲折，情節緊張，險象環生，一次次激起我強烈的求知與探索的慾望。

書中介紹了多種海洋和生物的知識。知識淵博的尼摩船長髮現了海洋的循環規律，解釋了海洋中鹽與原生水蟲的作用;介紹了多種海洋生物;解釋了紅海是紅色的原因：稱爲“三棱藻”的細小植物所產生的硃紅色的黏狀物質使海水變紅;尤其是對潛水艇的構造與運動原理的敘述令人深深感嘆科學與想象的力量。

凡爾納被譽爲“科幻小說之父”，是一個偉大的設想者。他在無線電發明之前就已設想到電視，在萊特兄弟造出飛機半個世紀前已經設想出了直升飛機!潛水艇的發明者西蒙.萊克，他的自傳的第一句話是：“儒勒.凡爾納是我一生事業的總指導。”可以這樣說，如果沒有凡爾納在《海底兩萬裏》中的偉大設想，西蒙.萊克就不一定能想到去設計這樣一種先進的交通工具。可見，想象的作用是多麼重要，想象的力量是多麼神奇!科學的發展進步怎能離開想象?

縱觀科技發展的歷史，有多少科技成果的發明之前沒有偉大的想象?如果沒有古時候關於月宮嫦娥的想象，怎會有現在神舟飛船的輝煌成就?如果沒有對光明的嚮往，怎會有電燈的發明?如果牛頓在被蘋果砸了後，沒有作出地球中有一種力量會使蘋果下落的猜想，怎會有萬有引力的發現?想象是科技發展的階梯，沒有大膽的猜想，就不會做出偉大的發現!

凡爾納想象的潛水艇、飛機、坦克、導彈都陸續被髮明，可目前世界上尚未有一艘像“鸚鵡螺號”那樣先進的潛水艇能任意暢遊在大洋深處，探索海洋奧祕。如今，中國的“蛟龍號”已突破了7000米大關，隨着科學技術的發展，我相信，中國的潛水艇將越來越出色，總有一天，能像“鸚鵡螺號”那樣帶領我們潛入大海的更深處，探索海洋奧祕。