書包裏的老師讀後感（精品多篇）

書包裏的老師讀後感 篇一

假期裏我和媽媽一起讀了一本書，名字叫做《書包裏的老師》，我感覺非常有趣。

當我看到《書包裏的老師》這本書的時候，我被裏面的主角錢多多和包老師發生的一系列故事所吸引。這位老師姓包，名字非常的有趣，就叫包老師。他有許許多多的發明，所以我非常的崇拜他。

這本書中，我最喜歡的故事是《加速鞋帶》這一情節讓我懂得了做什麼事情都需要自己動腦去思考，要堅信自己，不被別人所動搖，做最好的自己。《戴在手指上的游泳圈》這一情節讓我懂得了不要輕易嘲笑那些不如你的同學，說不定以後他會很厲害。我還知道了要用心學習，學到對自己有好處的真本領。《高矮哨子》這一情節讓我懂得了看似很小的發明實際上卻蘊含着巨大的能量！

看了這本有趣的書，我深受感動。我以後也要像故事中的人一樣，用自己的`力量去幫助那些有困難的人，做個勇敢、堅定、樂於助人，富有愛心的人。

書包裏的老師讀後感 篇二

我看了一本書叫《書包裏的老師》作者是周銳，這本書裏有許多的故事，但是這裏面我最喜歡的故事是《走這邊》這個故事裏面都講了些什麼呢？下面我就來講一講吧！

這個故事裏的主人公有個小個子貓和它的媽媽，還有個大個子老鼠，主要的內容是，有一天上午小個子貓和他的媽媽去逛街，過馬路時貓媽媽把小個子貓從左邊拽到右邊，小個子貓問爲什麼？貓媽媽不回答小個子貓的問題，小個子貓一生氣又耍起了它的倔脾氣扭頭回家了。下午小兒子貓和大個子老鼠一起過馬路時大個子老鼠把小個子貓從左邊拽到了右邊，小個子貓不明白到底是爲什麼？大個子老鼠說：“我喜歡你走在右邊。”突然一輛大卡車衝過來撞到了大個子老鼠，大卡車怎麼能撞過大個子老鼠，大卡車翻在了馬路上，大個子老鼠過去把大卡車扶正，小個子貓對大個子老鼠說：“你讓我走在你的右邊是想保護我嗎？”大個子老鼠點點頭，小個子貓聽完就往家跑去要向媽媽道歉，它終於明白了媽媽那樣做是爲了保護它。

這個故事使我明白了，在生活中爸爸媽媽也讓我走在最安全的地方，以前我不知道這是爲什麼？但是我現在明白了，他們是爲了保護我，作爲一名少先隊員，今後我一定要遵守交通規則。

《書包裏的老師》讀後感 篇三

你相信一個胖胖的老師能住在一個小小的書包裏嗎？你相信一顆小小的西瓜子能讓這位老師出現在你所乘坐的地鐵裏嗎？你相信一個普通男孩的命運會因爲這位老師而發生翻天覆地的變化嗎？

然而，這些神奇的故事都發生在《書包裏的老師》這本書裏。

當我看到《書包裏的老師》這本書的時候，我被裏面的主角李多多和包老師所發生的故事吸引。

這位老師姓包，叫包老師，包老師個子矮矮的，愛搞一些小發明。每當某個小朋友唸到口訣：炒一炒，叫一叫，包老師馬上到時，包老師就會來到他身邊。多多呢？他可是個活潑快樂的小男孩。他的壞毛病是常常犯錯誤，但他也是個活潑開朗、樂於助人的小男孩。每次多多都要從包老師那裏借來新研製的發明，去幫助處於困難之中的'人。

期中有一個小故事叫“止哭手帕”。同學小月經常哭，多多想幫助小月，便向包老師借來了止哭手帕。可是小月卻爲了爭面子，一想哭就強忍着，結果止哭手帕成了防哭手帕了，搞得多多苦笑不得。

當時我也想笑，但笑不出來。這些事情也會經常發生在自己的身邊。

現在的生活已經很美滿了，要是能比這樣更發達、高科技的話是人人的夢想，在我們這樣年齡的少先隊員每天都在做白日夢：要是能有一個書包裏的老師、機器貓……那該多好啊！！這樣的是有些人都想了一百年還沒實現，可能古時候就有人開始想了可是還沒發明出來！

所以我們現在要刻苦讀書，多看寫課外書學多一點的課外知識，長大以後當一名科學家、發明家……你就有了自己的實驗室可以發名小時後書上看到的，現在還沒發明的把他發明出來，這樣我們就可以享受以前、小時候、古時候、戰爭時他們享受不到的。說不定那時每個人跑步都能超過現在的世界冠軍；說不定人們都能在天上飛了，完成人們由史到今一直不能完成的飛天的夢想；每個人都可以去太空遨遊；那時還有克隆人；醫院還可以幫你安裝上記憶蕾片……說也說不完。

我覺得這本書教會給我們的最重要的東西就是給我們幻想，讓我們敢於想象和期待未來的生活，並且教會我們未來的生活需要靠我們現在的不切努力去實現，敢想敢做，纔是新世紀優秀的少先隊員！

評語：這是一篇《書包裏的故事》讀後感。作者概括故事內容簡潔清晰，能在引述的基礎上明確提出自己的觀點“教會給我們的最重要的東西就是給我們幻想，讓我們敢於想象和期待未來的生活，並且教會我們未來的生活需要靠我們現在的不切努力去實現，敢想敢做。.。.。.”文章語言生動，結構完整。

《書包裏的老師》讀後感 篇四

在一列地鐵里正要上學的李多多碰到了書包裏的老師，從此在他們生上發生了很多趣事，還幫助李多多很多忙，讓書包越來越輕了、加速鞋帶、頭痛轉移器、指寶老翁、帶在手指上的救生圈。這些是未來所能辦到的現實不可能。

《書包裏的老師》這本書像小朋友們最愛看的動畫片《多拉A夢》一樣充滿幻想的世界，瀰漫着未來的氣息和腳步聲，漫漫的消失了戰爭的捆擾和恐懼，有了現代高科技的發達。有了未來的神奇和探索。

現在的生活已經很美滿了，要是能比這樣更發達、高科技的話是人人的夢想，在我們這樣年齡的少先隊員每天都在做白日夢：要是能有一個書包裏的老師、機器貓。那該多好啊！！這樣的是有些人都想了一百年還沒實現，可能古時候就有人開始想了可是還沒發明出來！

所以我們現在要刻苦讀書，多看寫課外書學多一點的課外知識，長大以後當一名科學家、發明家。你就有了自己的實驗室可以發名小時後書上看到的，現在還沒發明的把他發明出來，這樣我們就可以享受以前、小時候、古時候、戰爭時他們享受不到的。說不定那時每個人跑步都能超過現在的世界冠軍；說不定人們都能在天上飛了，完成人們由史到今一直不能完成的飛天的夢想；每個人都可以去太空遨遊；那時還有克隆人；醫院還可以幫你安裝上記憶蕾片。說也說不完。

你們一定很想要這樣的生活吧！那現在起就要拿起課外書找課外的內容，你會越看越入迷，不要再做白日夢了，你不努力，白日夢在做一百年一千年一萬年也不會實現的。

書包裏的老師讀後感 篇五

寒假裏，媽媽給我買了一本有趣的書，叫《書包裏的老師》。一拿到這本書，我就着迷地看了起來。書裏的故事非常吸引人，連媽媽叫我吃飯，我都捨不得放下。終於，我花了兩天的時間把整本書看完了。

這本書主要講了包老師和多多的故事。包老師是一個神奇人物，他住在自己的書包裏。他有很多神奇的小玩意，可以幫助多多。我覺得他非常像日本動畫片《小叮噹》裏的小叮噹。他們之間發生了很多有趣的故事。每個故事雖然很簡短，但是，我從這些故事裏，也學到了一些做人的道理。

我最喜歡《翻老賬的鐘》這篇故事。多多的爸爸媽媽吵架了，多多的作業做不好。於是多多就去找包老師，並告訴包老師：“我爸媽喜歡翻老賬。”包老師拿出一個神奇的小檯鐘，你只要把一張照片插進小檯鐘，並按一個按鈕，讓時鐘倒轉起來，你就可以在臺鍾裏看到照片裏的人物以前發生的事情。多多高興地把小檯鐘拿回了家，分別給爸爸媽媽轉一轉。檯鐘裏出現了從前爸爸媽媽和睦恩愛的情景。爸爸媽媽看了後，非常感動，停止了爭吵。多多也可以安心做作業了。多多又把小檯鐘帶到學校，想賣弄一下。上課時，老師要選一位“學生榜樣”，要大家推選。多多和同桌商量，要選成績好、勞動好的王優來做榜樣。投票的結果也是王優得了全票。老師問多多借了小檯鐘，看到了王優以前經歷的事情。小檯鐘裏出現王優走路時低頭看書。頭撞到樹上的畫面，還有王優很吃力地扶着一個腳受傷的同學的畫面。但是王優在家裏的表現卻讓大家大吃一驚。王優拒絕幫奶奶穿針，任性地碰翻湯碗，灑了爸爸一身。王優慚愧極了，說自己不配當“榜樣”。

從這個故事裏，我也學到了，在學校和在家裏都要表現好，才能成爲一個優秀合格的國小生。

《書包裏的老師》讀後感 篇六

在一列地鐵里正要上學的李多多碰到了書包裏的老師，從此在他們生上發生了很多趣事，還幫助李多多很多忙，讓書包越來越輕了、加速鞋帶、頭痛轉移器、指寶老翁、帶在手指上的救生圈…………這些是未來所能辦到的現實不可能。

《書包裏的老師》這本書像小朋友們最愛看的動畫片《多拉A夢》一樣充滿幻想的世界，瀰漫着未來的氣息和腳步聲，漫漫的消失了戰爭的捆擾和恐懼，有了現代高科技的發達……有了未來的神奇和探索。

現在的生活已經很美滿了，要是能比這樣更發達、高科技的話是人人的夢想，在我們這樣年齡的少先隊員每天都在做白日夢：要是能有一個書包裏的老師、機器貓……那該多好啊！！這樣的是有些人都想了一百年還沒實現，可能古時候就有人開始想了可是還沒發明出來！

所以我們現在要刻苦讀書，多看寫課外書學多一點的課外知識，長大以後當一名科學家、發明家……你就有了自己的實驗室可以發名小時後書上看到的，現在還沒發明的把他發明出來，這樣我們就可以享受以前、小時候、古時候、戰爭時他們享受不到的。說不定那時每個人跑步都能超過現在的世界冠軍；說不定人們都能在天上飛了，完成人們由史到今一直不能完成的飛天的夢想；每個人都可以去太空遨遊；那時還有克隆人；醫院還可以幫你安裝上記憶蕾片…………說也說不完。

你們一定很想要這樣的生活吧！那現在起就要拿起課外書找課外的內容，你會越看越入迷，不要再做白日夢了，你不努力，白日夢在做一百年一千年一萬年……也不會實現的。

書包裏的老師讀後感 篇七

裏面的主人公是愛搞小發明的包老師和常常犯錯誤的多多。包老師個子矮矮的，愛搞一些小發明。每當某個小朋友唸到口訣：炒一炒，叫一叫，包老師馬上到時，包老師就會來到他身邊。多多呢？他可是個活潑快樂的小男孩。他的壞毛病是常常犯錯誤，但他也是個活潑開朗、樂於助人的小男孩。每次多多都要從包老師那裏借來新研製的發明，去幫助處於困難之中的人。

期中有一個小故事叫“止哭手帕”。同學小月經常哭，多多想幫助小月，便向包老師借來了止哭手帕。可是小月卻爲了爭面子，一想哭就強忍着，結果止哭手帕成了防哭手帕了，搞得多多苦笑不得。

當時我也想笑，但笑不出來。這些事情也會經常發生在自己的身邊。小月好哭，常受到同學的欺負。我和小月很像也會有一些小缺點。

從這本書中我學會了人不怕犯錯，但要及時改正自己的錯誤。和人相處要有一顆真誠的心，從幫助別人中找到快樂！