上下五千年讀後感（精彩多篇）

上下五千年讀後感 篇一

我們的時代碧空萬里，雲淡風輕，樓房高聳入雲，天藍與地綠交相輝映。我讚歎，我疑惑，今天的美好從何而來？古代先祖如何開闢這片廣袤無垠的華夏大地？燦爛的中華文明又何時鑄成？帶着許許多多的問題，我翻開了《中華上下五千年》一書。在那麼一瞬間，一股輕柔的風把我吹回了過去……

睜開雙眼，華麗的文字彙成虛無縹緲的宇宙。突然間，巨人劈開混沌的世界，將世間第一縷曙光佈滿大地。他的肉體化作山川湖海……巨人盤古，譜寫了五千年曆史的第一個傳奇樂章。

眼前一陣風沙襲來。在這彈指之間，我便與奴隸社會——夏商周時期擦肩而過，來到“七雄戈戟亂如麻，四海無人得坐家”的戰國時期。戰國時期戰事連綿，干戈不息，百姓流離失所，戰地屍橫遍野。然而勃勃野心的秦王嬴政用強大的軍力，結束了戰亂，完成統一大業。放眼望去，秦朝的錦繡河山，令我發自內心地讚歎……跨越三國兩晉南北朝，奔至隋朝。我讚美隋文帝的勵精圖治，唾棄隋煬帝的奢侈無度。在爲盛唐氣象驕傲自豪的同時，我也替安史之亂愁眉鎖眼。漫長的兩宋，社會發生巨大變革……在欣賞成吉思汗的一腔熱血和岳飛的愛國情懷後，我與行行文字爲元明清走向衰落而深深悲嘆！“與其咒罵黑暗，不如燃起一支明燭”，後清的腐敗無能，燃起了人民內心的怒火。看，熊熊的愛國之火燃燒起來了！它撕破百重帝國封鎖，迎來了最終的光明——中華民國的誕生！暢讀到這裏，已經到了書的盡頭。我遊覽完了中華上下五千年的文明景觀，回味無窮……我思，我想：書的下一篇章，必由現在的我們來譜寫，我們必讓新一章的中華歷史更加燦爛輝煌！

讚美中華！讚歎中華五千年豪傑英雄！“朗朗乾坤，堂堂中華；高齡五千歲，繁衍百億人”，在這條浩瀚的歷史星河中，我認識了代代英雄：“揮劍訣浮雲，諸侯盡西來”的秦王嬴政，“爲國平蠻統大兵，心存正道合神明”的軍師諸葛亮，“凜凜浩然氣，天地一肩挑”的抗金英雄岳飛……

讚美中華！讚揚人民的愛國意志！是誰，默默無聞地用汗水鑄就萬里長城？是誰，在大澤鄉爲得到解放揭竿而起？是誰，在虎門高懸彩旗引水銷煙？是誰，將平凡一生交付給殘酷的戰場？我掩卷沉思……噢，是人民！是人民的意志！他們用意志作爲長矛，把意志化爲戰衣，讓意志成爲心中永恆的太陽。正是這種堅定的愛國意志，使歷史的車輪滾滾前進，創造中華上下五千年的錦繡華章！

讚美中華！讚頌這段滿是坎坷卻又燦爛輝煌的五千年曆史！

“傳華夏文化，通古今未來”，讓我們一同品讀經典，弘揚傳統文化，讓歷史的長河奔流不息，讓英雄的精神永垂不朽！讓中華的文明永綻光芒！

上下五千年讀後感 篇二

寒假時，因爲疫情開學時間延遲，我剛好利用這段時間讀一些課外書，其中《上下五千年》這本書是令我印象最深刻的。

《上下五千年》共有四本，講述了我們中國上下五千年的歷史，在五千年中，曾經誕生過衆多的思想家、文學家、科學家、軍事家、政治家……就比如說詩仙李白、張良和足智多謀的諸葛亮。

我最喜歡的人是諸葛亮，是一個充滿智慧的人。他神機妙算、聰明絕頂。《草船借箭》是個很著名的故事：周瑜讓諸葛亮在十天之內打造十萬支箭。諸葛亮立刻回答：“都督，不用十天，三天就給造好。”讀到這裏，我都爲諸葛亮捏一把汗，人家給十天不要，還要答應只要三天，真的不怕死？還是這麼有信心？三天後大霧來臨滿分作文網，在曹操的軍營前敲鑼打鼓。曹操以爲是敵軍乘大霧來襲，於是下令放箭，不一會兒功夫草人身上長滿了箭。等大霧散去，曹操方知上當。諸葛亮滿載而歸。原來我才知道諸葛亮用了他的智慧和細心觀察天氣的變化，算出三天後必有大霧，能順利完成任務。讀到那裏我不由得爲諸葛亮的足智多謀所折服，他的聰明真令人難以想象，他的智慧讓聰明的周瑜也佩服！

讀完這本書後，我也感觸頗深。我明白了這天的幸福生活都是祖先們用鮮血和汗水換來的，他們爲了讓祖國更加繁榮昌盛，爲了維護民族尊嚴，不惜一切代價保護我們的國家，他們永遠是我們心中的英雄，作爲一箇中國人我感到自豪！我要以他們爲榜樣，努力學習，爲祖國再創輝煌！

《上下五千年》讀後感 篇三

正所謂書是人類進步的階梯，我這個小書蟲前不久剛剛閱讀了一本書，想推薦給大家，名叫《中華上下五千年》。

這本書講述了我國五千年的巨大變化……中華文明源遠流長，一脈相承，從茹毛飲血的遠古時代，到封建文明極度繁榮的明清時代，在上下五千年的歷史進程中，中華民族創造了無數的輝煌與成就，也經歷了無數的苦難與挫折，數不清的英雄豪傑、文人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡……

學習了這本書，讓我懂得了只有擁有這種忘我的精神、博大的胸襟、崇高的理想，纔能有百折不撓的毅力，纔能有不爲任何困難壓倒的氣魄，才能成就偉大事業。

同學們，我們還要懂得中華民族的歷史文化，從而充分發揮自己的聰明才智。書是知識的源泉。歷史長廊裏，書籍是多麼高貴神聖。現在就請與我一起去浩瀚的《中華上下五千年》裏探尋，從中不斷吸取營養充實自己吧！

中華上下五千年讀後感400字 篇四

《中華上下五千年》這本書深深地吸引着我，它裏面記載了許多可歌可泣的歷史故事，可以讓我增長見識，廣博見聞。

中國，是一個文明古國，擁有着五千年源遠流長的歷史。這本書記錄了從盤古開天地時期，到中華人民共和國的成立，具體的展現在了我們眼前，書中有數不清的英雄豪傑、文人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡。

在這本書中，我學到了許多以前不知道的知識，爲我們都是炎黃子孫而驕傲。知道了中國出現了名垂青史的偉人；也出現了只知道吃喝玩樂的帝王；還有一些殘害忠良*賊，知道周武王討伐商紂王；烽火戲諸侯；孔子周遊列國；屈原投身汨羅江；楚霸王自刎烏江；抗金名將岳飛。等一些感人故事，還知道由於清朝政府的腐敗無能，割地賠款，簽訂一系列喪權辱國不平等條約。使中華人民陷入水深火熱之中，任八國聯軍的鐵蹄踐踏我們的國土。清朝政府不但不抵抗，反而割土求榮。加快了清朝的滅亡。

讀了這本書，我懂得了我們今天的幸福生活來之不易，是英雄們用生命和鮮血換來的，作爲一名小學生，我們要懂得珍惜今天的生活，從小做起，打好基礎，學好本領。繼承和發揚民族傳統，長大後，建設和保衛好我們對祖國。

中華上下五千年讀後感500字 篇五

當我咿呀學語時，媽媽開始教會我認識大熊、樹梢等詞語。日積月累，我能將裝裱精美並印刷有大大小小千奇百怪的字組合的書讀成了句子讀成了段，讀成一個個故事，就這樣我學會了讀書，並從中一發不可收拾的喜歡上了讀書。

在暑假裏，我接觸了《中華上下五千年》這本書。書中你可以想像早在一萬八千年前的山頂洞人能用獸牙，魚骨，石珠……製成漂亮的裝飾品嗎？你能想像的到原始藝術其實也是豐富多彩，歌舞樂器在氏族部落簡直就是一應俱全嗎？恐怕你們連做夢都不可能知道我們的老祖先，其實也有愛美的觀念和習俗。不要把他們想成全是一幫形似猿的，還沒進化完善的“大老粗”。你瞧！擺在我們面前的是隻紅底白花的彩陶盆。盆中畫着人頭像，兩旁繪有魚紋圖案。人像胖胖的圓臉，雙眼眯成一條細縫，“眯眯眼”，咧着嘴巴笑眯眯的樣子，足以叫你愛不釋手，非常惹人喜歡。如此多姿多彩的原始藝術，叫人大開眼界，叫我們對原始人羣佩服得五體投地。它折射出我們祖先的無窮智慧，凝聚着中國史前社會的精神文明。

讀完這本書後，我感觸頗深。我明白了今天的幸福生活都是祖先們智慧和勞動換來的，他們爲了讓生活更加豐富多彩，用一雙巧手製作曠世佳品，他們是我們心中的英雄，作爲一箇中國人我感到自豪！我要以他們爲榜樣，努力學習，爲祖國再創輝煌！

《上下五千年》讀後感 篇六

花了兩個星期，把一本中國上下五千年讀完了。歷史是在不斷的前進，又在不斷的重蹈覆轍了。我想李嘉誠應該比較欣賞康熙，欣賞他那堅持不懈的學習精神，李嘉誠學他了，並且也是堅持不懈，所以他成功了。

現在的教育問題，我覺得應該多看看張之洞的文章和思想，這或許可以給中國的教育改革提供很好的借鑑。軍事上應該首推孫子、孫武等一些大的軍事家，古代的軍事思想、軍事戰略、軍事戰術等都有非常巨大的借鑑意義。

經濟上應該效仿管仲，現在已經有學者提出來了，現在有許多的經濟政策是依照管仲提出來的經濟思想實施的。改革方面的話，像商鞅、王安石、張居正等等先賢也都做了很好改革思路了。

總之，歷史是在不斷的前進的，也是在不斷的重複的，我們要正視歷史、研究歷史、將歷史中的東西運用到現在國家建設和改革中來。加油，中國。

《上下五千年》讀後感 篇七

中國歷史源遠流長，就像漫漫長空，又捧起這本《上下五千年》，認真讀起來。我不由得心潮澎湃，我爲歷史而感嘆，爲之而深深陶醉……

《上下五千年》記載了從遠古開始直到中華人民共和國成立的歷史，此間經過了五千多年的歷程。看完了這本書，我彷彿又重新走了一遍五千年的歷史長河一樣。中華，一個泱泱大國，可是這五千多年間發生了太多該發生和不該發生的事情。但在一段又一段曲折離奇的歷史中，出現了太多令人敬仰的英雄：治水三過家門而不入的大禹；不鳴則已，一鳴驚人的楚莊王；力能拔山的項羽；神機妙算，鞠躬盡瘁的諸葛亮；盡忠報國的岳飛；天下爲公的孫中山……使我印象最深刻的應該是《毛遂自薦》的故事了。

趙國的邯鄲被秦國包圍，趙王派平原君到楚國求援。平原君計劃帶二十人去，可只選中了十九人。一個叫毛遂的人請求與他同去，平原君同意了。在楚國，平原君從上午談到中午，還沒有談出結論。毛遂按着劍，一步步往前走，又舉了商湯和周武王的例子給楚王聽，楚王這才答應救援。

事成之後，平原君大加讚賞了毛遂，說他的三寸不爛之舍可以與百萬雄兵匹敵了。從此，他把毛遂尊爲上賓

我覺得歷史就是一面鏡子，可以照出現在的真實情況，他勸導我們不要重蹈覆轍，他給了我們借鑑的標準，明君，昏君，忠臣，奸臣……歷史就是這樣，每當我們乘風破浪，推翻舊社會的道路上，他總是給我們留下思考的空間，思考歷史的輪迴，今日的對錯。

今晚，讀完了這本書中的一章節，夜很深了，我又陷入了深思……

《中國上下五千年》讀後感 篇八

記得媽媽說我在很小的時候，她每天都要給我講故事，這樣可以幫助我的語言發展。我讀過中國上下五千年、論語、希臘神話等書籍。

通過看中國上下五千年這本書，瞭解了中國歷史文化和一些古人：大禹治水、司馬光砸缸、盤古開天地。原來天和地纔是這樣形成的。

盤古覺得這個世界非常黑，所以就用斧子將一團混沌之氣一分爲二，徹底避開。輕的氣向上飄浮，就形成了天，重的氣向下沉，就形成地，於是從此便有了天地之分。盤古有點擔心天地會合在一起，他就用手託着天，腳踏着地，將天地支撐起來，直到盤古累倒後，再也沒有起來爲止。

我覺得盤古是一個無私奉獻的古人，因爲他用生命換來了天和地，我們從此就生活在這個充滿生機勃勃的世界裏。所以我要好好讀書，珍惜今天的美好生活，爭做一名社會有用的人。

我從現在開始，每天都要堅持多讀書，讀好書的習慣，從書裏學到更多的知道來豐富自己的頭腦，爭取考上哈佛大學；學更多的知識，當一名科學家，爲祖國爭光添彩！

上下五千年讀後感 篇九

讀完《中華上下五千年》的第四章：先秦重要歷史紀事，不得不動容於中國古代的文明與發展，以及那時古人的'高尚品德，當然，還有對於昏君的那種無奈與氣憤。

你可以想像早在一萬八千年前的山頂洞人能用獸牙，魚骨，石珠……製成漂亮的裝飾品嗎？你能想像的到原始藝術其實也是豐富多彩，歌舞樂器在氏族部落簡直就是一應俱全嗎？恐怕你們連做夢都不可能知道我們的老祖先，其實也有愛美的觀念和習俗。不要把他們想成全是一幫形似猿的，還沒進化完善的“大老粗”。你瞧！擺在我們面前的是隻紅底白花的彩陶盆。盆中畫着人頭像，兩旁繪有魚紋圖案。人像胖胖的圓臉，雙眼眯成一條細縫，“眯眯眼”，咧着嘴巴笑眯眯的樣子，足以叫你愛不釋手，非常惹人喜歡。如此多姿多彩的原始藝術，叫人大開眼界，叫我們對原始人羣佩服得五體投地。它折射出我們祖先的無窮智慧，凝聚着中國史前社會的精神文明。

大禹治水，這個故事我想大家對它再是熟悉不過了吧！傳說堯舜時，黃河氾濫，洪水沖毀了房屋，淹沒了稻田，拔倒了大樹，捲走了人畜。叫老百姓們苦不堪言，活不下去了。於是，在舜主持的議事會上，人們一致選舉禹領導治水。禹不敢稍有一點怠慢，努力工作，勘察山川地勢。終於，禹不負衆望，用了十三年的時間，終於把洪水馴服，治理得地平天升了。從這個說小也小，說大也不過分的故事來看，我們可以深刻的體會到禹的品德是怎樣一種的高尚，“三顧家門而不入”傳進千家萬戶的俗語。依次禹經過家門口，妻子剛生了兒子不到十天，鄰里鄉親的去看看兒子，可他此時卻倔得像頭牛，說現在治水剛開始，沒有工夫回去看。這是怎樣的一種對自己工作負責的態度啊！我們也說，禹回去看一眼也費不了他多少時間，自個兒的親生兒子親骨肉啊！可禹爲了全身心的投入工作，寧願放棄去看兒子的機會，還要惜時如金的去治水，不辜負老百姓對他的期望。