服從讀後感多篇600字

者設計了一系列邏輯嚴謹的心理學實驗來探究人們在權威之下執行傷害他人的實驗，最後得出的結論是絕大多數人儘管知道自己的行爲是在傷害他人、是不符合道德，也不符合善良正義，但是最終仍然會服從權威犯下惡行，下面是小編爲大家帶來的服從讀後感，希望你們喜歡。

服從讀後感1

都說：“服從-是軍人的天職”!那麼我要說：“服從――是一種美德”!這是我看過《服從》一書後的最大的感受。如果沒有嚴格的規章制度和嚴明的紀律，就如同一盤散沙;“沒有規矩不成方圓”，對於命令，首先要服從，執行後方知效果;還未執行，就發揮自己的“聰明才智”，大談見解和不可執行的理由，帶着成見去工作，那還怎麼能做好工作呢?對於有瑕疵的命令，首先還是服從，在服從後與領導交流意見，共同改進和提高，“先集中後民-主”。

那麼我們怎麼能才做到“服從”呢?敬業愛崗——簡簡單單的四個字，在工作中，只要每個人從心底裏尊敬自己的職業，熱愛自己的崗位，就能做到服從。試想一下，如果你覺得自己的所學與職業不對口，本身就對這個職業有排斥，更不要說熱愛自己的崗位了，只是爲了三餐而應付自己的工作而已，這樣怎麼能在工作中有突破，怎麼能做出成績呢?不妨想一想，你想喜歡哪一種工作夥伴呢?是那些總在抱怨、總在找藉口的人呢?還是那些樂於助人、有活力、值得依賴的人呢?那麼自己又是哪一種人呢?　不要抱怨自己的運氣不好，只要勤奮努力，你一定能成功!這其中的每一項都包含着“服從”，沒有服從意識，就不可能去苦幹實幹，不可能勤奮努力，所以說服從是一種美德!

服從讀後感2

優秀員工和普通員工的區別在於，普通員工一般都會這麼想：“公司和老闆爲我做了什麼?”而那些優秀員工則會想：“我能爲老闆做些什麼?”大多數人都會認爲儘自己的能力完成分配的任務，對得起自己的薪水就可以了，但是，我認爲這些還遠遠不夠，想要取得成功，必須付出更多，才能獲得更多。

在工作中我們會遇到許多事情不是那麼順利就可以解決的，需要花費更多的心思和精力去想辦法必須處理，不能遇到障礙就繞過或找藉口。如果在工作中以某種藉口爲自己的過錯和應負的責任開脫，第一次可能你會沉浸在藉口爲自己帶來的暫時的舒適和安全中而不自知。但是，這種藉口所帶來的“好處”會讓你第二次、第三次爲自己去尋找藉口，不幸的是，這很快會形成一種尋找藉口的習慣，這是一種十分可怕的消極的心理習慣，它會讓工作變得拖沓而沒有效率，這種消極終將一事無成。

一支部隊，一個團隊，或者是一名戰士或員工，要完成上級交付的任務就必須具有強有力的執行力。接受任務就意味着做出了承諾，而完成不了自己的承諾是不應該找任何藉口的，這是一種很重要的思想，體現了一個人對自己的職責和使命的態度。思想影響態度，態度影響行動，一個絕對服從的員工，肯定是一個執行力很強的員工。

無論什麼工作，都需要這種懂得服從，擁有完美執行力的人，完美的執行力是不需要任何藉口的。工作的質量往往會決定生活的質量。在工作中應該嚴格要求自己，能做到最好，就不能允許自己只做到次好;能完成百分之百，就不能只完成百分之九十九。做最優秀的員工，並時常懷抱着一顆感恩的心!

服從讀後感3

這篇故事主要講了：一個胳膊傷殘，母親靠買菜爲生的可憐的孩子科羅西。在上課前，三四個在教室裏，用污言穢語捉弄他，說他是怪物、殘廢，科羅西先是向他們發出乞求的目光。但最後激怒了，他失去理智地將墨水瓶砸向佛蘭蒂，他們一閃，不小心砸到進門的老師身上。看着這的同學將要遭到懲罰，加羅納看科羅西后嗖一下站起來要替科羅西承擔。老師發現真相後，生氣要處罰那些鬧事的同學。讀到這裏我的心都收緊了，可憐的孩子的處境真實雪上加霜。感到了加羅納的甘心情願、果斷、沒有半點猶豫。我更看出了正義。老師教訓弗朗蒂後，轉過身來對加羅納說：你是一個的人!多麼善良、多麼寬容的加羅納。那幾個肇事者的行爲與他向比是多麼渺小。

讀到這，我想起了一件童年的往事。記得那一年，母親常教我要寬宏大量，不要學會心胸狹窄。有一天晚上，住在遠方的表妹來我們家做客。她長的文文靜靜，極了!但美中不足的是，有浪費和小氣的壞習慣。比如愛玩玩具又不放回原位;比如亂翻我房間的東西;比如把家裏的紙全拿出來亂畫;比如……我真搞不懂，她還會有什麼驚人的愛好。因此，一次，表妹開始玩玩具時，我就抓住她的壞習慣。

這本書主要講了主人公卡梅利多這隻勇敢、機智的小雞在偶然間得到一盞能幫助它實現三個願望的神燈。卡梅利多把壞蛋田鼠普老大變成了一隻母雞，又在一次爭執中把總愛搗亂、愛出風頭的小胖墩變成了一個爛土豆。雖然田鼠普老大變成了一隻雞，但也給雞舍帶來了不幸。小胖墩雖然愛搗蛋，但是生活中要是沒有了這樣的小夥伴，也會少了很多樂趣。最後卡梅利多決定用最後一次願望改正自己的錯誤，讓一切都恢復原樣。

閱讀完這本書,我深深被卡梅利多善良、友愛、知錯能改的精神所打動。他在發現自己的行爲帶來不良影響後，勇敢面對並立刻想辦法彌補，並最終實現了願望。從卡梅利多想到我自己。之前我總愛捉弄弟弟，看到弟弟傷心，自己開心得大笑。現在我挺後悔的，今後我要愛護弟弟，做個好哥哥、好榜樣!每個人都會犯錯，犯了錯誤不可怕，但是要勇於面對並想辦法去改正。每一個錯誤的改正，都代表着自己向前進了一步。在今後的學習和生活中，如果我犯了錯誤，一定要像卡梅利多一樣勇敢面對，積極改正。

服從讀後感4

讀了《沒有任何藉口》這本書，給我啓示最大的就是第二章節關於“服從”的內容,詞典中關於“服從”的解釋是這樣的“遵照，聽從”。而書中指出“服從的本質，就是無條件地遵從上級的指示。”而不是認爲對的才服從，認爲不對的就不服從。有一個我自身的例子，曾經有一次我的上司批評我對一筆報銷款的審覈有不當之處，並要求我立即更正，我當時雖然立刻按上司的指令更正了，但在心中卻認爲自己並無過錯，心中也覺得很委屈。但是看了書中關於服從的釋義，我才明白自己對服從理解上的誤區，特別是其中有一段話：“如果上司的指令要經過你的判斷才能執行下去，那豈不是說，你的判斷更有權威。”對我觸動很大，的確，領導本身就有其權威性，試想領導的權威性如果得不到捍衛與保障，怎能上下一致、齊心協力的去實現即定的目標;而缺少了服從意識的團隊只能是一盤散沙，怎能攻無不克、戰無不勝。然而，書中也指出，服從並不是盲從，也不是表面的應付、消極的聽從，只有達到自發的服從，內心主動自然的接受，才能由內而外轉化成高效的行動;對於服從，只有做到了行爲與意識的統一，才能沒有任何藉口的輕裝出發，完成別人認爲不可能完成的任務。

而我們公司目前正處於一種良性、穩步的上升階段，我們這些部門負責人作爲企業承上啓下的橋樑，對下要學會“直接領導”，使自己所下的指令有利於下屬的理解和執行;對上要學會真正意義的服從，只有自己先做到對領導的指令隨令而動、毫不遲疑，才能在下屬面前樹立好的榜樣，從而達到政令通達、令行禁止的效果，進而高效、及時地完成企業所託付的任務。

服從讀後感5

給四星，是因爲我期待還能讀到更精彩的書。這本書挺吸引我的，一口氣能讀完，本想寫篇長長的書評，後來想想還是罷了。心理學的書剖析人的本性，越經典的書剖析的就越準確越徹底。然後，你會發現，讀完這本書，走在大街上，看到身邊來來往往的人，你想到書中寫的人性這些人身上都具備，於是，這些人在你眼中就變成了沒有穿衣服的人，你所看到的所有人都在裸奔!包括你自己!我喜歡這本書，看的津津有味，也可能是因爲自己對人缺乏必要的瞭解，而且也不是很能理解中國人的委婉，所以這種剖析的如此直白的書才那麼符合我的口味。但是，我願意看到人類的“裸體”，並不代表其他人都願意看到，畢竟裸奔是很讓人難爲情的，人類似乎還不能夠接受。還有，書中實驗設計縝密，細節部分都能經得起推敲，充分說明了作者具有嚴謹、嚴肅、周密的科研素質。在分析應用環節，更是精彩。恕我不能透露細節，因爲雖然我覺得很精彩，不代表其他人也這麼認爲，人與人之間的差別太大了，而我也不喜歡與人爭論。再者，書這種東西與許多其他東西不同，只有自己去讀，去體會，去感悟，才能體會它的好。別人說的終究是虛的。

米爾格拉姆的實驗讓普通人站在了天平的中間，一邊是順從權威，遵守紀律，一邊是保護別人，自我犧牲。本來兩方面都是互不衝突的美好品性，但是通過實驗的設置，使得矛盾出現，天平不再平等，每個受試者都被迫要做出選擇。痛苦，煎熬，猶豫，是每個人做選擇時都出現的心理寫照，也許，這也是每個人在生命中都會遇到的情景吧。家庭中的小兒子要在順服中央的大字報進行家庭批鬥和孝敬父母中間做個選擇，二戰時，德國年輕的上尉要在順服希德勒的命令和幫助年幼的孤兒中間做個選擇美國參戰的士兵要在服從排長進行屠殺村民和遵從過去父母的教育愛護他人生命之間做個選擇，雖然，我們都知道應該做怎樣的選擇，但是結果卻常常出人意料。或許是我們太不瞭解我們自己了，或許是我們根本無法瞭解我們自己。