《三個人一雙眼睛》讀後感【精彩多篇】

《三個人一雙眼睛》讀後感 篇一

一次我在答卷的時候，發現了一篇閱讀，便急匆匆地讀完了，這篇閱讀對我的感觸很深，於是又多讀了幾遍。

這篇閱讀講的是“一個星期天，在百貨大樓的樓上並排走下來三個人，中間是一個很漂亮的男孩子，他左手牽着爸爸，右手牽着媽媽，爸爸和媽媽是兩個盲人，他們一邊走，一邊說，還有笑在臉上洋溢着。”讀完這篇閱讀後，我被這三個人的幸福深深地打動了，他們三個人雖然只有一雙眼睛，但是仍然對生活充滿了希望和嚮往，他的爸爸和媽媽儘管已經看不見了，可他們驕傲，他們有一個好兒子。漂亮的男孩不但沒有因爲爸爸、媽媽的殘疾而悲觀，反而更加樂觀、堅強、勇敢，快樂的面對每一天。我能想像盲老人把男孩帶大是多麼的不容易，男孩面對生活的困難，他們比平常人付出了更多的艱苦，他們卻比平常人更加的對文中所目睹的人也被他們的生活充滿了樂觀，他們不願被困難所屈服。文中所目睹的人也被他們的堅強所感動了，都自動的爲他們散開了一條路。這篇閱讀對我的感觸非常深，“我有一個幸福的家，我有爸爸、媽媽無微不至的關懷、照顧，可我有時還要抱怨，真是不應該。

這篇閱讀讓我懂得了堅強、樂觀、面對。

《三個人一雙眼睛》讀後感 篇二

星期日，從百貨大樓中走下三個人，中間是一個漂亮的男孩兒，雙手牽着爸爸和媽媽，爸爸和媽媽都是盲人。所有的人停住腳步，爲他們閃開了一條路。他們邊走，邊說，邊笑，漸漸走遠了。三個人一雙眼睛！而我兩隻腳像生了根，紋絲不動。我不知爲什麼，跑下樓去追趕他們，但車流與人流卻淹沒了那三個人。我惘然若失，哦，我爲什麼竟然哭了？

讀了這篇文章，我感受到：我們是正常人，但卻不一定比盲人更熱愛生活。而盲人卻在一天又一天樂觀而艱難地生活着。我這時才發現生活是如此美好，我也爲我能看見這個美麗的世界而感到倍加幸福。生活是一面明晃晃的大鏡子。你對它笑，它也對你笑，你對它哭，它同樣會對你哭。讓我們快樂而堅強地面對生活。

《三個人一雙眼睛》讀後感 篇三

這篇課文講了作者來到百貨大樓，他看見了一家三口：這一家三口，只有孩子有一雙健全的眼睛其餘兩個大人全都是盲人，他們無法看見東西，仍然是樂觀的面對生活，孩子也沒有爲此而感到自卑，他們在悠閒地散步，他們沒有悲哀。作者爲此而感動，寫下了這篇文章。

讀完了故事，我陷入了沉思：爲什麼人家就可以那麼高高興興的過日子呢？我回想了一下，往事像放電影一樣一件一件的播放起來……

那一次寒假，弟弟和姐姐都回家了，鄰居的小孩子也走了，家裏只剩下我一個人，陪伴我的只有書和電視電腦。媽媽在做飯，二年級嘛，作業也少，媽媽看我孤獨的難受的樣子，很心疼。便說：“玩兒一會吧！”我平常沒有命令我是不敢碰電腦的，我現在忍不住了，耐着性子瞎玩兒了一通，不和章法，更不用說有規矩了。我玩了一會兒，躺在牀上打滾兒，又是無奈，孤獨逼得我“無法無天”，又是玩兒，那時候的作業只有“玩兒”。遊戲都快玩兒膩了，好不容易找到了打人的遊戲，可我越來越覺得沒有味道，沒有味道……往日的激情不見了，現在，陪伴我的，只有那人們都敬而遠之的孤獨和無奈……

我無法忍受了，隨便找了個動畫片，可我無法再忍受那孤獨的味道了，是苦苦的，就像一口氣吃乾淨了無數根苦瓜那樣，簡直無法用語言來表達。孤獨的感覺可真是難受啊！那是我第無數次嚐到那種苦。我抑鬱不住了，眼淚流了下來，一滴一滴的淌下來，缺朋友的滋味就像我們沒有媽媽，廚師沒有味覺，皇帝沒有大臣，地球沒有人類……（想到這裏我打了個寒戰。）

啊！樂觀是多麼重要啊！我們難道就不可以再次樂觀起來嗎？大家和我一起做吧！

《三個人一雙眼睛》讀後感 篇四

寫作課上我讀了一篇非常感人的文章。我讀了一篇非常感人的文章。我讀着讀着就彷彿來到了那幢百貨大樓，看到了那非常不幸擔憂萬分幸福的三口之家。一個小男孩左手牽着爸爸，右手牽着媽媽，他們漫步走下樓梯，一邊走一邊說一邊還在笑，他們非常幸福，即使他的爸爸媽媽都是盲人。雖然我很堅強但讀了這篇文章後我的眼眶還是溼潤了。

文中的他們是不幸的。不光小男孩的媽媽是盲人，他的爸爸也是盲人。他們一家三口只有小男孩能看見光明，他的爸爸和媽媽則生活在黑暗之中。我們很難想到小男孩一家的日常生活是怎樣過的，由於小男孩的父母都是盲人，就是連自己都照顧不好跟別說照顧小男孩了。大多數的事情都要靠小男孩來做。小男孩很早就要起來幹活，放學後也要燒菜做飯。然而他們又是幸福的。因爲他們有一個孝順的二子，在他們需要幫助的時候牽住他們的手往下走，而且他們沒有逃避，而是用笑容來面對現實。這個場景感動了路人，感動了作者，也感動了我。

在現實生活中我們會碰到種種的挫折，但我們不能逃避，而是要想文中的家庭那樣用笑容面對挫折。文中的小男孩非常孝順，知道幫助父母，並給家庭創造快樂和幸福。我也要像他一樣幫助父母，爲家庭創造快樂。

《三個人一雙眼睛》讀後感 篇五

前幾天我讀了一篇閱讀，題目叫《三個人一雙眼睛》。讓我受到了啓發和教育。

最讓我感動的是一個鏡頭：從百貨大樓的樓梯並排走下三個人，中間是一個漂亮的男孩子，約麼有八九歲，他左手牽着爸爸，右手牽着媽媽。讓我沒有想到的是他的爸爸媽媽竟然是兩個盲人。讓我想不到的是他們的臉上還有笑容在流動。

三個人一雙眼睛，還有笑容在流動，你相信嗎？其實這樣的故事真的存在：有的人他的手雖然癱瘓了，他就用腳寫書法，寫出的書法比我用手寫的還好看。有的人他酷愛音樂雖然他的上手沒有了但是他用腳來彈鋼琴，用笑來面對生活。有的人，全身三分之二癱瘓，可她人熱愛生命，頑強與病鬥爭，以其樂觀向上的人生觀努力學習了四種語言有的人他失去了雙腳卻能坐在輪椅上，還能在公司裏努力工作。

我們都是四肢健全的學生，可是，當我們學習跟不上的時候；當我們和同學吵架的時候；當我們覺的被老師冤枉的時候。有的人萎縮不前，放棄學習，有的人怨天怨地，有的人在心裏說：老師偏向我以後跟他對着幹。想想那個漂亮男孩，想想那一左一右的父母。雖然他們看不見光明，但卻能笑對生活，一家人在一起生活得很幸福，真是超乎想象。

朋友們我們還有什麼理由不珍愛生命，怎愛生活呢？讓我們用微笑去擁抱我們的未來吧！

《三個人一雙眼睛》讀後感 篇六

今天我讀了《三個人一雙眼睛》，文中小男孩的行爲在我腦子裏留下了深深的印象，讓我感動。

文中說了一個小男孩牽着媽媽和爸爸的手，媽媽爸爸都是盲人，他們在百貨大樓走着，說着笑着，看着一家子高高興興的樣子，我特別開心，真想跑過去拉着小男孩的手說；你真棒！"然後摸摸他的小臉……

一個人三個人的天空，小男孩雙手牽起的不僅僅是父母的手，而且是割捨不斷的親情與責任。生活並不是一件容易的事，但是當你擁有一顆愛與責任的'心，那麼你的天空將會別樣的藍，你的生活將會異常的美好。

《三個人一雙眼睛》讀後感 篇七

故事梗概：星期日，一個孩子帶着他的爸爸媽媽來到了百貨大樓買東西。他的爸爸媽媽是兩個盲人。他們手拉着手，一步一步地向前走。最後，這些人都閃出了一條道路，讓他們走。作者深受感動，就哭了起來。

我的感受：我也深受感動，我自己從來都沒有意識到，自己是不瞭解自己的爸爸媽媽的，也沒有幫助他們。而這個家庭卻只有小男孩一個人能夠看見，而他的爸爸媽媽卻都看不見任何事物。只有小男孩能撐起這個美好的家庭，他們看到的世界跟我們是不一樣的，他們都覺得生活在這個世界上一天所看到的事物都是不一樣的，這讓他們的一生充滿了精彩和快樂。小男孩很孝順他自己的父母，這樣人的是很稀少的，在我們日常的生活當中，這類人都是很讓人們尊敬的。這一篇《三個人一雙眼睛》讓我想起了我的朋友李志彤，他上四年級的時候總是那麼幫我，一直都是這樣。我對他心存感激，我很想報答她，可是一直把握不住機會。有一次，我上四年級的時候在練習冊上有一道題沒有聽老師說明白，就問了問同桌李志彤：“李志彤，這道題可怎麼寫呀？請你教教我。”“沒問題。”

李志彤一五一十地回答道。李志彤的嘴巴輕輕地放到了我的耳旁，輕輕地說：“我來告訴你，答案是……”最終，我拿着李志彤告訴我的答案高高興興地來到了老師的身旁，老師認真地批改着練習冊，便發了回去。我的心裏美滋滋的，我非常感謝李志彤。還有一次，我和弟弟正在玩飛行棋，玩飛行棋必須先擲骰子，我和弟弟互相謙讓，我先說：“弟弟，你先擲骰子吧。”弟弟說：“不，哥哥，你先擲骰子。”我說：“弟弟，還是你先來擲骰子吧。”弟弟反而又說：“哥哥，你比我大，還是你來擲骰子吧。”我們是互相謙讓。我在關鍵的時刻說了一句話：“好了，弟弟，要是我們再這麼互相謙讓，骰子也擲不了，我們的飛行棋也是玩不了的，你先擲骰子，聽話。”“好吧。”弟弟答應了我的條件。

這篇文章告訴了我們一個道理，要認真地對待每一天，要過得真實和快樂。