國中生滿分讀後感多篇

讀書是一輩子的事情。下面小編給大家介紹關於國中生滿分讀後感精選大全，方便大家學習

國中生滿分讀後感精選大全1

認真讀完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的《白樺林的低語》讀後感，歡迎大家分享。　　今天，我讀完了《白樺林的低語》這篇文章，我深深地感動了。　　林業工人怕森林着火，絕不抽菸，口袋裏沒有一絲菸草;規定自己每兩小時喝一小口酒，絕不多喝，絕不違章林業工人那一絲不苟，認真負責，無私奉獻的態度，使我想到了一個人--我們的老師。　　老師是一位辛勤的園丁，栽種着我們這些小花小草，把我們修剪成最美的樣子;老師是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們;老師是石階，彎曲了自己的身體，讓我們爬上知識的高峯。我的老師就是這麼一位無私，負責，愛我們的人。　　在我的記憶深處，我一直忘不了這一天、這件事，因爲它使我刻苦銘心。　　今天的天氣陰沉沉的，似乎在預示着有什麼事情要發生。我走進教室，隨即，上課鈴響了。老師依舊準時地走進教室，我明明知道上課了，可還跟同桌竊竊私語起來。老師的雙眼很快就發現了我，老師的雙眼，像一把利劍，深深地刺入了我的'內心深處。我一愣，望着老師那生氣的臉，我不敢說話了。　　到了下午，第一節課是語文課，想起上午的事情，我羞愧的不敢看老師一眼，把頭埋到了桌子下。咳咳咳。我心頭一震，怎麼了，這聲音不對勁，我擔心的望向老師，望到的是老師那張極不舒服的臉--老師的眉頭擰成了王字，鼻頭上冒出了汗珠，嘴脣乾燥了起來。是的，老師生病了!!此時，我多麼想化作一陣清風，吹去老師臉上不舒服的表情;化作一絲手絹，擦去老師額頭上的一滴滴汗珠，化作一股清泉，幫老師解渴。　　老師盡力地幫我們上完這堂課，拖着沉重的腳步，搖搖欲墜地走向辦公室。在後面的兩節課裏，我根本無心上，心中惦記着生病的老師，腦海裏不斷浮現着老師不舒服的臉。又想起上午我對老師的不尊重，我感到無比的慚愧。　　終於熬到放學了，我急於地想看老師一眼，我奔到樓下，看向辦公室，本以爲早就老師走了，可沒想到看到的是老師那弓着身子背。是的，老師生着病在幫我們批改作業，我的心中有種說不出的感覺，不知是慚愧還是感激，這不知的感覺，讓我感到溫暖，直衝我的心懷。　　看着老師彎曲的背，看着許許多多無私奉獻的人，我想：要是世界上都是這種人，那我們的世界會有多麼美好啊!

國中生滿分讀後感精選大全2

《檀香刑》是我在寒假時主要閱讀的一本書。寒假時嫌行李重，沒帶太多書回家，而這本錄入kindle的書就成了閱讀首選。作者管謨業的名氣，想必今天中國也是無人不知了。想來我也是衝着作者的名氣閱讀這本書的，要是沒有一個“諾貝爾文學獎”的加成，也不知道我要什麼時候纔會翻到這本書了。

全書翻下來，感覺是一個字：爽。這個爽夾雜了很多含義，本書真的涵蓋了很多內容，千奇百怪，能在一條故事線中敘述下來，不得不佩服莫言的功力。除此之外，新穎的敘述方式，鄉土又押韻的語言，還能夠如此有條不紊的駕馭各個角色的口吻，而不顯得雜亂，莫言實在厲害。

全書的結構分爲三部分，鳳頭，豬肚，豹尾。篇篇精彩，環環相扣。之前問了一個朋友莫言這種敘述的語言是哪個地方的特色，得到的答案是膠遼方言，我也不甚瞭解。這篇文章的故事發生地：高密縣，想必也是一個有趣的地方了。

陽春白雪，下里巴人，這兩個相反的詞彙，能夠同時在一篇文章中體現，也就是隻有莫言能達到這個水平了。

全書給我很多震撼，那被吹得神乎其神的貓腔，那煎熬萬分的檀香刑，那看人如獸的小甲，那爲愛癡狂的眉娘，那刀下千人的趙甲，每一個被莫言神奇的筆法描繪得栩栩如生，有聲有色。

全書其實就一條故事線：深愛着知縣老爺的眉娘她爹孫丙起義反德國佬失敗，被眉娘丈夫小甲他爹趙甲用檀香刑給滅了。就是這麼一條可以一句話概括的故事線，勾出了無數人的愛恨情仇，上勾出了慈禧太后袁世凱，下拉出了丐幫嘍囉衆員外，從狗肉西施，到嶽武英豪，從義和神拳，到曾家太婿，看完全書真的佩服莫言的大局感，想象力和邏輯性。全書看似魔幻，每一種人性都被無比誇大，但對照到每個人個體身上，彷彿一切又都說的通了。

這本書是越看到後面越激動，就想知道結尾，孫丙死了沒有，檀香刑到底成功實施了沒有，錢丁最後到底有沒有反袁世凱等等。一系列撲朔迷離的問題，讓人癡迷。我覺得再多描述的語言形容這本書都是無力的，真正要領略莫言的魅力還是要讀完整本書。而在讀全書的過程中，甚至還有很多長見識的地方，如皋陶、貓腔、姥姥等，更是值得閱讀。

也按着書本的描述順序，點評一下書中的幾個主要人物。

書中一上來，先介紹的是眉娘。眉娘很美，美到高密縣沒有幾個男人不饞她的。要不是她那雙大腳，怕是整個縣的男人都要把她家的門檻踏平了。而她爹孫丙卻瞎了狗眼把她當成男兒養，不懂得寵，也沒教她詩書禮樂，導致後來和錢丁夫人一比就自慚形穢。眉娘雖嫁給了小甲，然而小甲實在傻，傻的可愛，又讓人同情。

對眉孃的描述有幾個特點，一是浪，二是美，三是愛。眉娘浪，縣裏人縣衙門的人都想揩油;眉娘美，春天鬥豔盪鞦韆，全縣人皆拜倒在她石榴裙下;眉娘愛錢丁，愛到生病，愛到無法自拔，愛到願意吃他的屎，實在魔幻。

而趙甲，則是眉孃的公公，小甲的父親。作爲一個曾經被慈禧太后，皇帝接見過的人，也作爲曾經幫袁世凱處理了手下叛將錢雄飛的劊子手。豹身趙甲，鐵面皋陶，他的傳奇故事讓人敬畏，也心生膽寒。你不能說這個人沒有理想，因爲他年幼的悲慘經歷是你我從未經歷過的，因此我們沒有資格說他什麼。你也不能說他無情無義，因爲他手下斬過的達官貴族實在太多，情義兒子，在他看來已是浮雲。但當我們看到他無情時，他卻因爲戊戌六君子，而手腕疼痛，心理寒顫。除了兒子，除了小命，彷彿已經看不出這位劊子手，這位姥姥，還有什麼在乎的東西。能伸能縮，知道自己不過是個下賤行當，而不敢自持，因此告老還鄉。這個人的經歷出奇複雜，說不清也道不明。

而趙甲的兒子，小甲，則是全書中最讓人同情的一號人物。全程被戴綠帽，被縣裏人無限嘲諷，卻始終在維護自己妻子的形象。真不知道他是真傻還是假傻。小甲的癡人說夢，虎鬚寶物，識人如獸，是全書中最富有魔幻色彩的部分。也藉着這部分，我們看到了現實世界的荒唐，和悲哀。

而錢丁，則是全書中最“現實”的人物。他努力，他奮鬥，他立志報國。但是在大清的世界，個人又能掀起多少波浪呢?他立志爲民，卻又無法拋棄官場俗氣，他雄圖滿志，卻依然接着夫人的家世名望。讀完這個人時，其實我總會聯想起自己，以及自己身邊的很多朋友，可以說我們都是“錢丁”，心中有無限的理想，但回到現實，卻又有無限個理由，讓自己妥協。錢丁最讓我感慨的一段，是他隻身進程，希望說服全城人放棄抵抗德國佬，換取平安的心理鬥爭。他說服自己是爲民着想，爲名請命，但正如他自己所想，他這一生都無法達到他的堂兄弟錢雄飛的成就：捨己。他以爲民要的是命，殊不知民更重名。他以爲擒王可以讓德國佬放棄攻城，但是當大炮落下，他愕然了。作者沒有寫出錢丁的結局，但他自己已經知道了，孫丙一去，袁世凱又怎能放過他呢?可悲啊。

而孫丙，全書的導火索，全書的高潮人物，全書的精神核心，將貓腔發揚光大的祖師爺級人物，帶領民衆起義的槓把子。孫丙其實就是一介草民，他有自己的理想，希望自己將貓腔發揚光大。他也有自己的傲氣，要和知縣老爺鬥一鬥鬍子。但最重要的是，他有自己的血氣和骨氣。當德國佬侮辱他的妻兒，他奮起反抗。當德國佬殺了他一家，他出外學習了義和神拳，想帶領民衆，把鎮住高密縣的火車長龍趕跑。他化身嶽武穆，悲壯而勇敢;他寧用檀香刑這千古酷刑，來留下自己的名聲。孫丙是個小人物，若無聲明之憂，我猜他斷不會起義。官逼民反，虎嘯龍吟，他難道不知道義和神拳刀槍不入只是一個笑話嗎?

摘抄文中幾句話：

小甲：“人還是少知道點事好，知道得越多越煩惱，尤其是不能知道人的本相，知道了人的本相就沒法子過了。”不知道莫言這句話，是在闡述還是在嘲諷。人性的陰暗，沒想到傻子小甲，竟然看得一清二楚。

眉娘：“天啊，地啊，娘啊，爹啊，俺這如果當初俺的婆婆真能用殺豬刀子把俺的大腳修小，俺就應該忍着痛讓她修;如果能讓俺的腳變小需要減俺十年陽壽，俺願意少活十二年。”作者寫這段時，不知道是爲了凸顯眉娘對錢丁的愛，還是爲了側面隱喻舊世界的世俗觀念對女性的捆綁。今天是3.8婦女節，當我們說女性平權時，其實很多時候必須從觀念審美上來解釋。記得我曾經無知的時候，問過一個女生爲啥塗口紅，當即被另外一個女生罵，這是一種不尊敬的行爲。無論女性塗口紅與否，意圖通過審美表達觀念而施加壓力，這本身就是歧視女性。正如裹小腳對眉孃的殘害一樣，我們更多的是女性有一天可以不用在乎外界的審美來選擇自己的裝飾。

全書其實有很多十八禁的描述，這裏就不貼出來了。但與此對比的，還有很多優美的語句。比如“鈍化了他心中的銳痛，猶如抹去高山的尖峯，填平了萬丈的溝壑，使他的痛苦變成了漫漫的平原。成羣的喜鵲，隨着他心中的音樂轟鳴，做着戲劇性的飛翔，猶如一片團團旋轉的瓦藍色的輕雲;而不知疲倦的啄木鳥篤篤的啄木聲，正是這急促的音樂的節拍。柳絲在清風中飄拂着，恰似他當年的瀟灑虎鬚。”真不知道莫言是如何遣詞造句寫出這些語句的，鄉土文學的戲曲的結合。

全文還有很多融合了戲曲的元素，比如在起義宣傳時，用了大量押韻的語句。仔細一想，這些語句確實能讓人更加朗朗上口。“學了義和拳，槍刀不入體，益壽又延年。學了義和拳，四海皆兄弟，吃飯不要錢。學了義和拳，皇上要招安，一旦招了安，個個做大官。封妻又蔭子，分糧又分田。”“金鐘罩，鐵布衫，統統歸屬義和拳。義和拳，頂着天，喝下靈符成鐵仙。鐵仙坐在鐵鏈臺，鐵頭鐵腰鐵壁寨，擋住刀槍不能來。”

文中，戊戌六君子之一，刑部主事劉光第在和趙甲等劊子手喝酒時，曾感嘆道“清正廉潔活該死，高風亮節殺千刀!”

在寫錢丁面對妻子和眉孃的彷徨時，“夫人代表着理智、仕途和冠冕堂皇;眉娘代表着感情、生活和兒女情長”;錢丁在面對袁世凱的惡行前後思想的變化：“皇上，你們如果把他(袁世凱)當成扶危解困的干城，大清的三百年基業，必將毀於一旦。”，面對袁世凱後：“也許袁大人沒有人們猜想的那樣陰險，也許他是一個深謀遠慮的忠良;大忠似奸，大智若愚，振興大清，也許袁大人就是棟樑。”在勸民衆回家的心理鬥爭“父老鄉親們，回家去吧，回家去忍辱負重地過你們的日子吧。本縣勸你們，寧作任人在宰割的羔羊，也不要作奮起抗爭的強梁。”

文章的結尾，莫言自己點評本文時，刻意強調了聲音對於民俗傳播時的作用。“我童年時聽說的火車是有生命的動物，我後來乘坐的火車是沒有生命的機器。”

這本書，說是鄉土文學，但我覺得在如今的鄉土中國，沒幾個人能讀得懂這本書。不知莫言，是在感慨，還是在懷念。

說回到自己，其實我們每個人都是錢丁，心有理想，身卻無奈;又是孫丙，有骨氣有氣節，但若不是狗急跳牆，絕不帶頭。人啊，總是要有理想的，不然活着幹嘛呢。

國中生滿分讀後感精選大全3

《西遊記》是我國四大名着之一，是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇，精彩的神話故事，每每讀起《西遊記》，老是會情不自禁地溶入那精彩的情節之中。記得小時候，常問媽媽，“我是從哪裏來的。”媽媽總是笑了一笑，摸摸我的頭，說：“你啊，是從石頭裏蹦出來的。”我想，大概每個孩子都得到過這樣的答案。因爲我們每個人都是孫悟空。

我們可以回想自己的童年，捧着一本《西遊記》的連環畫，津津有味地看着，當孫悟空打敗了妖精，我們總會爲他歡呼;當他受到了冤屈，我們也會感受到一種深刻的共鳴;當孫悟空被唐僧誤會，被逼回花果山，繼續當他的齊天大聖，但當唐僧遇到危險，豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時，他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續劇，當看到此片段時，眼中便充滿淚水。因爲我知道，當時的我就是孫悟空。這隻活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當他從石頭裏蹦出來的時候，就象徵着一個小生命的誕生。當他在花果山上無憂無慮地和羣猴們玩耍時，就好似我們那無憂無慮的童年生活，多姿多彩。當孫悟空大鬧天宮時，就好似一個調皮的孩子，不小心跑進了大人們的世界，並且搞得一團糟，大人們想哄住他，便封了他個弼馬溫，沒哄住。又封了個齊天大聖，還是沒有哄住。而後如來出現了，伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴慈的父親，終於壓服了他調皮的兒子。度過了漫漫的五百年後，觀世音的出現給了孫悟空新的希望，踏上了漫漫西天去取經之路，也踏上了漫長的人生之路。唐僧師徒四人在前往西天取經的路上，共遇到了九九八十一道難關。這就好像我們成長道路上佈滿荊棘。最終，他們戰勝了難關，取得了勝利。“工夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當不過。而我們，只要有不怕困難，堅持到底的決心，也會取得最終的成功。由此，我想到了我們的學習。學習就好像是要去取得真經。在學校裏，有着形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的則像沙僧，誠懇老實，踏踏實實。有的像孫悟空，活靈活現，足智多謀。而唐僧則是心地善良，不願氣餒的人。若我們在學習上能個個都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對學習的信念，那一定會取得成功。

隨着年齡的增長，《西遊記》帶給我們不再是對神話的幻想，它令我善良，寬容，嫉惡如仇，有面對困難的勇氣。

國中生滿分讀後感精選大全4

故鄉，多麼富有詩意的一個名字啊!但我問大家一個問題：如果在你長大離開家鄉，20年後再回到家鄉的時候，會是怎麼一番情景呢?當你遇到兒時夥伴，他或她又是怎麼一副形象呢?想必許多人都沒有考慮過這個問題吧?我國著名作家魯迅先生也沒有想過這，他，就看着蒼黃的天空和遠近幾處蕭索的荒村，淚流滿面。

他因犯了傷寒而回到故鄉，可人、物的變化卻讓他心裏一陣悲涼，特別是他兒時的夥伴與僕人：閏土。閏土是魯迅在他家辦祭祀的時候，一個偶然的機會認識的一位與自己年齡相仿的僕人。閏土雖然身爲僕人，雖然沒有魯迅家裏有錢，雖然沒有魯迅的這種高等待遇，但他卻擁有魯迅兒時所未擁有的東西，那就是自由。他會用胡叉捉猹，還會用斗笠和樹枝抓麻雀，他還見過跳魚兒……

可這回魯迅先生回到故鄉時，看到的卻是另一個場景：啊，那是閏土嗎?他身材雖然增加了一倍，可他先前的紫色圓臉，已經變作灰黃，而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣，周圍已經都腫的通紅，一點兒也沒有小時候可愛的樣子。他一見到魯迅，馬上就跪着說：“老爺!”這樣大的反差，讓我不禁打了個寒戰。可見，在當時的時代，人們的生活不是越變越好，而是越變越壞。在當時腐朽的社會下，人民羣衆過着悲慘的生活，人們的生活也在發生着莫大的變化，而在當時人們的腦子裏已經種植下了通用的關係，那就是主僕關係，否則，閏土怎麼會發生那麼大的變化呢?這真是個令人深思的問題。

文章最後一段中的一句話讓我深思：“我想希望本是無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。然而在生活中何嘗沒有呢?”現在我們沐浴在新時代的陽光下，人民羣衆只有社會分工的不同，沒有社會階層的高低，人人都是平等的，與那時候相比，現在真是天堂中的天堂啊!

國中生滿分讀後感精選大全5

將心胸放得更開闊，就會發現其實這個世界很美，處處是陽光。

祥子拉完了楊宅的“包月”後，又被曹先生叫去曹家拉“包月”。祥子，在拉楊宅的包月時是極其厭惡那一家子人的，明明是個車伕，卻要幫着打掃院子，澆花，看護孩子，祥子心中不免是有些怨恨的，那楊太太對待祥子的態度也是惡劣極了，可以說是不把他當人看待;而同樣在曹家，“待遇”卻截然不同：曹先生，曹太太對待祥子很好，以至於祥子會自願的幫忙清掃，澆水，甚至會掏腰包給小文買一個“小玩藝兒”。

祥子對待曹家這樣好，並不是沒有原因的，就拿祥子拉曹先生被磕絆倒來說，若是換作在楊家，祥子定是會被罵的狗血淋頭，甚至會扣除工錢，被辭退;曹先生不僅沒這麼做，還讓高媽給他處理了傷口，不再提摔倒的事。

其實這樣的事於我們並不陌生，身邊總會有這樣的人，他們總是抱怨不合羣，總是和別人疏遠，殊不知是他們自己太過於挑剔，總看不慣別人的缺點，包容不了別人，這樣久而久之，大家也就疏遠他，然而像這樣的人，他們並不會反省，仍然只會說他人的不是而不反省自己的不是。每個人都不完美，再光鮮亮麗的人背後也是有缺點的，去包容他人，也許會有更好的一面。將心胸放得更開闊，就會發現其實這個世界很美，處處是陽光;若是心胸狹窄，就會覺得這個世界有許多醜陋與不堪。

爲什麼不在茵茵草坪上沐浴陽光，而要在沼澤地中越陷越深呢?

包容，其實是一種美!