這片土地是神聖的精品讀後感精品多篇

《這片土地是神聖的》讀後感 篇一

這篇課文用了三個方面來寫：一、印第安人用大（）量的事實告訴了我們這片土地是神聖的。二、印第安人要求人們善待河水、空氣和動物。三、最後強調了大地是人類的母親，我們要用全部的力量和情感來保護它。

“如果我們放棄這片土地，轉讓給你們，你們一定要記住；這片土地是神聖的。”這句話是本文的中心句，反覆出現了三次。這樣的作用是強調了作者想要表達的情感。

從課文中的第二到四自然段體現出了這片土地是神聖的。我感受到了這個民族是聖潔。從“我們深知：大地是我們的一部分，我們也是大地的一部分。”中用了下定義的說明方法。這句話的意思是誰也沒有權利擁有大地的控制權，誰都不能破壞、損壞大地的完整和莊嚴。我感受到了只有愛護大地，才能確保人類生命成長需要的各種自然條件。

學了這篇課文，我感悟到了其實，“神聖”的`不僅是指“這片土地”，而是整個大地。善待每一寸土地和土地上的萬物，就是保護人類。

《這片土地是神聖的》讀後感 篇二

今天，我們學習了《這片土地是神聖的》這一課。

我學後感觸很深，特別是文中印第安人對這片土地的眷戀和珍惜之情深深地打動了我。他們視土地爲母親，河流爲兄弟姐妹。這是一種多麼純真的感情呀！ 課文生動形象地描述了人類與大地上河水、空氣、動植物等的血肉關係，用飽含深情的筆觸描述了充滿靈性的萬物，並對即將統治這片土地的白人提出了“如果把土地轉讓了，希望你們能善待河水、善待空氣、善待動物”的要求。

課文大量地運用了擬人、比喻等手法，把土地上的一切事物都當成自己的兄弟朋友，字裏行間處處充滿着對這片土地的珍惜和熱愛，表達出對它們無比眷戀的感情；“如果我們放棄這片土地，轉讓給你們，你們一定要記住：這片土地是神聖的”地反覆出現，不僅使主題深化，而且強化了作者對這片土地的感情。

大地是人類的家園，人類在大地母親的懷抱裏成長。如果家園受到破壞，而我們不知道醒悟，不知道及時補救挽回，那麼任何對大地的影響和傷害都將會演變成對人類的自身傷害。所以我們一定要愛護環境，熱愛大地，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。我們要象印第安人一樣熱愛它，照管它。爲了子孫後代，讓我們要獻出全部的力量和情感來保護大地吧。

這片土地是神聖的讀後感 篇三

本學期，我們學習了一篇課文，題目叫《這片土地是神聖的》。這篇文章主要講了：印第安人擁有一片神聖的土地，突然有一位白人領袖想要購買這片土地，印第安人的酋長西雅圖並沒有正面去拒絕他，而是寫信告訴他：“如果我們把土地轉讓給了你們，你們一定要好好地去愛惜它，保護它。愛我們的土地就如愛自己的兄弟一般。無論如何，人類也要善待大自然的各種動植物，要是我們傷害了大自然，大自然終究也會報復我們人類的。雖然大地不屬於人類，而人類是屬於大地的。”

學完這篇課文，我的心裏有很大的觸動。我的家鄉原先資源豐富，山清水秀。可是最近幾年，一些人爲了謀取暴力，無視國家的法律法規，經常亂砍濫伐，私挖亂採，任意破壞、踐踏大自然，使村裏的自然環境面目全非、傷痕累累。暑假的一天，爸爸正準備出發。我問爸爸幹什麼去呀，爸爸說：“孩子，我也沒啥事幹，想到山上去挖點煤，以便冬天燒煤用。”“挖煤本身就危險，更何況還影響生態環境，我是學校的環保小衛士，我有權制止你破壞大自然的行爲。”爸爸看着我一本正經的樣子，摸着我的頭對我說：“既然你是環保小衛士，我就聽你的，不去了。”

雖然面對人類破壞大自然的諸多行爲，作爲小學生的我無能爲力。但我會發自肺腑地呼籲人類：我們同在一個地球，應該與大自然和諧共處。我們要用全部的力量和情感來保護大自然，因爲善待地球就是善待我們人類自己。

《這片土地是神聖的》讀後感 篇四

我閱讀了《這片土地是神聖的》的原文，發現課文有很大改動。

在課文中，印第安人只是想讓美國人保護好他們的大地。而原文中，則更多的體現了西雅圖和印第安人們的思想與情感。

“你們怎能把天空、大地的溫馨買下？我們不懂。”從這句話裏就可以理解到兩點。一是印第安人認爲天空和大地是充滿溫馨的，而不像課文裏一直重複“我們熱愛大地”這樣。可能“溫馨”能體現的是印第安人把那塊地當成了一個大家庭。二是“不懂”和“買下”。溫馨是不能用金錢購買的，所以印第安人不理解爲什麼要購地。

在原文中，印第安人以“紅人”自稱，稱美國人爲“白人”。這感覺是有意把兩者區分開。

印第安人認爲，對白人來說，每塊地都一樣，可以乘夜打劫，各取所需，拿了就走；對白人來說，大地是他們的仇敵而不是兄弟，他們要一一征服。印第安人爲什麼會有這種想法呢？是不是他們覺得美國人購地是有強迫性的？

“聽不見自然的聲音，這也叫生活？”這句話讓我思考了一會兒。和繁華熱鬧的都市相比，是否鄉村更適合居住？這麼看來是的。

“生命已到了盡頭，是偷生的開始。”

《這片土地是神聖的》讀後感 篇五

“這片土地是神聖的！”學完《這片土地是神聖的》一課，我的心裏一直迴盪着西雅圖酋長這句話。西雅圖酋長及印第安人對“這片土地”崇敬與熱愛，深深的感染了我，讓我也開始以全新的態度，審視我腳下的這片土地。

“我們熱愛大地，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。”從這句話中，我看到印第安人對“這片土地”無比的眷戀與熱愛。那麼我們呢？我們腳下也有一片美麗的土地，我們有沒有珍惜腳下這片我們賴以生存的土地呢？

看，有人還在亂扔垃圾而無視垃圾箱的存在；看，有人還在亂砍濫伐而無視沙塵暴的肆虐；看，有人還在任自來水嘩嘩流淌而無視黃河的斷流……

是這片土地無私的爲我們提供了生存的空間，是這片土地給了我們甘甜的黃河水，是這片土地給了我們美麗的家園……這片土地是我們成長的搖籃，這片土地是我們溫馨的港灣，可是有的人卻用破壞作爲對腳下這片土地的“回報”，實在不應該！

目光短淺的人們啊，快醒醒吧！我們的地球母親是經不起這樣肆無忌憚破壞的，她“太容易破碎”了！我們腳下這片土地也是神聖的、無私的，我們不能恩將仇報啊！

人們行動起來吧，未來地球的顏色將由我們來決定！我希望我們每個人都要記住西雅圖酋長的這句話：大地不屬於人類，而人類是屬於大地的！

《這片土地是神聖的》讀後感 篇六

“如果我們放棄了這片土地，轉讓給你們，你們一定要記住：這片土地是神聖的。”

文章中的這句話給我的印象最深，感觸最大，我在想，再對我們的子孫們講，我們會說一些什麼？我們又能說一些什麼呢！

隨着社會經濟的迅速發展和人口的高度集中，生活垃圾正在逐步增加，我們的這個家園正在被各類的污染物垃圾所包圍：白色垃圾、工業廢水、汽車尾氣……如此繁多而又頑固的生命力，它將給我們的生活帶來什麼樣的嚴重危害，我們大家都是可想而知的。雖然現在有許多的環境資源保護者在不停的疾呼：“保護環境、保護家園”，但他們的力量總是寡不敵衆、微乎其微的，真不知那些無視環境的人是怎麼想的！

我常想未來的地球會是什麼樣？是真正的空氣清新、綠樹成蔭，鳥語花香，山清水秀，環境幽靜，到處是綠意盎然，到處是生機勃勃的人間仙境，還是重金屬（很多是電子產品廢棄造成的）、農藥殘留、廢氣廢水引起的土壤嚴重受害、樹木自然死亡、大地慢慢被沙漠吞噬……

讓我們記住：大地不屬於人類，而人類是屬於大地的。

這片土地是神聖的讀後感 篇七

地球是我們人類賴以生存的家園，它就像是生養我們的母親一樣，待我們如嬰兒般提供着生存資源和生存條件。我們是地球的主人，我們要善待它，如善待自己一樣。

《這片土地是神聖的》這篇文章講述的是華盛頓特區的白人領袖慾購買美國西北部印第安人領地，西雅圖酋長對白人提出了三個要求：善待河水、保護空氣、照顧動物，並讓他們牢記：這片土地是神聖的。看似無關緊要的三點要求，卻強烈地表達了印第安人對這片土地無比的眷戀和熱愛之情。

這篇文章中還提到過：所有降臨在大地上的事，終究會降臨到人類身上。這句話點明瞭大自然和人類的密切關係，是呼籲人類，一定要保護自然環境，不然，最終遭殃的還將是人類自己。

盧梭在《愛彌兒》中也說過：大自然從來不欺騙我們，欺騙我們的永遠是我們自己。是呀，大自然是多麼的慷慨啊，它無私地向我們提供着一切資源。可是，人類卻把那些本來可以不斷再生的資源肆意揮霍演變成有限的資源。如今，水資源、大氣資源、森林資源已經越來越少了。人類啊！你們爲了得到一時之利而破壞了你們賴以生存的家園，這豈不是在自己打自己的耳光？

誰不想自己的家園變得更美好，更漂亮？然而，隨着科學技術的發展，廉價的塑料製品逐步進入了人類的生活之中。包裝紙、一次性餐盒、農用薄膜的確給人們的生活帶來了方便的同時，也給我們的生存環境帶來了危害：白色垃圾日趨嚴重，生態環境被破壞、被污染，這些足以對人類的生存造成了極大的威脅！

就拿我們學校邊上的花柳塘河來說吧。聽老人說，在五十年代，由於它水質好，每到夏天，它是孩子們降溫避暑的天然游泳池，他們在河裏玩水、打鬧、嬉戲；河面上的小木舟在緩緩地行駛着，與岸邊的大榕樹、柳樹、桉樹繪成了一幅天然水墨畫；清早，河岸邊凸出的的石頭臺階上，蹲着三三五五的大姑娘小媳婦，手起槌落，邊洗衣服邊拉家常；高高的石橋掩映在清澈的花柳塘河上，微風吹過，波光漣漪，給花柳塘的美更增添了生動的一筆！

前些年，夏日烈下，花柳塘河卻是一條行人捂口鼻經過的黑水河。附近居民樓都不敢開窗換氣，遠遠都能聞到它的腥臭味。尤其是河邊開餐館的那段，蚊子、蒼蠅等小蟲河面羣舞，使人一想起就覺得噁心。河面一年四季都漂浮着一層油污，白色垃圾，渾濁骯髒不堪。雖然這些年政府已花了大財力和精力去整治花柳塘河，可是整治好些年過去了，爲什麼就是恢復不了原來的花柳塘模樣呢？罪魁禍首是誰？這罪魁禍首其實就是我們自己！是我們平時生活中的某些看似小小的不經意舉動造成的。貪圖方便亂丟垃圾、往河裏排放污水，才使得原本漂亮的她慢慢被折磨的`這般面目全非。要是這花柳塘河的悲劇還不能引起我們重視的話，我想，不久的將來，恐怕連我們的母親河&&甌江，也將難逃花柳塘河同樣的厄運！

我們自己犯下的錯誤，難道要留給我們的子子孫孫去承擔嗎？不！我們要從自身做起，從身邊做起，從每一件不起眼的小事做起，只要人人都自覺去保護環境，這樣，花柳塘的悲劇就不再重演，人類的地球環境才得以改善，我們的明天就將更加美好！

這片土地是神聖的讀後感 篇八

150年前印第安人能夠這麼愛護大地山巒、河水、空氣、動植物，他們是把大地看成了人類的一部分，人類也是大地的一部分；大地不屬於人類，而人類是屬於大地的；溪流河川閃閃發光的不僅僅是水也是我們祖先的血液。他們在150年前說出了今天我們該說的話，真的令人佩服。

是呵，誰也沒有權力，誰也不能任憑自己的喜好來對待神聖的大地。因爲大地擁有讓生命成長的物質，使人類的生命不斷地得以延續。水是人類生命的源泉，在我們祖輩的辛勤呵護和不懈的努力下，水源纔不至於被污染，所以印第安人把河水比喻成是祖先的血液。

然而，近代的人卻鼠目寸光，被眼前的一點點小利益，不惜濫砍濫伐，造成大量水土流失，工廠用水毫不節制等等。殊不知道任何降臨在大地上的，終究會降臨在大地的孩子身上。

大地是人類的家園，人類在大地母親的懷抱裏成長。如果家園受到破壞，而我們不知道醒悟，不知道及時補救挽回，那麼任何對大地的影響和傷害都將會演變成對人類的自身傷害。所以我們一定要愛護環境，熱愛大地，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。我們要象印第安人一樣熱愛它，照管它。爲了子孫後代，讓我們要獻出全部的力量和情感來保護大地吧。

一切東西都有用完的時刻，一切都被破壞了就再也不能再生了。這些就是資源與環境。大自然給予了我們許許多多的東西，人類因此才能生存下來，不會導致滅亡。

我學了《這片土地是神聖的》這篇課文，作者西雅圖在文中呼籲了許多白種人保護大地。主要講了這片土地是神聖的，我們要善待河水、空氣、動物等一草一木。因爲我們屬於大地，大地並不屬於我們。

當我合上書時，我就強烈的感受到西雅圖是那麼的熱愛這可貴的大地。花、草、樹、水等一切都是那麼重要，就像課文所說的降臨到動物身上的命運，終究也會降臨到人類身上。人類沒有任何權力控制大地將大地佔爲己有。這片土地的每一部分都是神聖的。人類只是大地的一小部分。假如大地上的一切都消失了，大地將變成荒涼的沙漠，寸草不生，一副死氣沉沉的場面。

此文呼籲我們要熱愛大自然，我也想呼籲大家：不要浪費了每一張紙，不要亂砍伐樹木，減少一次性物品的使用。大家要一同保護地球的每一片土地，每一片土地都是神聖的，土地並不是神賜予的才叫神聖的土地，因爲大地彷彿就像一位親人一般。愛惜大地，人人有責，我勸那些打斷食物鏈的人們，不要再傷害大地的生物。