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三國讀後感多篇

讀後感3.15W

三國讀後感多篇

國讀後感 篇一

今天我向大家推薦的書是周銳的《幽默三國》系列,該系列書共有四本,分別是《周瑜換夢記》、《賣雨和賣傘》、《嘴上加把鎖》、《吉祥烏鴉嘴》。書中人物很多,有聰明的諸葛亮、因嫉妒心太重而總是輸給諸葛亮的周瑜,厲害的曹操,粗魯、勇猛、搞笑的張飛,無論遇到什麼事都能鎮定自如的劉備,深謀遠慮而又雄心勃勃的孫權……

《生病倒計時》是《周瑜換夢記》中的一個故事,書中是用這樣的方式來描寫華佗的醫術高明和周瑜的嫉妒心的:華佗發明的腸寬茶能治療嫉妒心病,喝一口就見效。周瑜在不知情的情況下喝了腸寬茶,竟然馬上開始學習起自己非常嫉妒的諸葛亮的兵法,並對它進行改進用於進攻劉備,眼看勝利在望,但在決戰那天因沒喝腸寬茶,嫉妒心又起,認爲用諸葛亮的兵法是一種恥辱,而馬上下令拆掉兵陣,從而又返勝爲敗。

每本書都是由這樣的若干個小故事構成。

像三國演義這樣的鉅著,人物關係、故事情節錯綜複雜,又加上古文式的語言,我們小學生一般很難讀得下去,但在《幽默三國》中,人物關係只突出重點人物,故事情節也現代化了,魔幻的情節穿插其間,語言更加是通俗易懂了。語言幽默、情節生動以後,我們就會對書中的主要人物形象以及性格有一個大概的瞭解,以後看原著的時候就會有親切感,自然也會產生閱讀原著的興趣。

小讀者們,心動不如行動,趕快去買來看吧。

國讀後感 篇二

讀了三國演義我受益匪淺,《三國演義》全名《三國志通俗演義》,中國古典四大名著之一,是歷史演義小說的經典之作。作者是明代小說家羅貫中。

這部小說以三國時期的魏、蜀、吳三個國家相互鬥爭爲主要內容,講述了東漢末年至晉朝統一之間發生的一系列的戰爭的故事。翻開它,就猶如展開了一幅巨大的歷史畫卷。作者在這幅畫上描繪出朵朵奇葩,使我深深陶醉其中,這裏既有鼓角爭鳴、硝煙瀰漫的戰場,也有文武百官使盡心機、鉤心鬥角的紛爭,同時也不乏風花雪月的愛情和情意深長的友誼。故事情節引人入勝,讓人忘卻了這是述說歷史,而分明是在講一個個娓娓動聽的故事。

它以戰爭描寫爲主,反映了魏、蜀、吳三個國家之間的政治和軍事鬥爭,大致分爲黃巾之亂、董卓之亂、羣雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分,在廣闊的背景下上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰爭場面。在書中,出現了許許多多的典型人物如:張飛、趙雲、典韋的勇猛,劉備的仁德,魯肅的忠厚,諸葛亮的足智多謀,還有“寧可教我負天下人,不叫天下人負我”陰險狡詐的曹操,作者把各個人物寫得淋漓盡致、栩栩如生。

讀完《三國演義》這部歷史小說後,不但豐富了我的歷史文化知識,而且還從書中學到了很多做人的道理,做人不要像周瑜一樣心胸狹窄。要向諸葛亮學習,足智多謀、寬宏大量,以積樂觀的心態去面對生活的挑戰。

國讀後感 篇三

在中國4大名著裏,我一向覺得三國寫的最好,也對它最感興趣。其中人物的情感變化以及事件和戰爭都是其他3大名著不可比擬的。

易中天因爲《百家講壇》而一炮走紅。的確,他講的三國很好,其中也夾雜着現代幽默。之前我看過《百家講壇》其他歷史部分,有些很生硬,像普通的講課。而易中天的講評更像是評書。

《易中天品三國》還原了真實的曹操,替周瑜辯誣,正說諸葛亮,重評司馬懿。與人們眼中《三國演義》里人物形象有些許差別。有些人是英雄,但文學把他們污衊了。例如曹操,周瑜。《易中天品三國》採用的是各位歷史學家和歷史上的資料,還了“奸臣”一個清白,也寫出了蜀國大將的許多文學沒寫出的錯誤。比如,書中寫到:

事實上,歷史上的周瑜氣量是十分大的,《三國志》對他的評價是“性度恢廓”,就是氣量大,品質好;當時的人對他的評價也十分高,劉備說他“器量頗大”;蔣幹說他“雅量高致”。所以他不可能因爲妒忌別人而被氣死。

《易中天品三國》中幽默元素大概也是易中天成名的元素之一。例如:

當時諸葛亮手上已經沒有兵了,只好把城門,四個城門全部打開,派了20個老兵在門口掃地,諸葛亮自我搬了一張琴,焚了一爐香,帶了兩個小孩子,坐在城樓之上唱卡拉OK。

但保守派的人大概對這種評論很反感。但總之電視前和讀者中的保守派是佔少數的。

國讀後感 篇四

今天,我買了一本《三國演義》,裏面的故事令我慷慨萬分,而又悲傷探戈,三國英雄無拘無束,像一匹匹矯健的野馬。

自董卓之後,羣雄四起,劉關張桃園三結義,曹操挾天子以令諸侯。董卓的暴政人人皆知,袁紹帶領的關東軍,打起了反董的旗號,曹操加入了關東軍,其實,關東軍雖是反董,但卻沒有實際行動,再加上袁紹的有勇無略,簡直是弱不經風,曹操幾次三番的請求出兵,但卻熱臉對照了冷屁股,曹操一氣之下離開了關東軍,在許昌組織了幾千起義軍。待到張角死後曹操一舉拿下黃巾軍,並從中挑選了三十萬的見狀青年,從此曹操成了一個實力超羣的大軍閥,漸漸敢和袁紹反抗了。

幾十年後,形成了三國鼎立的局面,在赤壁之戰中,孫劉聯軍打敗了曹操,諸葛亮算好了讓曹操葬身之地,讓關羽把手最後一個要點,當關羽看到曹操落魄的樣子,又懷念當年曹操對他的恩情,無奈之下放了他。回去以後,差點被孔明斬頭。

不是英雄,不讀三國,若是英雄,怎麼能不懂寂寞?的確,我不是英雄,但我讀了三國。我不是英雄,但又在那段蕩氣迴腸的傳奇裏,讀懂了那份不屬於大漢,不屬於大唐,甚至不完全屬於歷史,只屬於一段精彩紛呈卻又說不清,道不明對錯的寂寞!

國讀後感 篇五

想必大家都知道四大名著吧,在這其中我最喜歡的就是《三國演義》。這本書令我讀後久久不能忘懷。

《三國演義》的作者是羅貫中。書中今我最印象深刻的人就是諸葛亮。在《草船借箭》這一章中,他明是知道周瑜要陷害他,但是諸葛亮將計就計。在三天內造十萬支箭,諸葛亮以自己聰明的才智,向曹操“借”了十萬支箭。諸葛亮的這一把神機妙算最後令周瑜不得不佩服。

生活中,我也有過類似的事情發生。記得那是一個陽光明媚的早上,我早早得起了牀,看見媽媽正在慌慌張張得走來走去。我過去問道:“媽媽,您這是怎麼了?爲什麼要這樣慌張的走來走去?”只見到媽媽用着急的語氣對我說:“今天媽媽要加班到很晚,家裏就剩下你一人。媽媽不太放心你。”

我說道:“媽媽,你放心我會好照顧自己的。”媽媽聽到後放心得去上班了,我回到房間裏,看到桌上亂轟轟的。剛想要叫道媽媽來

幫忙,纔想起媽媽上班去了。我想到平時都是媽媽幫我整理,今天就自己來吧!我把書放回書櫃,筆成回筆筒裏,垃圾扔到垃圾桶裏。媽媽回到家後看到這麼整潔的書桌。還誇我是個“小諸葛亮”。

在生活中也好,在學習中也好我們都要向諸葛亮一樣遇到問題要冷靜思考,不要像“縮頭烏龜”一樣的退縮,只要想到解決問題的方法,你就是叫位小“諸葛亮”。