品讀水滸傳讀後感心得體會

人民起義失敗的根源來自於人民過於忠君的思想，和姦臣胡作非爲的情況。下面小編給大家介紹關於品讀水滸傳讀後感心得體會，方便大家學習

品讀水滸傳讀後感心得體會1

恍惚中，我看見一個壯漢坐在一塊大石頭上，衣着像古人，手裏拿着一根鐵棍，像是搞服裝秀的。我問他是不是搞服裝秀的，他沒有回答。

突然，我聽到一陣低吼，馬上後退了幾步，只見一隻斑紋吊睛猛虎從樹叢後面向那壯漢撲來!那壯漢立刻一閃，躲過這一撲。之後，那老虎往後一掀，掀起壯漢所在的大石頭，尾巴一掃，仍然沒有碰到那壯漢。緊接着，壯漢的鐵棍向老虎打去，卻打到了樹上，斷成兩半。壯漢急了，直接騎到老虎背上，碗大的拳頭像雨點一般落在老虎的頭上、臉上，終於，老虎不動了。終於我認出他了，他就是大名鼎鼎的武松!

武松從老虎背上下來，一腳把老虎路踢得眼睛、鼻子、嘴巴都流出血來，老虎再也動彈不得。之後，武松向我走來，目露兇光，我害怕地揉揉眼睛，眼前的武松消失了，擺在我面前的是一本敞開的書——《水滸傳》。

《水滸傳》是明朝的施耐庵寫的，講的是北宋時期奸臣遍佈，很多人遭受奸臣高俅的陷害，落草爲寇，漸漸形成了梁山一百零八好漢的大聚義。但是，好景不長，這一羣人被朝廷安排征戰反賊方臘，紛紛戰死沙場，只有二十五人活到了最後。

我覺得，北宋時期奸臣當道，英雄無用武之地，林沖武藝高強，人又謙和，卻被高俅騙入白虎節堂，判了重罪。宋江酒後寫了一首詩，黃文炳說它是反詩，於是宋江被打入死牢，梁山好漢把他救了出來。這些人都有相同懷才不遇的經歷，纔會一起落草爲寇，而現在，只要有才華的人就會嶄露頭角，例如，心懷天下的可以當總統，喜歡天文的可以當天文學家，寫作好的可以當作家……我們真是遇到了一個好時代!

《水滸傳》既是好漢們的讚歌，也是好漢們的悲歌，爲什麼是讚歌呢，因爲他們行俠仗義，兄弟情深。爲什麼是悲歌呢，因爲他們一百零八人都以悲劇收場。我希望《水滸傳》這樣的故事不要在現實中發生。

品讀水滸傳讀後感心得體會2

去年春節期間，中央一套上演了電視連續劇《水滸傳》。爲了更多的瞭解《水滸傳》，我特別到書店買來了原著，並且對其反覆研讀了多遍。

在梁山的108將中，我覺得最不完美的要數宋江了。他接受招安，雖然處於好意，一來爲兄弟們找個歸宿，二來可以名正言順地去精忠報國，剷除奸臣。可是皇帝卻還是把宋江一夥人視爲草寇看待，招安只不過是皇帝想利用宋江等108將爲工具，去撲滅各地區大大小小的農民起義。其中在攻打方臘時，梁山衆人損兵折將。兩頭蛇解珍、中箭虎丁得孫等正偏59員將領戰死沙場。船火兒張橫、青面獸楊志等正偏10員將領半路病亡。燕青、武松2人不願要什麼封賞，各自奔東西去了!最後只有27人如期返朝。而宋江、盧俊義等5員頭領又先後被四大奸臣所害死，上演了一出遺恨千古的悲劇!

讀完這本《水滸傳》後，我的感想很深。如果宋江不去謀什麼招安，而是去聯合江南人馬一起反抗昏帝，那麼我相信，最後的結果一定是天下的百姓都過上了幸福的日子。在方臘與兒子方天定入刑場時，我都覺得方臘和梁山坡都是英雄好漢，可比自相殘殺呢?肯定是宋江上了奸臣賊子的陰謀詭計了。

品讀水滸傳讀後感心得體會3

初讀水滸，我是敬仰崇拜的;再讀水滸，我是疑惑不解的。

《水滸傳》是中華四大名著之一，無疑是中國文學史上一顆璀璨的瑰寶。它描繪了宋末農民起義，塑造了一個個有血有肉的英雄形象，故事情節環環相扣，波瀾曲折，謳歌了古代勞動人民的反抗精神。但是，在這部偉大的作品中，我也看到了很多糟粕。

一是過於血腥暴力。在當今這個社會，我們提倡和諧，反對打打殺殺的行爲。然而在水滸中，哪個英雄好漢不是靠暴力出來的，動不動就舞刀弄槍的。當然這和當時的社會背景及人們的思想觀念有關。當時社會黑暗，奸臣當道，政治腐敗，人民有苦無處說，有冤無處報，走投無路之下就只好以武力或非法手段來平反自己的冤屈。比如說武松鬥殺西門慶那段，武大郎被毒死後，西門慶買通了官府衙門的人，武松證據確鑿卻無處申冤，無法嚥下這口惡氣的武松只好自行報仇。他用尖刀往嫂子胸口一剜，取出五臟六腑，並割下她的頭顱，又割下西門慶的頭顱，放在武大郎的靈牌前。這一面反映了武松的有仇必報勇猛剛強的性格，另一面也反映出武松的殘忍。我們要正確的看待武松的這種做法，這是當時黑暗社會的產物，然而在當今社會是不可取的。若說武松殺人還有可原諒之處，那張青夫婦賣人肉就真的是無法原諒了。他們所殺之人都是無辜的過路人，可就算這樣，張青夫婦在水滸一書中仍然被稱之爲英雄好漢，這真是令人無法理解。

二是有錢能使鬼推磨。水滸一書可算是將銀子的功用發揮到了極致。銀子能化解各種矛盾，上下打點，拉攏各種關係。及時雨宋江，廣施銀子，謀得了江湖中極高的威望;小旋風柴進，仗義疏財，博得了江湖好漢的愛戴。有了銀子，牢獄是可以擺平的。只要錢到，禮到，關係到，棍棒是不用挨的，累活是不用幹的，甚至可以好酒好菜伺候。林沖入牢，用銀子上下打點，再加上柴進的兩封書信，免了殺威棒，開了項上枷。武松入牢，更是受到特別對待，因爲施恩父子有求於他。銀子鑄就了強大的關係網，關係網的鋪開與壯大形成了梁山水泊之勢。這種惡俗的社會風氣也延續至今。

然而更令我無法理解的是，《水滸傳》一書選入了中學生必讀書目。這就需要身爲國中生的我們區分水滸的精華與糟粕的能力，《水滸傳》的複雜性體現在它許多令人爭議的情節上。這個世界不是什麼都是非黑即白非正即邪，更多的都是亦正亦邪亦黑亦白。

其實，從一面倒地認爲梁山全是英雄好漢到逐漸發覺梁山人物亦正亦邪的複雜性的過程，不也是一個思想成熟的過程嗎?想起某本書說的：“當你不再單純地以好人和壞人判斷一個人的時候，你就長大了。”

品讀水滸傳讀後感心得體會4

剛拿起這本書時，本以爲不好看，後來由於沒書看，就翻開來開了。看了才發現原來這書寫的很精彩。其中讓我最爲注意的人物是豹子頭林沖和智多星吳用，這倆個人雖然擁有不一樣的個性，但是他們的遭遇卻是前者慘，後者較好些。當然，其中有些人物本是無辜的，但依舊被殺死，這不僅僅體現了當時社會的黑暗和動盪不安，而且側面反映了當時“官逼民反”的主題。朝廷的黑暗，大臣之間的勾心鬥角，上下級之間的賄賂的關係，這就是當時社會給我最直接的反映。

這就是當時社會在林沖身上反映的情況。

《水滸傳》中108位好漢有一部分因打仗而死，大部分領導人是被奸臣害死。這告訴我們一個事實，那就是當社會被黑暗籠罩時，要勇於去突破“牢籠”，打倒黑暗，敢於抗爭，而不是委曲求全和忍讓妥協。要力爭到底，具有衝鋒陷陣的精神。

書是人類進步的階梯。讀書，可以增長知識，可以滋潤心田。同時可以瞭解當時的社會，可以滲透出社會的本質。不難發現有一本書就是如此——《水滸傳》。

豹子頭林沖的遭遇是最爲典型，他的妻子被高俅的兒子高衙內看上，在高衙內有一個手下看出他的心裏後，便教他一個方法，叫林沖的好友陸謙把林沖引到白虎堂，就可以判他罪了，最後林沖被刺配滄州，路上又被倆個收了高官錢的公差差點殺死，好險被魯智深所救。當魯智深準備殺死公差時，林沖阻止了他，因爲那時林沖還抱有恢復以往社會上的地位。然而，在林沖到了發配地時，發現又是自己好友要殺自己，而且是高太尉派來的，無可奈何，林沖把他殺了。最後，林沖意識到想恢復以前地位是不可能了，所以，只能去梁山泊落草爲寇。

緊接着的是智多星吳用，他總是在危難的時候爲宋江等人出謀劃策，他能幫助軍隊脫困和解救兄弟，不至於全部賠上去，正因他足智多謀，所以他是軍師。其中，吳用身上有許多值得我們學習的閃光點，如：“吳用聽到劉唐被抓，告訴宋江不要着急，他有辦法就出他。”這讓當時作爲主人公的宋江稍稍平靜了些，不然得賠上很多人馬，甚至中了敵軍埋伏。其次，吳用聽到宋江被毒死時，他也紛紛赴死。這既體現了他忠於首領，又體現了當時社會，人民起義失敗的根源來自於人民過於忠君的思想，和姦臣胡作非爲的情況。

品讀水滸傳讀後感心得體會5

《水滸傳》是我國四大名著之一，它以生動的故事情節和真實的人物形象受到人們廣泛喜愛。假期裏，我就讀了這本書。

文學家金聖嘆曾說過：“《水滸傳》所敘，敘一百零八人，人有其性情，人有其氣質，人有其形狀，人有其聲口。”是啊，梁山一百單八將都有自己的個性：“智多星”吳用神機妙算，“霹靂火”秦明有勇有謀，“花和尚”魯智深灑脫豪爽，“黑旋風”李逵魯莽急躁……但不管怎樣，他們都有一個共性——忠義雙全。

忠，就是對上忠心不二，對友盡心竭力。“忠義”，有“忠”必有“義”。這個“義”字包涵很多：講義氣、大義凜然、正義、見義勇爲……梁山一百零八個好漢，爲兄弟赴湯蹈火，兩肋插刀，爲了這個“義”字，兄弟今生兩家姓，來生一個媽。“打虎將”李忠、“小霸王”周通統領的桃花山寨將面臨被官軍殲滅的危險，他們向“花和尚”魯智深的二龍山寨求援。而魯智深與周通、李忠二人曾有一段恩怨，可魯智深沒有想到這些，一接到求援信號，二話不說率兵救援桃花寨。“黑旋風”李逵對宋江忠心耿耿，但他一聽到假宋江調戲婦女，盛怒之下趕到梁山泊忠義堂，大罵宋公明，還砍了那杆“替天行道”的杏黃旗，這是一種正義的表現。魯智深聽到金翠蓮被鎮關西霸佔，他一怒之下三拳打死了鎮關西，這是真正的見義勇爲。

可是這個忠義說起來容易做起來難。多少忠義的革命戰士爲祖國犧牲了生命：董存瑞捨身炸碉堡，黃繼光用胸膛堵住了敵人的槍眼……他們對祖國忠心耿耿，大義凜然，這是對“忠義”二字最好的詮釋。

《水滸傳》是一本好書，它是當時社會的真實寫照，它深刻地反映出哪裏有欺壓哪裏就會有反抗。