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《華羅庚》讀後感

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目錄

《華羅庚》讀後感
第一篇:華羅庚讀後感第二篇:華羅庚名言第三篇:《華羅庚》讀書筆記第四篇:《少年華羅庚》觀後感第五篇:華羅庚生物實驗室2014更多相關範文

正文

第一篇:華羅庚讀後感

《華羅庚》讀後感

西寧市曉泉國小

六年級(5)班

陳文婷

華羅庚 讀後感

成功對每個人來說都是一件幸運的事,但不是每一個人都能獲得成功。成功不是路邊的小石子隨處可撿,也不是田間的小草隨意可覓。要成功,需要有一段漫長的路要走,在這期間是要經過許多挫折的。

1930 年的一天,清華大學數學系主任熊慶來,坐在辦公室裏看一本《科學》雜誌。看着看着,不禁拍案叫絕:“這個華羅庚是哪國留學生?”周圍的人搖搖頭,“他是在哪個大學教書的?”人們面面相覷。最後還是一位江蘇籍的教員想了好一會兒,才慢吞吞地說:“我弟弟有個同鄉叫華羅庚,他哪裏教過什麼大學啊!他只(內容來源好 範文網)念過國中,聽說是在金壇中學當事務員。”

熊慶來驚奇不已,一個國中畢業的人,能寫出這樣高深的數學論文,必是奇才。他當即做出決定,將華羅庚請到清華大學來。從此,華羅庚就成爲清華大學數學系助理員。在這裏,他如魚得水,每天都遊弋在數學的海洋裏,只給自己留下五、六個小時的睡眠時間。說起來讓人很難相信,華羅庚甚至養成了熄燈之後,也能看書的習慣。他當然沒有什麼特異功能,只是頭腦中一種邏輯思維活動。他在燈下拿來一本書,看着題目思考一會兒,然後熄燈躺在牀上,閉目靜思,開始在頭腦中做題。碰到難處,再翻身下牀,打開書看一會兒。就這樣,一本需要十天半個月才能看完的書,他一夜兩夜就看完了。華羅庚被人們看成是不尋常的助理員。第二年,他的論文開始在國外著名的數學雜誌陸續發表。清華大學破了先例,決定把只有國中學歷的華羅庚提升爲助教。幾年之後,華羅庚被保送到英國劍橋大學留學。可是他不願讀博士學位,只求做個訪問學者。因爲做訪問學者可以衝破束縛,同時攻讀七、八門學科。他說:“我到英國,是爲了求學問,不是爲了得學位的。”

華羅庚沒有拿到博士學位。在劍橋的兩年內,他寫了 20 篇論文。論水平,每一篇都可以拿到一個博士學位。其中一篇關於“塔內問題”的研究,他提出的理論被數學界命名爲“華氏定理”。

華羅庚曾說:“科學上沒有平坦的大道,真理的長河中有無數礁石險灘。只有不畏攀登的採藥者,才能登上高峯覓得仙草;只有不怕巨浪的弄潮兒,才能深入水底覓得驪珠。科學上的每一個真理都是在經歷無數次的挫折、失敗之後才得出的。我們要正視挫折,正確對待挫折,只有這樣,才能讓挫折變成我們走向成功的階梯。”

看了華羅庚的故事後,我覺得華羅庚有一種熱愛科學,勤奮學習,不求名利,獻身於他所熱愛的數學研究事業的精神。他拋棄了世人所追求的金錢、名利、地位。我覺得我們要學習他的這種精神和他的這種脫俗的境界。

最後我想說挫折可以戰勝,挫折孕育着成功,而前提是具有堅定的信念和勇往直前的精神。當具備了這些條件之後,挫折就會被你踩在腳下,明天就是撥開浮雲見麗日之時。

《華羅庚讀後感》

第二篇:華羅庚名言

華羅庚名言

1、科學是老老實實的學問,不可能靠運氣來創造發明,對一個問題的本質不瞭解,就是碰上機會也是枉然。入寶山而空手回,原因在此。

2、科學的靈感,決不是坐等可以等來的。如果說,科學上的發現有什麼偶然的機遇的話,那麼這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養的人,給那些善於獨立思考的人,給那些具有鍥而不捨的精神的人,而不會給懶漢。

3、日累月積見功勳,山窮水盡惜寸陰。

4、我們最好把自己的生命看做前人生命的延續,是現在共同生命的一部分,同時也後人生命的開端。如此延續下去,科學就會一天比一天燦爛,社會就會一天比一天更美好。

5、科學上沒有平坦的大道,真理長河中有無數礁石險灘。只有不畏攀登的採藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峯採得仙草,深入水底覓得驪珠。

6、任何一個人,都要必須養成自學的習慣,即使是今天在學校的學生,也要養成自學的習慣,因爲遲早總要離開學校的!自學,就是一種獨立學習,獨立思考的能力。行路,還是要靠行路人自己。

7、時間是由分秒積成的,善於利用零星時間的人,纔會做出更大的成績來。

8、時間是由分秒積成的,善於利用零星時間的人,纔會做出更大的成績來。

9、學習和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企圖一腳跨上四五步,平地登天,那就必須會摔跤了。

10、科學成就是由一點一滴積累起來的,惟有長期的積聚才能由點滴匯成大海。

11、一個人的生命是有限的、短促的,如果我們要把短短的生活過程使用得更有效力,我們最好是把自己的生命看成是前人生命的延續,是現在共同生命的一部分,同時也是後人生命的開端。

12、天才在於積累,聰明在於勤奮。

13、抓住自己最有興趣的東西,由淺入深,循序漸進地學……

14、凡是較有成就的科學工作者,毫無例外地都是利用時間的能手,也都是決心在大量時間中投入大量勞動的人。

15、我想,人有兩個肩膀,應該同時發揮作用,我要用一個肩挑着送貨上門的擔子,把科學知識和科學工具送到工人師傅手裏;另一個肩膀可以作人梯,讓青年們踏着攀登科學的更高一層山峯。

16、獨立思考能力,對於從事科學研究或其他任何工作,都是十分必要的。在歷史上,任何科學上的重大發明創造,都是由於發明者充分發揮了這種獨創精神。

17、人家幫我,永誌不忘,我幫人家,莫記心上。

18、自學,不怕起點低,就怕不到底。

19、天才是不足恃的,聰明是不可靠的,要想順手揀來的偉大科學發明是不可想象的。

20、科學是實事求是的學問,來不得半點虛假。

21、壯士臨陣決死哪管些許傷痕,向千年老魔作戰,爲百代新風斗爭。慷慨擲此身。

22、面對懸崖峭壁,一百年也看不出一條縫來,但用斧鑿,得進一寸進一寸,得進一尺進一尺,不斷積累,飛躍必來,突破隨之。

23、在尋求真理的長河中,唯有學習,不斷地學習,勤奮地學習,有創造性地學習,才能越重山跨峻嶺。

第三篇:《華羅庚》讀書筆記

志向是天才的幼苗,經過熱愛勞動的雙手培育,在肥田沃土裏將成長爲粗壯的大樹。不熱愛勞動,不進行自我教育,志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向,選好專業,這是幸福的源泉。

19xx年11月12日,華羅庚生於江蘇省金壇縣。華羅庚小時候很淘氣,也很聰明,所以爸爸經常給他出數學題目,店裏的帳有時也讓他算,可是他上數學課時經常逃課。老師不知找了多少次家長。上中學時,在一次數學課上,老師給同學們出了一道著名的難題:“今有物不知其數,三三數之餘二,xx數之餘三,七七數之餘二,問物幾何?”大家正在思考時,華羅庚站起來說:“23”他的回答使老師驚喜不已,並得到老師的表揚。從此,他喜歡上了數學。

華羅庚上完國中一年級後,因家境貧困而失學了,只好替父母站櫃檯,但他仍然堅持自學數學。經過自己不懈的努力,他的《蘇家駒之代數的五次方程式解法不能成立的理由》論文,被清華大學數學系主任熊慶來教授發現,邀請他來清華大學;華羅庚被聘爲大學教師,這在清華大學的歷史上是破天荒的事情。

記得有一次,他女兒不知什麼原因在一旁哭得很厲害,可是當時華羅庚正在算着一條數學題,他裝着什麼都沒聽見,後來華羅庚成了一名偉大的的數學家。比所有數學老師還要高大,也非常出名,走遍了全世界,不知爲多少學校講課,雖然他沒有上過高中、大學,但他講的內容比數學老師還要好,他讓所有的學生、老師、教授都佩服。華羅庚也爲青年樹立了自學成才的光輝榜樣,他是一位自學成才、沒有大學畢業文憑的數學家。他說:“不怕困難,刻苦學習,是我學好數學最主要的經驗”,“所謂天才就是靠堅持不斷的努力。”

是啊!世上沒有絕對天才,也沒有絕對笨蛋,只要刻苦、鑽研,奇蹟一定會出現的。時間是由分鈔積成的,善於利用零星時間的人,纔會做出更大的成績來。勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。天才在於積累,聰明在於勤奮。

讓我們學習如何接受自己——接受以下的事實:我們在某方面很行,在別人方面則有極限;天才稀有,而平凡幾乎是所有人的命運,但是善用自己技能的倉庫,便能豐富我們平凡的生活。讓我們接受自己感情上的脆弱,瞭解人人心中都有某種恐懼潛在,而正常人則是願意快樂而勇敢地接受生命的極限與機會的人。

第四篇:《少年華羅庚》觀後感

《少年華羅庚》觀後感

以前,我對華羅庚這個名字只是有所耳聞,今天看了《少年華羅庚》這部兒童劇後,我對他產生了深深的敬佩之情。

少年華羅庚非常熱愛學習。每天同學們都要出操,而出操時有不能穿長衫的規矩。華羅庚每天看書到出操時,有時來不及脫長衫,只能把長衫塞到褲子裏去了。

上了中學,華羅庚依然勤奮學習。後來,由於華羅庚家境貧窮,沒有錢再上學了,他不得不輟學。

貧寒的家境並沒有使華羅庚放棄他所熱愛的學業,從此他開始了漫長的自學道路。好幾年過去了,由於整天刻苦學習,得了場重病,華羅庚的一條腿殘廢了。但是,他仍以頑強的信念不斷學習。那段日子,他在數學老師那兒借的一本書上發現 蘇家駒 教授的《代數的五次方程解決》這一篇論文中的解法是錯的。於是,華羅庚不顧同學 和 老師的看法,發表了一篇《蘇家駒五次方程解決不能成立之理由》的論文,結果論文被刊登在雜誌上了。

華羅庚堅持不懈的努力,使他成爲了清華大學的才子,舉世聞名的數學大師。

華羅庚迎難而上,不畏艱難的精神深深地感動了我。與他的生活條件相比,我們是幸福的。我們應該珍惜現在的美好時光,以更高的熱情投入學習。我們沒有理由不好好學習,沒有理由在困難面前退縮。

俗話說得好:一份耕耘,一份收穫。只有付出努力,才能到達成功的彼岸。

春天開的花有:梅花. 水仙. 迎春. 報春. 瑞香. 山茶. 白玉蘭. 紫玉蘭. 瓊花. 君子蘭. 海棠. 牡丹. 芍藥. 丁香. 杜鵑. 西洋杜鵑. 櫻花. 含笑. 玫瑰. 紫荊. 棣棠. 錦帶花. 連翹. 雲南黃馨. 金雀花. 仙客來. 蝴蝶蘭. 石斛. 風信子. 鬱金香. 鳶尾. 馬蹄蓮. 金盞菊. 文殊蘭. 百枝蓮. 四季海棠. 吊鐘海棠. 竹節海棠. 天竺葵. 瓜葉菊. 虞美人. 金魚草. 美女櫻. 矮牽牛.桃花、梨花、

我愛你,春天 春天到了,百花爭豔:有的含苞欲放,有的倒掛枝頭……真是千姿百態。花兒的顏色更美,有紅的、黃的、紫的、白的……真是五彩繽紛!你瞧,迎春花也開了,它們好像在吹着小喇叭,向對我們說:“春天來啦!春天來啦!”

春天到了,春姑娘帶着漫天飛舞的蜜蜂和蝴蝶,邁着輕盈的腳步向我們走來。她給百花妹妹塗上了口紅;給青草哥哥戴上了綠帽;給大樹伯伯換上了綠衣;還給大地穿上了五顏六色的服裝,抹去了那冬天留下的痕跡,穿着燕尾服的燕子姐姐從南方飛回來了,它們在潔白的雲朵中穿梭;活潑可愛的小魚弟弟在河水中嬉戲玩耍。春天到了,小草弟弟伸了伸賴腰,從泥土裏鑽了出來,迎着春風點頭,它得枝條像小姑娘的頭髮,迎風飄揚。

第五篇:華羅庚生物實驗室2014

時間過地飛快,忙忙碌碌中又過了一學期,在這一學期裏,我一直以優秀教師的標準要求自己,認真學習,努力工作,積極思考,力求在工作、學習上有進步,爭取做一名合格的實驗員。

一、在思想上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,特別是今年黨對中國發生的幾件大事的處理,令我對黨有更新的、更深的認識,堅決擁護黨的領導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識,積極參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。提高認識,增強緊迫感、時代感、責任感,適應發展要求,強化“六個意識”:第一,強化自我充電意識;第二,強化科研意識;第三,強化信息網絡意識;第四,強化合作意識;第五,強化創新意識;第六,強化服務意識。

二、工作上,時刻牢記自己是一優秀教師,踏實進取、認真謹慎,盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發揮黨員的先鋒模範作用,對自己負責、對單位負責、對人民負責、對黨負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意爲人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量爲目標,積極努力,較好地完成了全年的各項工作任務。

本學期我負責生物實驗室的管理工作。(1)開學時,對實驗室進行徹底得大掃除,確保給教師、學生一個整潔的環境。(2)由於學校規模的擴大,本學期採購的儀器、藥品特別多,按規定做好它們的入庫工作,做到按要求擺放,按規定入帳。(3)平時做好各項臺帳的登記工作,包括實驗計劃、實驗通知單、實驗週日程安排、教師演示實驗、學生分組實驗、儀器借用以及危險品領用登記。年底做好儀器、藥品的總帳、分帳,及時將報廢的儀器、藥品登記報上級部門。

(4)積極參加實驗教師教研活動和學科教研活動,參觀並學習其它兄弟學校實驗室的優良經驗,特別是去清潭中學新校區參觀,他們的實驗室管理工作非常細緻、到位,值得我學習,今後要加強對學生實驗後的及時管理。(5)熟記本學期實驗計劃,做到心中有數,合理安排。做好教師演示實驗(19)和學生分組實驗(36)的準備工作,由於班級的增多,每個實驗都要按排2個教室,遇上認課教師授課進度不同,就需要我及時合理安排。(6)這學期公安局對實驗室安全工作非常重視,按照公安局有關放射源的規定,物理實驗室的放射源放置在化學儀器室的保險櫃裏,我和物理實驗員實行雙人雙鎖。按照公安局關於化學易燃、易爆危險品的存放規定,將有關藥品放入鐵櫃,實行雙人雙鎖。(7)平時主動協助認課教師上好公開課。積極開放實驗室,爲學校各項活動提供場所。

三、作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模範帶頭作用。

四、存在的不足:一年來,雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但與優秀黨員的標準、與黨和人民的要求都還存在很大差距,特別是優秀實驗室管理工作方面還要對照標準進行反思。今後,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷昇華,爲人民服務的本領不斷增強,積極向優秀黨員的標準靠攏。

華羅庚實驗學校生物實驗室2014.6.28

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