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小抄寫員讀後感

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【導語】

小抄寫員讀後感

小抄寫員讀後感 優選20篇 由本站會員“終於來了”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1:小抄寫員讀後感篇2:小抄寫員讀後感篇3:小抄寫員讀後感篇4:小抄寫員讀後感篇5:小抄寫員讀後感篇6:小抄寫員讀後感篇7:小抄寫員讀後感篇8:小抄寫員讀後感篇9:小抄寫員讀後感篇10:小抄寫員讀後感篇11:小抄寫員讀後感篇12:小抄寫員讀後感篇13:小抄寫員讀後感篇14:小抄寫員讀後感篇15:小抄寫員讀後感篇16:小抄寫員讀後感篇17:小抄寫員讀後感篇18:小抄寫員讀後感篇19:小抄寫員讀後感篇20:小抄寫員讀後感

【正文】

篇1:小抄寫員讀後感

巴烏斯托夫斯基以往說過:“幸福只屬於勤奮的人。”這句名言不僅僅教導我們要勤奮學習,並且還教導我們要勤奮勞動。

當我看着《小抄寫員》那一行行密密麻麻的`字,真的不敢相信,這樣幾頁紙就能讓我驚心動魄,讓我怦然心動。

在一個溫暖的家庭裏,敘利奧的爸爸是一位鐵路工人,雖然工資並不多,加上家裏人又多,生活過得不怎樣好。敘利奧的爸爸找到了一份抄寫員的工作,因爲敘利奧看見爸爸那樣辛苦,所以決定幫爸爸抄寫。爸爸奇怪地問:“近來的油燈怎樣比以往用得多了?”他並不明白,兒子爲了他,一向沒有睡覺,直到有一天,父親最終明白了,父親緊緊地抱着他。最終,因爲敘利奧得辛勤勞動,他的家庭生活比以前幸福多了。

看到這一段,使我想起了著名畫家達芬奇的那句:“勞動一日,可得一夜的睡眠;勤奮一生,可得幸福的長眠。”教育家蘇霍姆林斯基細緻入微地描述了勞動的好處:“勞動是神奇的力量的民間教學。僅有經過汗水,有老繭和疲乏的勞動,人的心靈纔會變得敏感、溫柔。經過勞動,人才具有用心靈去認識周圍世界的本事。”

是啊,一分耕耘纔會有一分收穫。反思自我不太夢想的成績,的確是由於自我得懶惰造成的。以後我要改掉懶惰的毛病,努力學習,勤思考,多實踐,相信不久的將來,我的成績會在班裏名列前茅的。

篇2:小抄寫員讀後感

今日我讀了《愛的教育》中的一個小故事《小抄寫員》。讀完後我不僅僅爲這個小抄寫員的精神品質感到驕傲。

小抄寫員是一個懂事的孩子。他的名字叫裘里亞。他的家境很貧寒,他的媽媽在家帶孩子,他的爸爸是一名抄寫員。抄寫員是一個很辛苦的工作,每一天工作到深更半夜。即使這樣,收入還是很微薄,只能艱難地支撐着這個家。

裘里亞不忍心看到父親這樣辛苦,決定從今日晚上開始悄悄地幫父親抄寫。

從此以後,每一天晚上父親睡着了,裘里亞就悄悄走到書房,幫爸爸抄寫。這樣一向堅持起了三個多月。由於裘里亞每一天幫爸爸抄寫到很晚,在他做功課的時候時常打瞌睡,就被爸爸罵了。裘里亞心如刀割,但仍然堅持幫爸爸抄寫。

有一天晚上,他抄寫時被父親發現了,父親激動地淚水禁不住奪眶而出。對裘里亞的愛更濃了。

其實我也應當向裘里亞學習,學習他那麼懂事,那麼懂得生活的艱辛。我平時有個壞習慣,做作業拖拖拉拉,經常讓父母操心費力。他們本身工作了一天很累了,晚上回家還要操心我的作業,與裘里亞處處爲家人着想比起來,我感到有些無地自容。異常是,平時我總是喜歡亂花錢,看中的.東西想方設法都要買回來,不管家裏的有沒有剩餘的錢,總是使着性子要買。爲此媽媽經常教育我,讓我做個懂事的孩子。

可是我總是不屑一顧,認爲只可是是花了點錢而已,可並不明白父母掙錢有多麼不容易,這也深深地傷了媽媽的心。在此,我想向媽媽道個歉,告訴媽媽,今後我也要爲家裏着想,學習不再讓你們操心了,不再亂花錢了,我也要做個懂事的好孩子。

篇3:小抄寫員讀後感

後面還有多篇小抄寫員讀後感!

我看了《愛的教育》這本書中很長的一個故事——《小抄寫員》,使我心境久久不能平靜。

這篇文章講了敘利奧是國小五年級的學生,十二歲,他一家人過着清苦的生活,父親在鐵路上工作,晚上又從別處接了文件來抄寫,十分辛苦。敘利奧爲了想減輕父親的負擔,每一天晚上都幫忙父親寫籤條,由於每一天熬夜,敘利奧白天上課打瞌睡,學習成績越來越不好了。爸爸從教師那兒明白了兒子的學習情景,父親以爲他不愛學習了,就屢次提醒他,十分生氣狠狠地批評了他。最終甚至動怒了,不管他了。敘利奧十分痛心,決定不寫了,但那種習慣又讓他半夜起來寫籤條,他不細心碰掉了一本書,把父親引來,父親看見敘利奧正在寫籤條,一切都明白了,父親十分懊悔。從此父親更愛敘利奧了。

《小抄寫員》,我有很多感觸,我體會到了敘利奧濃濃的孝心。

當我讀到"整整多出32個里拉啊!我十分高興,……可是這個孩子",父親指了一徐利奧說,"卻使我感到十分失望!"敘利奧強忍住淚水,一聲不吭。可他的心裏卻是異常的歡樂。從這句話我看到了,敘利奧寧可忍受父親的斥責也不說出實情,可見他是一個懂事的孩子。

我不由得想到了自我。媽媽那樣的愛我,可我總體會不到。有的時候,晚上,媽媽下班回家十分勞累,她有氣無力的回到家裏,洗漱完畢上牀睡覺忘記關燈,讓我去關一下燈,我都極其的不情願,嘴裏還嘟囔着:“你就不會自我關,偏偏讓我關燈,說着,就扭頭走了。想想敘利奧,再想想我的所作所爲,心裏十分後悔。

我想:我以後必須要向敘利奧那樣體貼父母,做一個懂事的孩子。父母無微不至的照顧,使我衣來伸手,飯來張口,當父母有時因爲忙碌不能滿足我需求的時候還會發脾氣,真是讓我感到羞愧。以後我必須好好讀書,讓父母放心。並且我還要學會體諒父母,當他們感到累的時候,爲他們倒一杯茶,或者做好自我力所能及的事,減輕他們的負擔。

篇4:小抄寫員讀後感

什麼是愛?我帶着這個哲理性很深的問題讀完了《小抄寫員》一文。這篇文章充分回答了這個問題。書中的父子深情是那樣令人感動,使人難以忘卻。文中的描述十分細緻,其中有這樣一句:“一天晚上,敘利奧等父親睡了以後,下牀悄悄穿好衣服,輕輕地走進父親寫字的房間,把煤油燈點着。”這句話把敘利奧那種既歡喜,又有些害怕心境,活生生地表現了出來。也說明了敘利奧十分愛他的父親,不願讓父親那樣操勞,才這麼做的。他覺得這樣做是對的,因爲能夠維持一家人的生活。但他又怕父親明白後,不讓他做夜工,要他一心一意地念書。所以他在抄寫時又喜歡又害怕,做工時聲音輕輕的,生怕吵醒了父親。

文章裏的敘利奧是一個十分優秀的孩子,他的父親其實也是個愛孩子的人。先開始我還爲敘利奧天天抄寫文件還得忍受父親的責怪而打抱不平,認爲敘利奧雖然爲了幫忙父親養活一家人而忍着不說,但他父親也不該這麼對待他。之後想到,父親之所以責怪敘利奧,是因爲他愛敘利奧,他在爲敘利奧的“不用功”而着急,實在是“可憐天下父母心”啊。

父母都愛自我的孩子,但到底該怎樣做呢?有些父母只明白一味地寵孩子,他們給孩子買好吃的、好玩的,甚至恨不提把天上的星星都摘下來給孩子。殊不知,這樣做只能讓孩子養成“衣來伸手,飯來張口”的習慣,使他們失去了生活自理的本領。

所以,我覺得,敘利奧和他的父親對彼此都十分關懷。雖然他們曾因誤會而疏遠,但最終真相大白了,他們不是更愛對方了嗎。所有父母和孩子們,讓我們正確地看待愛,給彼此多一份愛吧!

篇5:小抄寫員讀後感

《小抄寫員》是意大利的一位著名作家亞米契斯所寫的一本書《愛的教育》裏面的一個令人感動的故事。《小抄寫員》主要講的是:五年級的敘利奧一家人十分貧窮,加上敘利奧的幾個弟弟妹妹,他們過着十分清苦的生活。但父親還是很愛他們。一天,有個雜誌社託敘利奧的父親來抄寫籤條,這個工作很辛苦。懂事的敘利奧爲了減輕父親的疲勞,偷偷地來抄寫籤條的故事。

敘利奧要準備抄籤條了,當我看到“一天晚上,敘利奧等父親睡了以後,悄悄下牀穿好衣服,輕輕走進父親寫字的房間裏,把煤油燈點着”這個句子時,我從“悄悄”“輕輕”這些詞語中體會到了敘利奧十分細心翼翼,生怕被父親發現。[由本站網友投稿]

看到那裏,我感受頗多。如果是我們的話,肯定是家中的“小霸王”。平時就是玩電腦、看電視,怎樣會去幫父母工作呢?我覺得敘利奧很有孝心,雖然這樣能掙錢,可是學習會下降。

就這樣,過了兩個月。由於敘利奧長期睡眠不足,不知不覺,他的臉色越來越差。功課也沒有以前做的好,上課還打盹兒。父親在不明原因的情景下對他不理不睬。說敘利奧自作自受,敘利奧心如刀割,這一次他真下了決心不寫籤條了。

但敘利奧的決心仍沒有用,半夜十二點,他又忍不住起來了。不知什麼時候,父親已經在他身後了。父親明白了一切,原先都是一場誤會。看到那裏,我感覺到敘利奧父親的懊悔。

《小抄寫員》,我有很多感觸,我體會到了敘利奧濃濃的孝心。以後,我不會和爸爸媽媽頂嘴了。要幫忙他們做一些力所能及的事情,這就是我的感受。

篇6:小抄寫員讀後感

今日,我們學習了《小抄寫員》這片課文。主人公是敘利奧,主要講他是國小五年級的學生,他的爸爸是鐵路的職員,因家裏有許多比他小的弟弟妹妹,一家人過着清苦的生活,錢總是不夠用。

他的爸爸白天上班,晚上還要抄籤條,每500張給6.4元敘利奧看爸爸十分辛苦,說:“我想幫忙你抄籤條。”可爸爸不一樣意,他明白爸爸的脾氣,不在請求。

每一天晚上,他趁爸爸寫完籤條睡覺時,偷偷下地披好衣服,走到爸爸房間抄起籤條來,一個月兩個月三個月……爸爸發現燈油越來越來費了,感到很奇怪有一天他的爸爸發現敘利奧在幫他減輕負擔。覺得很對不起兒子。他覺得兒子太懂事了!

篇7:小抄寫員讀後感

前幾天,我們學習了一篇課文——《小抄寫員》,學完後,我深有感觸。這篇課文的主人公是一個12歲的男孩,叫敘利奧。這篇課文主要講敘利奧長達四個月忍受父親的責怪和誤解,偷偷幫忙父親抄寫籤條,掙錢養家的事。

學習了這篇課文,我想到了此刻的社會,很多小孩都是獨生子女,父母對他百依百順,他要什麼父母就給他什麼,讓孩子變成了很任性。

說到了那裏,我也不禁低下了頭。記得那一次,媽媽很晚才放學回家,我正在家裏看電視。媽媽回來把鞋一脫,往沙發上一坐,眯着眼睛,一動也不動。然後對我說:”瑤,幫我倒杯水!“可是我卻以英語輔導,纔剛剛回來的理由,不去倒杯水給媽媽。媽媽慢慢地站起來,自我倒水去了,我在一旁暗暗地慶幸。之後,媽媽又叫我去做飯,說早上還有點兒剩菜,肉從冰箱裏拿出來蒸一蒸就行了。對於這麼簡單的事情,我又以還有好幾張英語報沒有做完,明天就要交的理由欺騙媽媽。我衝進房間裏,打開電腦,根本就不是在學習,而是在玩遊戲。

和課文的主人公敘利奧相比,我真是差得太遠了。敘利奧小小年紀就懂得關心體貼父母,勇於承擔家庭職責,我和敘利奧年紀相仿,而我呢哎……

學習了這篇課文,我真的很慚愧。敘利奧這麼關心體貼父母,半夜起來幫忙爸爸工作;我卻連爲疲勞的父母倒一杯水,做一餐飯這麼簡單的事都做不到。媽媽是教師,在學校工作已經很辛苦了,我還這樣地不關心體貼她,實在是令媽媽太悲痛了!

以後,我必須要向敘利奧學習,學習他小小年紀就會關心體貼別人,勇於承擔家庭職責的美德。在所有人的眼裏,再也不是一個任性、不體貼關心父母的孩子,而是一個懂事、懂得關心體貼父母的好孩子!

篇8:小抄寫員讀後感

讀完《小抄寫員》,我有以下感受:

敘利奧偷偷寫字賺錢,雖出發點是好的,但他那幼稚的心、不會思考的舉動,引起了嚴重的後果:成績一落千丈,效率越來越低,心境愈發變差……所以,必須要在多個出發點研究問題,僅有多方面觀看、思考問題,才能很好地解決問題。

而敘利奧的父親責罵敘利奧,也是不對的。必須不要在不知情的情景下盲目地做事,無端的冤枉別人,要從多方面儘可能的蒐集到關於這件事的情景,纔有助於更好地解決問題。倘若像文中那樣糊里糊塗地解了謎題,就會把對方的仇恨越積越多,最終傷害的還是自我。並且那樣“破案”掉下去一本書也僅僅是巧合,僅是等對方失誤,不是很好的`一針見血。所以,在不知實情的情景下,萬萬不能輕易下結論。

《小抄寫員》選自《愛的教育》,很好看。提議大家也讀讀,以上便是我的感受。

篇9:小抄寫員讀後感

敘利奧,一個普普通通的五年級學生,卻有着如此孝順的心……

敘利奧家很窮。他爸爸是鐵路上的職工,白天上班,晚上抄籤條掙錢。一家人過着清貧的生活。敘利奧怕爸爸累壞了身子,決定半夜起來,幫父親抄寫籤條。但因爲晚上要熬夜,白天學習時,一個勁的打哈欠。他父親看見了,還以爲他厭倦了學習,很生氣,不怎樣管他了。敘利奧卻沒說什麼,繼續晚上工作。

讀到這,我的心緊緊地揪在了一齊。敘利奧爲了父親的身子,纔會上課打哈欠。而卻被誤解了。可是敘利奧……敘利奧……怎樣寧可捱罵,挨冷落,也不把事實說出來呢

我仔細的想了想。此刻的孩子都是嬌生慣養,幹不得一點活;吃不得一點苦,習慣了被寵(包括我)。時不時就耍點小性子,如果此刻敘利奧換成了我,我肯定不會半夜起來抄籤條;不會在爸爸埋怨我時,什麼也不說。可能我還會想:你累就累吧,只要掙來錢就行(目前我還沒有那麼壞)。爸爸誤解我時,我會生氣的一甩手,一關門,發起脾氣來。他才五年級,而我已經六年級了,我和敘利奧差得多遠啊!

”敘利奧既然是個好孩子,他的爸爸必須會明白事實的真相,並繼續愛他的!“我想。

我着急的讀了下去。果然,他的爸爸明白了敘利奧爲他做的一切,後悔的要命,而後淚流滿面。

篇10:小抄寫員讀後感

小抄寫員,主人公敘利奧幫忙父親爲家裏添磚加瓦,賺了在當時很打眼的一個數字,我們大家都能從中體會出我們與他的不一樣。

首先,第一點,我們沒有那麼聽話,懂事,在家中總是與父母爭吵,與父母生氣,因爲一點小事就大動干戈,這是十分要不得也是沒必要的。就這點,看敘利奧,不僅僅聽從父母,還爲了父母操碎了心。這是十分值得我們學習的。第二點,我們沒有那麼想要支撐起家裏那根樑的思想,總是以爲讓父母養着就能夠了,可是此刻的社會,不用童工,想分擔,他也分擔不了,所以你就好好學習,有上進心就足夠了。父母給我們穿的給我們吃的給我們喝的,我們如果不聽話不懂事,那就太不好了。

欲爲人子,其一孝爲先,其二德爲先,此子不差矣,所以我們還是人子的時候就做好人子。向敘利奧一樣,爲家庭分擔,盡出自我應有的一份力,讓父母更加放心,讓教師更加省心,叢教師天天總是被我們氣的死去活來的,如果是敘利奧,必須不會這樣,必須會歡樂加舒服的度過每一天,我們不比敘利奧少什麼,我們卻比他們家境還好。難道我們大家就甘心弱於敘利奧嗎,一個字,不,我們要做到比敘利奧還好,還聽話。讓所有伴隨你的人與歡笑長伴。

篇11:小抄寫員讀後感

主人公敘利奧是個五年級的國小生,他的父親爲了貼補家用,不僅僅白天工作,晚上還要熬夜寫籤條,爲了減輕父親的負擔,敘利奧便在半夜偷偷爬起來幫忙父親寫籤條。一連寫了四個月,因爲睡眠不足,不但導致成績下降,還受到父親的誤解和責罵,但他依然堅持每晚幫忙父親寫籤條。最終有一天被父親發現了,誤會消除了,父親十分感動,父子的感情也所以更加深厚。

這個故事反映了一個道理:一個人如果默默無聞地做了好事,總有一天會被顯耀。敘利奧用心良苦地幫忙父親,爲的是減輕父親的疲勞,雖然中途有幾次都想放棄,但他還是咬咬牙堅持下來,他的持之以恆,不言放棄的精神更是難能可貴的。

此刻像敘利奧這樣能吃苦的孩子已經不多了,應爲多是獨生子女,家庭條件也不錯,但我們不能都養成衣來伸手飯來張口的習慣,而是應當學習敘利奧這種孝敬長輩、懂得感恩的品質。雖然不需要我們像敘利奧那樣幫忙父親熬夜寫籤條,但能夠幫忙父母做些力所能及的事情來回報他們的養育之恩。我們更要好好學習,少讓他們操心,讓他們每一天開心歡樂。

《小抄寫員》這篇文章使我明白了許多,期望大家和我一樣也能學習敘利奧的優秀品質。

篇12:小抄寫員讀後感

今日我看了一篇關於愛的文章,名字叫《小小抄寫員》,資料講的是敘利奧是一位十二歲的國小生,上六年級,學習成績不錯,可家裏窮,錢總是不夠用,最近,爸爸找了一份工作,爲一些雜誌社抄寫籤條,這個工作十分辛苦,爸爸常常被累垮,敘利奧想幫忙爸爸,每次等爸爸睡着了,敘利奧就起來幫爸爸抄寫。這樣,敘利奧每一天睡得晚,早上起不來,經常遲到,學習成績也下滑了,爸爸看見兒子的表現很不滿意,於是就不理他,可敘利奧爲了能讓爸爸不用那麼辛苦每一天繼續堅持抄,一天敘利奧一不細心弄掉了一本書,響聲驚醒了爸爸,於是爸爸發現後哭了,抱着兒子睡了一晚上……

敘利奧這麼小就明白關心、疼愛父親,幫他抄寫,做成人做的事情,每一天爲了幫忙爸爸不辭勞累、不惜成績下滑。我看了這些真的好感動,我們從小也要體貼關愛爸爸媽媽,他們工作也很辛苦,我們要幫他們做一些力所能及的事情,要具有感恩的心。

篇13:小抄寫員讀後感

《小抄寫員》是我們語文書後面的課外文章,但我以往也在《愛的教育》裏面看到過,讓我感觸很深。

敘利奧很有孝心,因爲爸爸老了,就12點起來幫爸爸工作,並且爲了家人,不怕被冤枉,還是不告訴家人,讓我很感動。異常是這句:“啊,不是這樣的!您不要這樣說,爸爸!”敘利奧含着眼淚懇求道。他真想把一切都說明白,可視化到了嘴邊又咽了下去,心裏反覆說:“不能說,還是一向瞞下去,幫爸爸做事吧。學校功課是非學不可的,可是還得幫忙父親,稍微減輕父親的疲勞。對,這樣做對!”這句異常能體現出敘利奧想幫忙父親,卻又怕父親對他不好的句子。俗話說:“期望越大失望越大,父親對敘利奧是帶着很大信心的,他覺得敘利奧必須能讀好書,便把一家的期望都放在他身上,可敘利奧怕父親辛苦,便幫父親做事,可父親並不明白,便對他失望極了,當看到父親對敘利奧的冷漠態度和敘利奧欲言又止的樣貌,我這想衝進課文中,替敘利奧辯解呀!

我覺得敘利奧很有孝心,爲了全家不惜四個月都沒睡過一次完整地覺,我也要做一個有孝心的人!

篇14:小抄寫員讀後感

今日,我懷着十分激動地心境讀完了《小抄寫員》這篇文章,使我受益匪淺。

“小抄寫員”這個故事令人感動。故事講述了主人公敘利奧的爸爸爲了養活他和他的姐弟們,早上在鐵路上工作,晚上,則接了一些籤條回來抄。敘利奧看爸爸起早貪黑的,不忍心,便趁爸爸休息的時候,幫爸爸抄。由於敘利奧經常熬夜,整天沒精打采的,爸爸一而再、再而三的誤解敘利奧。但敘利奧依然堅持抄寫。最終爸爸竟然不管他了。之後爸爸明白了真相更加疼愛敘利奧了。

讀完這篇文章,我掩卷沉思:是什麼讓敘利奧不管爸爸的誤解仍接續抄呢我再次回顧全文,發現問題的根源就是他那顆感恩的心,他不想讓爸爸起早貪黑。此時,想起我平時家長讓我幹一點小事,我就不幹,怕累着。如今,與《小抄寫員》中的敘利奧相比,真是天壤之別!

《小抄寫員》讓我明白:人人都要有感恩的心,父母養育了你,你就應當幫父母做一些事,何樂而不爲呢

篇15:小抄寫員讀後感

讀完《小抄寫員》,我有以下感受:

敘利奧偷偷寫字賺錢,雖出發點是好的,但他那幼稚的心、不會思考的舉動,引起了嚴重的後果:成績一落千丈,效率越來越低,心境愈發變差……所以,必須要在多個出發點研究問題,僅有多方面觀看、思考問題,才能很好地解決問題。

而敘利奧的父親責罵敘利奧,也是不對的。必須不要在不知情的情景下盲目地做事,無端的冤枉別人,要從多方面儘可能的蒐集到關於這件事的情景,纔有助於更好地解決問題。倘若像文中那樣糊里糊塗地解了謎題,就會把對方的仇恨越積越多,最終傷害的還是自我。並且那樣“破案”掉下去一本書也僅僅是巧合,僅是等對方失誤,不是很好的一針見血的破解。所以,在不知實情的情景下,萬萬不能輕易下結論。

《小抄寫員》選自《愛的教育》,很好看。提議大家也讀讀,以上便是我的感受。

篇16:小抄寫員讀後感

父母與孩子之間的感情,是世界上最可貴的一種情!山雖然高,但比不上父母與孩子的情誼高;海雖然深,但比不上父母與孩子的愛深!這是我在《小抄寫員》中悟到的。

這篇文章主要寫的是:敘利奧一家十分貧窮,父親每一天不但要打魚,晚上還要幫別人寫字,很累。敘利奧十分心疼,於是他每一天晚上幫父親偷偷寫字條,成績下降了許多。父親罵他,母親不理他,可他還是照舊寫。一天晚上被爸爸發現了,父親悔恨交加,氣自我爲什麼要罵敘利奧不用功。就這樣,他們又恢復了以往的父子情!

是啊!一個孩子爲了幫忙父親,不惜不睡覺,熬夜幫父親寫字條,還被父親誤會,說他是不用功,不努力纔會導致成績下降。敘利奧把自我所有的愛都給了爸爸,誰能不感動!“愛”這個字在平常人們都說得很隨便,可是他的力量是超乎人們的想象的!!

人要學會!

篇17:小抄寫員讀後感

有一個叫敘利奧的國小生,家裏貧窮兄弟姐妹也多,可是父親的工作賺錢辛苦,工錢卻又少的可憐,看着父親漸漸年老體弱的身軀,他極想幫忙家人改善生活,當家人睡着後,他獨自一個起牀之後父親的工作繼續抄寫文件,月結算工錢時,父親以爲自已賺到了比平時多的工錢而倍感高興,可是應對敘利奧日漸退步的學習成績,他感到十分生氣。到之後由於敘利奧還是不停息夜夜工作,累壞了身體,學習也一落千丈,父親對他失望並與他疏遠了。當最終真相大白後,爸爸流下了感動的淚花,也深深打動了我那顆幼小的心靈。

平時在家裏,我極少做力所能及的家務活,早晨最多在剝了自已要吃的雞蛋後再幫爸爸也剝一個。爲了教師的作業,我拖了一次地板,洗刷刷了一次馬桶,用了一次電飯煲下米燒飯,疊了幾次毯子在。可是今日我被敘利奧關心、體貼父母,勇於分擔家庭職責的精神所感動了。我跟他怎樣差那麼多呢我不禁想如果我是敘利奧,在爲家人付出辛勤的汗水後,還被父親誤會被責怪,我會怎樣樣我怎樣能受得了父親那喋喋逼人的話語和飽含痛心失望的眼神啊!想到平日裏時不時和一心爲我着想的奶奶頂嘴,我不禁汗顏,我是多麼的幼稚不懂事。我真是一個生在福中不知福的少年:少年不識愁滋味,愛上層樓。

今後,我要做到自已的事情自已做,自已整理書包書架,自已……額,我想,家裏雖不需要我分擔多少家務,但在爸爸媽媽的眼裏,認真完成全部的作業,認真學習,作到不被批評,學號不被掛黑板,考出好成績就是對他(她們)最好的回報了。

篇18:小抄寫員讀後感

我讀了《愛的教育》裏的《小抄寫員》,《小抄寫員》講了一個貧困的家庭,僅有爸爸那微薄的工資生活。爸爸最疼愛的就是敘利亞,除了學習,什麼都不讓他幹。敘利亞是一個懂事的孩子。看見爸爸每一天熬到12點整才睡覺,心裏忍不住對爸爸說:”爸爸我幫你抄寫吧!“爸爸生氣地說:”你此刻對重要的是學習,“敘利亞明白爸爸的脾氣,只好另外想辦法。每一天深夜12點後,敘利亞悄悄地走到書房靜靜的抄寫。爸爸工資長高了一倍,可是敘利亞的成績直線下降。

有一天敘利亞夜深抄寫被爸爸發現了,爸爸心中充滿了懊悔。

我讀完了這個故事十分感動,敘利亞不但認真學習,並且還幫父親抄寫。敘利亞小小年紀就幫爸爸掙錢,這個精神是多麼可貴。並且,他頂着爸爸的責罵去幫爸爸抄寫,更是一種堅強。

想起媽媽每次叫我幹力所能及家務活時,我總是不太情願去做,等了好長時間我才慢吞吞的去做;我和他相比實在是差遠了。我應當向他學習不光在學校表現好,並且也要在家裏表現好,做一個聽話懂事的孩子,這纔是最棒的。”誰言寸草心,報得三春輝“,這個故事教育了我們,如何愛父母,如何愛我們的家。

篇19:小抄寫員讀後感

今日,我讀了一篇小抄寫員的故事,我讀過以後被朱里奧的愛心所感動,被他的堅持所折服,我期望大家都來讀讀這篇文章,你必須也會有所收穫。

朱里奧今年12歲,是國小5年級的學生,他爸爸是一名鐵路工人,一家人全靠爸爸微薄的工資過着貧苦的生活,爸爸十分期望兒子好好學習,以後能找份好工作,改變此刻的貧困生活。所以他經常從別處接一些抄寫文件的工作,每一天很晚睡覺,賺一些錢來貼補家用。

爲了賺錢,他又接了一份抄寫的工作,500張三個銅幣,朱里奧心疼爸爸說,我幫你抄寫吧,爸爸根本就不一樣意,說:”不行,你應當去關心你的學習,不用管我的事“。朱里奧灰心的走了出去,因爲他明白,爸爸是不會讓他抄寫的。

可是,晚上他還是幫爸爸抄寫,每一天都抄,一個月過去了,朱里奧的臉色蒼白,可是爸爸去不管他,居然還說朱里奧不好好學習,這讓朱里奧十分難過,因爲以前爸爸對他十分好,可能是因爲抄寫影響到學習成績了吧。儘管這樣,朱里奧還是幫爸爸抄寫,每一天抄到半夜才停筆。

有一天,朱里奧在抄寫時不細心筆掉在地上,他沒聽到動靜後就又之後抄寫了,可是他不明白爸爸已經站在他身後了,爸爸抱着朱里奧哭了,他覺得好慚愧。

經過這篇文章,我看到了爸爸和兒子之間的感情,同時也能體會到朱里奧對爸爸的愛,還有朱里奧那種永不放棄的精神。在我們生活中父母和子女之間也會遇到很多誤解的事情,但只要用愛心,就會化解,同時我們也應當體諒父母的難處,爲他們想一想,多體諒他們,爲他們做一些我們力所能及的事情。

篇20:小抄寫員讀後感

今日,我們學了一課叫《小抄寫員》,學了這課後,我懂得了許多許多。

它說的是一個十二歲的男孩爲了幫忙他爸爸幹活,而他爸爸不肯,他就深夜來幫爸爸做事,好減輕家庭負擔。就這樣過了四個月,他的成績越來越差,精神不好,上課經常沒精神。他爸爸仍沒察覺,反而還責罵敘利奧上課不專心。甚至不願管他了,他曾想過停止抄寫,用功學習,一到十二點,一種力量使他繼續抄寫。最終有個夜晚,他不細心把書打翻了,驚動了父親。父親明白了真相,心裏充滿了對敘利奧的愧疚和感激知情。

每當我讀到那裏時,我就很感動,我被他們的父子情深所感動,我最終明白愛之深痛之切了一句話的含義:愛得越深就會他的期盼越大,當他令他失望是,就會讓他失望之極。

讀了《小抄寫員》後,我不禁爲自我的過失感到慚愧。我頓時覺得敘利奧是那樣的偉大,而我卻是那樣的渺小。

【小編簡評】

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【網友評價】

太棒太厲害。

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