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在迷茫中修身

讀後感3.19W

在迷茫中修心

在迷茫中修身

返璞歸真,涵養心性——語出西漢劉向《戰國策》“歸真反璞,則終身不辱。”

人原處的本性是純樸和純真的。但隨着年齡的增長,思慮慾念不斷萌生,蒙迷了原有的天性。要使心性和生命返到純樸純真的狀態。所謂“不忘初心,方得始終”便是如此,初心丟了,我們倒是會越來越迷茫,導致的失去的越來越多,最終一無所獲。

在絕望中堅持

滴水穿石,貴在堅持——“泰山之霤穿石,單極之綆斷幹。水非石之鑽,索非木之鋸,漸靡使之然也。”語出《漢書 枚乘傳》。

做事要持之以恆,不斷努力,才能取得成功。鑽木纔會有火,滴水即能穿石,只有堅持纔是取得成功的真經,只要尋得了正確的道路,便不懼艱險,一往無前,成功便指日可待!

在慌亂中平穩

戒驕戒躁,平等以待——孔子言:“君子泰而不驕,小人驕而不泰。”

老子曰“慎終如始,則無敗事。”

毛澤東說:“戒驕戒躁,永遠保持謙虛進取的精神。”

 

要警惕驕傲和急躁的情緒,虛懷若谷,積極進取。

這急躁的社會靜心便是最難能可貴的了,往往能夠沉下心來的人最終能獲得的更多,謙虛踏實也是這個社會最缺少的風氣,反而急功近利成了主流,那麼如何才能戒驕戒躁呢?這就需要我們在某些時候適當的慢下來,試着聆聽內心的聲音。

大道至簡,去粗取精

出自老子《道德經》:“萬物之始,大道至簡,衍化至繁。”

大的道理往往是極其簡單的。至簡併非貧乏,而是繁華過後的覺醒,是去繁就簡的境界。太過繁雜會使人迷失,道理往往像車軲轆,永遠是齒連齒軸連軸,思來想去又回到原點,而真理就像是車軲轆的中心,只有中心纔是根本,沒有了中心點,之後的一切均不成立。

上善若水,處下不爭

語出《老子》:“上善若水,水善利萬物而不爭,處衆人之所惡,故幾於道。”

水爲至善至柔;水性綿綿密密,微則無聲,巨則洶涌;與人無爭卻又容納萬物。人生之道,莫過於此。與人相處應該以寬爲主,太過拘謹太過苛刻都不爲佳。

大智若愚,勿恃聰明

語出宋,蘇軾《賀歐陽少師致仕啓》:“大勇若怯,大智若愚”

才智很高而不露鋒芒,“大巧若拙”,若愚,已入理悟之境。與老子“大音希聲,大象無形”是一個意思。往往沉默寡言的人有兩種極端,一是真的什麼都不懂,二是心裏什麼都明白卻不愛“顯”,這兩種人均是一說話大家都明瞭了,什麼都不懂的人一說話就會暴露自己的無知,而不愛炫耀的人一開口卻字字真理。

淡泊明志,寧靜致遠

最早出自西漢劉安的《淮南子 主術訓》。諸葛亮的《誠子書》也引用:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”

學不清心寡慾就不能使自己志向明確堅定,不安清靜就不能長期刻苦學習以實現理想。學習的過程很難是趣味又輕鬆的,輕鬆的習過程一定是緩慢的,應該靜下心來,在枯燥中尋找樂趣去學習,最終堅定了自己的志向,成就了夢想。、

博觀約取,厚積薄發蘇軾嘗在《稼稅送張琥》中說:“博觀約取,厚積薄發,吾告子止於此矣”

廣博讀書而簡約審慎地取用,經過長時間的積累,定將有所作爲。讀書不在於我們記住了什麼,能夠寫出什麼,在於書中的道理能夠潛移默化的影響我們,讀的多了自然就有了自己的感悟,這感悟便是你讀的書中所彙集來的精華,量變引起質變,最終將會在某個瞬間爆發,成爲一個真正的“博學”之人。

海納百川,包容涵藏

語出《三國名臣序贊》:“形器不存,方寸海納。”李周翰注:“方寸之心,如海納百川也,言其包含廣也。”

海納百川,有容乃大。豁達大度、胸懷寬闊,是一個人重要的涵養。有涵養的人莫過於心中有天地,腹中有詩書的人。

 

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