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匠人精神讀後感(精彩多篇)

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匠人精神讀後感(精彩多篇)

《匠人精神》讀後感 篇一

當我翻開那一本用燙金色印刷字體一位名叫付守永大師寫的《工匠精神》的時候,幾乎是一氣呵成看過了這一部著作,似乎它並不深奧,但中間的故事直入主題,頓時讓我明白了許多。

在寒假裏,我讀了一本書,叫《老人與海》。這本書讓我的生活更加充實,更加飽滿。也讓我懂得了許多道理。

我不僅在問自己,自己真的很迷茫,我們爲什麼工作,需要的是什麼,一開始我個人覺得這不切實際,這個社會這個世界,人大部分都是自私的,有一句古話人不爲己,天誅地滅。

在這本書裏,我最喜歡的部分是這些落難者勘察小島和建設小島的過程,因爲在這裏我看到了許多科學知識,雖然對於我們來說這些知識還太難了但知道了總比不知道要好,更何況我也挺想去學的(雖然很多東西都看不懂,不過挺有趣的。);我在這本書感到最奇怪的事是:作者是怎麼把三本書(也就是《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬裏》、《神祕島》)給聯繫到一塊兒去的?爲什麼不寫在同一本書上?

然而當我靜下心從新翻閱這麼書的時候,我才慢慢發現,這種精神是多麼的高尚與執着。是的,這不併不是簡簡單單的一本書,這更是一種精神,一種態度,一種信仰,一種力量,這種精神與力量會催人奮進助人成長,直至造就職場的核心競爭力,這就是每一個樂觀、健康、積極向上的人應該具備的一種精神——先處理心情,再處理事情。

人有時候都是會累的,都會抱怨,工作忙,工作累,工作是受罪。都喜歡自由,喜歡家,因爲在家覺得輕鬆自在不受束縛,於是我們越是抱怨,越是覺得累。越是覺得這簡直就是再受罪。從而我們會慢慢變的遲到早退偷懶服務態度不好等等對工作不認真負責的狀況屢屢發生,然而我們應該問問自己,這是不付責任的。

今天是我第三次讀童話《醜小鴨》,讀後心情久久不能平靜。醜小鴨一生下來非常醜,鄰居們嘲笑它,兄弟姐妹欺負它,就連鴨媽媽也對它不理不睬。醜小鴨在這個家裏得不到一點點溫暖,最後它不得不離開家,到外面的世界去生活。它差點被獵狗咬死,差點被凍死,直到來年春天,醜小鴨意外地發現自己變成了一隻潔白漂亮的天鵝,它高興極了,快樂地飛來飛去。四周不時傳來讚美的聲音。

只有員工將企業的事情當作自己的事業來做,將企業當作自己的家,纔可以造就一個充滿生機,具有活力的企業。

她曾爲一隻小鼠流淚,爲一隻折足的蟋蟀而哭泣……她的憐憫的心是很多人都學不來的。文中大多數介紹她在異國時發生的一些事情。那時她已二十多歲,不可而知,一個成年人是如何帶着未成年人的口吻與小朋友們通訊的?

敬業會讓你出類拔萃。不要滿足於普普通通的工作表現,要做就要做得最好,你才能成爲企業裏不可或缺的人物。

匠人精神讀後感 篇二

《工匠精神》這本書,說真的,不是我會主動尋閱的類型。迫於無奈,我翻閱了:粗看;可是很多故事鏈接,卻吸引我細看這本書。其中最能引起我共鳴的是:用智慧駕馭自我的情緒,先處理情緒,再處理事情,敬業會讓自我變得出類拔萃,才能實現自我價值。

並不是每個人都喜歡本職工作,每一天不停的重複的工作說真的每個人都會厭煩,覺得工作沒有一點挑戰性,都是會累的,都會抱怨,工作忙,工作累,工作是受罪,這工作不歸我管……從而我們會慢慢變得馬虎、懶散等等,對工作不認真負責的狀況屢屢發生。可是發生之後,更多的手尾等着你來跟……

作爲一個海大工作三年的我,首先上述狀況我親身體會過:認爲這可是就是一份工作,無論我是否認真對待,只要不出問題就好,我一樣拿相應的薪水,領導一樣不明白。

可是時間久了,你會發現,這種心態令自我情緒嚴重壓抑,真的覺得自我很老很老了……透過這本書己受益匪淺,真的理解了許多,找到了自我工作的定位:做一個善良坦誠的人,因爲僅有用感恩的心去對待人和事,擁有良好的心態,才能把事情做得最好;明白了即使不能帶動氣氛,但至少不做氣氛的破壞者,有效溝通,永遠持續初學者的心態,才能持續自我心態年輕,情緒愉悅;把化驗結果和化驗室管理做好了,纔是對自我和別人負責,敬業會讓自我變得出類拔萃。僅有找準了自我的工作定位,才能引導自我向價值型員工進化,才能實現自我價值。

《匠人精神》讀後感 篇三

關於匠心,近期讀了一本書,叫做《匠人精神》。

秋山先生“以身作則”,“上行下效”,“孝順父母,還生孝順兒”,都是在講德政和德行的教育。

其實中國五千年精神傳承的主要核心即是“孝道,師道”。《弟子規》更是開宗明義:弟子規,聖人訓,首孝悌,次謹信,泛愛衆,而親仁,有餘力,則學文。

秋山先生四十餘年的探索,把做人的基本功,根據“老僧常談”,總結出了“匠人須知30條”。

難能可貴之處,“秋山木工”要求在八年苦行僧式的學徒生涯中,每人能夠每天背誦三至五遍“匠人須知30條”,八年累計一萬遍左右。同時在相對封閉的集體生活、工作的環境中,時刻對照自己如何把“匠人須知30條”去落實和踐行。學徒每天晚上都會靜下心來,如實反省今日所作所爲,並盡心盡力用日誌形式向師長、父母“彙報”。每兩週會把寫(或畫)滿日誌的素描本寄給父母,通常父母在閱讀後會感動得淚流滿面,並在日誌上留下感動或祝福、鼓勵的話語,然後再寄回“秋山木工”。每日的朝會上,學徒當衆()讀出父母的寄語時,往往也感激涕零。自願努力和奮發向上的動力,由衷升起。

秋山先生講:我們培養的是一流人才,而一流人才首重人品,其次纔是專業技能。我的時間和精力95%花在教育人品,5%花在教育木工技能。其結果是每年“秋山木工”的學徒都能在日本木工大賽上名列前茅。如此八年,不斷磨礪心性,既圓融了親情,又在“德”、“技”雙修的道路上,增添了無窮而自然的動力。

匠人是從日常生活中修行而來的。

修行就是修正內心,去掉浮躁。你的一舉一動、一言一行都是修行的過程。所以應該把日常生活都看作修行。

名、利、權這三樣東西,讓現在很多人浮躁,是人不能靜心的根本原因,也是工作總難以認真完成的原因。有些人,他們不會被名聲、利益、權勢等矇蔽,有了這三者,他們能坦然對待;沒有,他們也依然能做好自己。有或者是沒有,他們都不會覺得生活有什麼不同。這樣的人是智者。

正如玉衡人“白天干活,晚上讀書”。不被功名利祿所動搖,一朝一夕只爲做好當下的事情,只願手中的虎符銅砭能爲更多的人解決或減輕疾病帶來的痛苦,讓千家萬戶受益於李氏砭法!

感恩李道政師爺,感恩李氏砭法,感謝靜靜老師的言傳身教,我們將繼續:“白天干活、晚上讀書”,精進提升李氏砭法虎符銅砭刮痧療法,願千家萬戶受益於李氏砭法,造福於民。

《匠人精神》讀後感 篇四

這是一本勵志的書。所謂“匠人精神”其實就是指匠人具有專注、執着、細緻、耐心、堅守、創新、精益求精等品質。“匠人精神”是一種態度、一種追求、一種寶貴的精神財富。喬布斯曾經說過,工作是人生中最重要的體驗,堅持不懈地做好一件你認爲具有非凡意義的工作,能夠給你帶來真正的滿足感,而從事一份偉大工作唯一的方法,就是認真、敬業、執着、創新。

做人也需要充滿熱忱,在工作中,很多人都會覺得自己的職業普通又艱苦,要麼跳槽,要麼隨波逐流。如果你熱愛工作並對它保持激情,只要擁有了這兩點,你就能釋放自己身體內的潛能。當你持之以恆的時候,內心的職業信仰也便開始覺醒。這時候,便會生出一股力量,它能在疲憊和厭倦的時候提醒你、激勵你,幫助你在這個過程中始終保持專注和專一。只要你一直專注和專一地工作下去,你就能夠有所作爲。

匠人之美,不只是簡單的沿襲和復古,不是老老實實的埋頭苦幹,不是閉門造車,而是體現在對工藝技術和產品的傳承與創新上。百年傳承、執着堅守、工匠精神、責任擔當,用這四個詞來形容井口喜正的匠人精神,是非常恰當的。而這種精神,也是當今時代匱乏的。很多企業家爲了商業利潤,都忽略了執着,忘記了對自己的產品精雕細琢、精益求精的精神理念,所以他們成不了大師。

當前我國教育存在重學歷輕能力、重理論輕技術、重智育輕德育等問題,成爲影響工匠精神的培養納入國民教育。而一家企業只有創新,纔能有發展。創新不是盲目地前往,而是要有序有方向的發展。想要做到這一點,就要換位思考,找準消費者的需求。才能找到創新的出口,使產品的質量更上一層樓。

努力只是成功的力量。成功一定要靠努力,但是並非努力了就一定會成功。認真做一件事情只能做好,用心做一件事情才能成功。一個人只要有了“匠人之專”之精氣神,就能專心致志做好一件事情,也就具備了成爲優秀工匠的潛質。匠人精神是激活生命價值的源動力並能成就卓越的人生。