靈感範文站

職教辦個人工作總結

第一篇:電力職教工作個人總結

職教辦個人工作總結

xxxx年x月我進入xxx供電局人事股實習,此次實習對我而言意義非同,因爲此次實習是我的定崗實習,我主要負責職工教育培訓工作。定崗實習這半年以來,在各級領導的教導和培養下,在同事們的關心和幫助下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,我完全融入到了xxx縣供電局這個大家庭。在此,我向關心幫助過我的領導和同事們表示真誠的感謝!下面,我將自己這半年來的工作情況作簡要總結匯報。

一、加強管理制度建設。根據局管理體制的總體要求,嚴格按照目標考覈要求,切實抓好職工教育培訓基礎管理工作。我們部門根據工作的需要,先後調整了“關於職工教育委員會成員的通知”、“調整三級網絡人員的通知”、我還參與研究並制定了《xxx供電局教育培訓委員會主要工作職責(試行)》的管理辦法,持證上崗管理辦法的通知等文件。基本保證了教培計劃的順利實施。

二、加強人力資源培訓工作。爲不斷提高職工綜合素質和能力,滿足局及職工個人發展的需要。2014年我們部門精心組織,認真做好各類培訓工作。我主要負責整合、收集、協助各類培訓工作的開展。2014年上半年以來,我局主要以崗位培訓爲工作基礎,以素質、能力、技能提升培訓爲工作重心的工作思路,全面開展好我局的職工教育培訓工作。積極認真參加地局、省公司的培訓,完成地局對縣局的培訓目標。

總之,半年來,我學到了很多東西,對於職工教育培訓工作流程我也大致掌握,但還有很多工作未做好、做細,離地局和局本部的要求還有差距,在即將轉正成爲一名真正的職教專職人員的歲月裏,我將一如繼往,嚴格按政策辦事,使教培的各項工作更上一個臺階。

第二篇:兼職教科員個人工作總結1

個人(兼職教研員)教科研工作總結

大辛中學

孫伯羣

2014.6

個人(兼職教研員)教科研工作總結

大辛中學孫伯羣

本學期的教育教學工作即將結束,在本學期工作中,本人作爲學校教科研中心負責人,務實工作,根據學期初期制定的教科研工作計劃,從規範入手,有目的,有計劃,有步驟地開展教育科研工作,加強課堂教學改革,以提升學校整體教育科研工作水平及教學質量。

1、認真學習先進的教育理論、教學經驗和教研教改信息。積極組織、指導本校教師進行教學改革實驗,探索教學領域改革途徑,不斷總結、交流和推廣先進教學經驗;注重學校教科研工作的管理,積極安排部署各項教科研工作,主動、按時參加市級、縣級組織的各種教科研活動和會議。

2、在縣教科室的指導下,主持學校教科研中心制訂學校的《教科研工作2014—2014三年規劃》和《年度教科研工作計劃》,並督導實施。

3、積極完成縣教科室佈置的各項任務。

(1)天津市教育學會會員的申報工作。我校本學期共有28名教師申報了市教育學會會員。

(2)寧河縣第四屆青年幹部論壇。本次論壇我校共有4名中層幹部參與此項活動。

(3)課改實驗班。

本學期結合縣教科室第二輪課改專題實驗班工作計劃深入開展工作,認真組織督導我校教師積極研究,落實實驗班研究計劃,依據協議書將此項工作落實到位。

本次課改實驗班實驗主題是“課程改革與高效教學”,爲將此項工作落到實處,認真組織全體教師學習有關理論,完善實驗,針對負責人馬建軍、曾妍莉、李麗加強指導。校教科研中心及時、適時督導這些人員開展研究工作,注重實驗過程的第一手材料收集、分析、總結、存檔,提取典型案例,做好階段總結與評價工作,按時上報結題材料。

(4)課題研究工作。

本學期我校曹洪明負責的體育學科課題,馬建軍負責的物理課

題,李麗負責的化學課題,於2014年4月被縣教科室批准立項研究。作爲學校教科研中心負責人立足課題研究工作,規範研究過程,及時督到課題研究按計劃開展研究、及時完成課題研究階段總結。

2014年3月21日,學校教科研中心組織了較大規模的中期評估活動,召開了中期評估成果討論,並上交了《課題研究中期檢查自評報告》。

4、參加的系列活動

(1)2014年2月16日,參加2014年寧河縣中國小教科研工作會議

(2)2014年3月22日,參加天津市教育學會國中教育專業委員會

第二節學術年會(西青區)

(3)2014年4月16日教科室組織的市教科院領導專家講座

(4)2014年5月15日教科室組織的2014兼職教科員培訓會

二、存在問題

回顧本學期的教科研工作,還有很多地方需要改進、充實,主要有以下幾點:

1、科研方法的培訓不到位;

2、宣傳的力度不夠,老師們對學校教育科研的認識缺乏足夠的瞭解;

3、對教育科研成果,特別是發表成果,缺乏激勵機制,使一些老師的受到影響。

三、個人建議

1、喚醒教師建立在集體之中的個體科研的意識,積極創設濃厚的教學科研氛圍,促使轉變,讓反思和科研成爲一種自覺。

2、還是要增強教師的業務學習,以此爲基礎逐步提升綜合素養。

3、廣泛地進行宣傳和交流,使更多的教師參與到科研工作中來.

第三篇:兼職教科員個人工作總結2

個人(兼職教研員)教科研工作總結

大辛中學

孫伯羣

2014.12

個人(兼職教研員)教科研工作總結

大辛中學孫伯羣

本學期的教育教學工作即將結束,在本學期工作中,本人作爲學校教科研中心負責人,務實工作,根據學期初期制定的教科研工作計劃,從規範入手,有目的,有計劃,有步驟地開展教育科研工作,加強課堂教學改革,以提升學校整體教育科研工作水平及教學質量。

本學期主要完成以下工作:

1、認真學習先進的教育理論、教學經驗和教研教改信息。積極組織、指導本校教師進行教學改革實驗,探索教學領域改革途徑,不斷總結、交流和推廣先進教學經驗;注重學校教科研工作的管理,積極安排部署各項教科研工作,主動、按時參加市級、縣級組織的各種教科研活動和會議。

2、主持學校教科研中心制訂學校的《教科研工作2014—2014三年規劃》和《年度教科研工作計劃》,並督導實施。

3、積極完成縣教科室佈置的各項任務。

(1)天津市教育學會會員的年檢工作。

(2)教科室年度評優、論文評選。

(3)課改實驗班。

本學期結合縣教科室第三輪課改專題實驗班工作計劃深入開展工作,認真組織督導我校教師積極研究,落實實驗班研究計劃,依據協議書將此項工作落實到位。

本次課改實驗班實驗主題是“課程改革與高效教學”,爲將此項工作落到實處,認真組織全體教師學習有關理論,完善實驗,結合學校實際情況選拔趙昕、鄭志強二位教師立項研究。校教科研中心及時、適時督導這些人員開展研究工作,注重實驗過程的第一手材料收集、分析、總結、存檔,

提取典型案例,做好階段總結與評價工作,按時上報結題材料。

(4)課題研究工作。

本學期我校曹洪明負責的體育學科課題,馬建軍負責的物理課題,李麗負責的化學課題,於2014年4月被縣教科室批准立項研究,將於2014年4月結題。作爲學校教科研中心負責人立足課題研究工作,規範研究過程,及時督到課題研究按計劃開展研究、及時完成課題研究階段總結。

第四篇:鐵路職教系統個人工作總結

上半年個人工作總結

1~7月份以來,我作爲一名職教工作者,在各級領導的正確領導及各部門的大力支持和配合下,積極主動紮實細緻地開展工作,自覺堅持學習,履行工作職責,質量良好地完成了領導交辦的各項任務。下面就1~7月份的學習、日常工作完成等方面的情況做一簡要總結,並將今後着重解決的問題做一彙報如下:

一、堅持政治理論與技術業務學習

爲了更好地做好我段的職工培訓工作,首先加強政治理論學習,堅定自己的理想信念,不斷提升自身修養;其次加強業務學習,提高業務素質,努力提高自身的專業知識,不斷更新、豐富自己的知識結構,以適應鐵路現代化發展的需要。

二、保證安全生產做好本職工作

1、培訓考試方面

我們教育科xx地區全體同志和段機關有關科室及鐵路局工作組成員共同協作完成了以下工作:

(1)完成了全局《提高運輸效率五十條推進計劃》複習題的印刷、發放、出題、印卷工作,並深入到車間、班組指導督促職工的學習,在車間的配合下組織職工進行了《提高運輸效率五十條推進計劃》的考試工作,並完成了閱卷等工作。

(2)完成了爲期一個月(4期)的工班長培訓及一期22人的工班長提職培訓工作;

(3)爲了保證新《技規》、《行規》的順利實行,及時的將複習資

料發放到每個幹部、職工手中。結合兩年10天的培訓要求,組織全體職工進行培訓;並深入到車間、班組進行現場監督指導,組織車間進行全員學習。

(4)完成了我段對全體幹部、職工新《技規》、《行規》全員考試的組織,監考、閱卷等工作。並積極配合鐵路局完成了對我段主要行車工種新《技規》、《行規》的抽考工作,並完成了閱卷工作。較好的完成了任務。

(5)完成了軌道車司機及道口工的培訓任務。

(6)根據鐵路局要求,進行大學習、大練兵、大比武的培訓學練工作;深入車間進行職工的記名式培訓,其中包括典型案例的培訓工作。並對本段部分職工進行了大學習、大練兵、大比武的預考。且配合鐵路局進行大學習、大練兵、大比武的抽考,負責組織職工進場及監考工作。

(7)參加了探傷工培訓班教學計劃的編寫、授課及複習資料的編寫工作。

(8)參加了標杆班組考試的監考、閱卷等工作。

(9)完成了段汽車司機及工廠各工種百題考試的命題、閱卷。 等工作。

2、參加鐵道部爲期10天的高級考評員培訓班,圓滿結業。

3、編寫現有技師年度考評考試線路、探傷、橋隧、汽車司機、軌道車司機、電工、內燃鉗工的複習範圍。

4、參加2014年度段工人技師的答辯工作,擔任評委。

5、完成了鐵路局組織的全局汽車司機上崗資格考試的閱卷工作。

6、參加上半年xx組的班組驗收工作。

三、發現的問題

1、車間領導對學習重視不夠,班組學習流於形式;職工對學習認識不足,職工思想有牴觸情緒。

2、車間班組對學習考試的獎懲力度不大,沒有充分調動起職工學業務的積極性。

3、工學矛盾比較突出,職工學練受到影響。到了維修的黃金季節,現場活較重,再加上“天窗”點不固定,也許是中午或晚上,職工下班後倍感疲勞,沒有過多的精力學習。

4、現在現場的骨幹主要是來自86年大批的接班人員和復轉軍人,導致職工的文化程度不高。

5、現場年齡結構偏大,有些職工患有高血壓、糖尿病及腦梗等疾病,導致視力下降,記憶力減退,職工的學練受到影響。

6、有少部分生理有缺陷的人員,智商不高,文化程度很低,書寫能力較差。

7、我們教育科在培訓時只注重理論方面的培訓,往往忽略實作技能的培訓。

8、班組的有些兼職教員本身文化程度偏低,業務水平不高。

9、教育科教員缺乏系統培訓,尤其是新技術、新知識的培訓,導致教員知識缺乏,影響了職工的培訓水平。

四、今後着重解決的問題

1、加強車間、班組的考覈及獎懲力度,從培訓和考覈力度上加以改進。深入現場做好職工的思想政治工作,消除職工的牴觸情緒,調動職工的積極性。

2、針對工學矛盾,我們儘量抓緊冬季培訓的黃金季節,有針對性的對工班長、班組的兼職教員、防護員及單獨作業等人員進行集中脫產培訓;然後充分利用工班長及兼職教員,對班組職工進行隨時隨地的培訓。

3、針對現場人員情況,制定不同的培訓方案,對一些年輕一點文化程度低的職工,進行文化課補習;對一些有病及少部分生理有缺陷的人員,免理論考試,注重實作技能的培訓。

4、教育科教員平時要加強業務學習,尤其是新技術、新知識;要經常深入現場進行學習和跟蹤教學;培訓時又要注重理論知識的培訓,也要加強實作技能的培訓。

5、懇求各級領導給我們教員提供學習新技術、新知識的機會,因目前僅憑個人自學掌握的知識,只是一些膚淺的理論知識,與現場實際脫節,爲了更好的工作,希望領導能夠加大對我們的培訓力度,加快教員的知識更新速度。

今後從自身崗位出發,全力做好職工的培訓工作,發現問題及時向領導彙報,處理好工學矛盾。總結1~7月來的工作,雖取得了一定的成績,“三大”活動雖然暫時告一段落,但職工崗位學技練功全員提素工程還在繼續,職工培訓工作任務還很艱鉅,面對新形勢、

新要求,還存在很大的差距。今後我們將繼續發揚成績、克服缺點、加強學習、盡最大努力,幹好自己的本職工作,爲全段安全生產做出應有貢獻。還有我們工作還有做的不足的地方,希望領導給與批評指正。

第五篇:繁昌職教中心個人總結

繁昌職教中心2014——2014年度第二學期個人總結

本學期我承擔四個班級的《計算機應用基礎》的教學任務、擔任10秋數控 班的班主任以及教務員的工作。

一名“好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以“師德”規範自己的教育教學工作,以當一名“好老師”作爲自己工作的座右銘,現將一學期的工作總結如下:

一、在教學上,敬業愛崗,嚴謹治教。

學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心願、最高的榮譽。作爲一名校本課程教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念,刻苦鑽研如何把數學文化與校本課程達到有機的融合,從而顯現出我校的校本特色。在備課中,力圖體現校本課程的綜合性、開放性、實踐性、體驗性,圍繞“人文見長”這教學目標,進行教學資源的重組,儘量使課堂教學效果優化。所以孩子們還是比較喜歡上數學課的。對於課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內,虛心、主動地向同組的老師請教,使自己的教學語言更嚴謹。抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中爲斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平。

二、在教研工作上,抓好常規工作,積極創新

在校領導指引、支持下,學科常規性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展。教研工作思路清晰,做到期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結,期末總結。這學期開展了繁昌職教中心首屆職業生涯設計大賽,並且取得圓滿的成功。按照計劃,落實教研工作,及時與教師探討、交流。教師教

學競賽學能積極的配合上課教師作好賽前準備工作。學生學科競賽也能儘自己的力量,進行輔導。我們的學校無論是環境、還是領導、教師都給人一種寬鬆、和諧、民主、團結的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重,但心理上還是比較輕鬆、愉快的,所以工作上比較主動,希望自己能最大限度地爲學校的建設獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、彙報。同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。

三、在班級管理方面,一絲不苟。

我堅持班主任五到場制度。還經常深入學生,瞭解學生的學習和生活,幫助他們解決各方面的困難。努力抓好班風、學風的建設。一個班級的建設,班委會的尤其重要,經我的努力10秋班委會已成爲一個有戰鬥力的集體,在班級管理上發揮了積極高效的作用。班級在學校組織的各項活動中取得了輝煌的成績。

但我平時工作中出現需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;計算機專業模塊掌握不多。在今後的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

總之,在這一學年中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高,今後我將倍加努力不斷進取,使自己更加優秀

標籤:職教