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讀淘氣包馬小跳有感(原創10篇)

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[概述]讀淘氣包馬小跳有感共含10篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

讀淘氣包馬小跳有感(原創10篇)

第1篇:讀淘氣包馬小跳有感

讀淘氣包馬小跳有感怎麼寫?以下是我們給你的範文格式參考。

我看過很多書,其中我最愛看的是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。

我覺得這一系列的書寫得十分生動有趣,形象地描繪了小學生的親情和友情,把小孩子的心思行爲、動作神態描寫得繪聲繪色,給了我們回味無窮的感覺。

馬小跳有幸福美滿的家庭,他貪玩的爸爸,有趣的媽媽,又好氣又好笑的表妹,還有學校裏的鐵哥們,無一不讓我心生羨慕。即使總有嚴格的老師的批評,作爲班幹部的同桌的督促,他也讓生活變得有滋有味。

讀完其中7本,我已經迫不及待要再看一遍,因爲每看一遍都有新的感觸。

第2篇:讀淘氣包馬小跳有感

給你一篇讀淘氣包馬小跳有感的寫作範例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。

自從我讀了《淘氣包馬小跳》後,我的內心就產生了幾個小祕密,現在讓我悄悄的告訴你。

第一個祕密就是要做一個伸張正義,見義勇爲的人。不論外界環境多麼險惡,都要挺身而出,說出事實。

第二個祕密就是要做一個誠實的人,絕對不要撒謊。因爲謊言騙得了一時,騙不了一世,終有一天謊言會被戳穿,那時你會更加難堪。

第三個祕密就是要做一個尊老愛幼的人。每個人都要經歷幼年時期和老年時期。我們希望得到別人的尊重和愛護,那我們就要先尊重愛護別人,不然會得到別人的指責和批評,正所謂己所不欲,勿施於人。

四個祕密就是要愛護家人,幫助家人。對於我們少年兒童,在家裏要多做一些力所能及的事,比如洗碗、拖地、擦桌子、洗衣服之類的勞動,用自己的實際行動感恩父母。

第五個祕密就是要正確認識父母,父母不是我們的傭人,而是最愛我們的人。我們千萬不要做衣來伸手,飯來張口的小皇帝,一定要自己的事情自己做,做一個自強自立的好孩子。

其實這些也算不上什麼祕密,因爲這是每一個人都應該明白的道理。

第3篇:讀淘氣包馬小跳有感

本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的讀淘氣包馬小跳有感範文精選,僅供寫作參考。

書中的馬小跳有許多好朋友:毛超、張達、唐飛,我看過的馬小跳系列有《漂亮女孩夏林果》、《笨女孩安琪兒》、《小大人丁文濤》等等。

其中我最喜歡的那本書是《漂亮女孩夏林果》因爲這集中馬小跳聽到路曼曼說····· 這次馬小跳可高興了馬小跳的一舉一動秦老師瞭如指掌,秦老師先讓馬小跳坐下,想挖馬小跳思想,還寫了一封信給馬小跳的父親,馬小跳別出心思把媽媽帶回來的三根孔雀毛粘在了信封上。

古事中的丁文濤老挖苦馬小跳,還帶着一些成語,還用成語挖苦馬小跳,馬小跳很不喜歡他,天天驕傲自大,還跟馬小跳是個死對頭。還有文中的路曼曼,他是馬小跳的同桌,但嫉妒心太重,還愛跟馬小跳打小報告,馬小跳有了什麼困難,他的好朋友都能幫他解圍。我覺的這樣的朋友纔是最好的。

這本書讓我知道了雖然成績不怎麼好沒關係只要有開朗的性格比一切都好,我還要個馬小跳好好學習他的正義感和樂觀的態度應接任何困難,不能退縮要勇往直前,沒有克服不了的困難。

我雖然要跟馬小跳學習,但還要比他做的更好。

第4篇:讀淘氣包馬小跳有感

網友原創投稿分享讀淘氣包馬小跳有感範文,希望你能喜歡!

這本書主要講了,麥冬娜是一個外表美麗、內心冷漠的姑娘,她討厭小孩子討厭小動物。

後來他在馬小跳對小動物一片愛心下感動,想慢慢地對被她狠心拋棄、患了結膜炎的醜八怪有了動心。也慢慢明白了,人們爲什麼要養寵物,因爲它們都是友情友誼的動物。麥冬娜不僅成了狗狗服裝設計師,還成了幫助肥胖狗減肥、照顧病狗,流浪狗的志願者,她居住的紅房子,也成了馬小跳最嚮往的寵物中心。但是可惜的是,在最後的結婚典禮上,拉登不小心被車撞傷了,雪兒和醜八怪都非常難過,而拉登也成爲了雪兒的未婚夫,醜八怪、雪兒、馬小跳、唐飛、張達、毛超、安琪兒、麥冬娜都非常的難過。

我感覺醜八怪、雪兒、馬小跳他們,都是很傷心的,因爲拉登不小心出了車禍去世了,而拉登是他們的最佳玩伴,而且居然更加難過,因爲它深深地愛着拉登,可現在拉登卻爲了他失去了性命,這讓雪兒無法接受。我相信在天堂的拉登,看到了這一幕,也會感動不已的吧,我還想對麥冬娜姐姐說:“雖然,你以前對醜八怪不是很好,但是起碼你現在是個善良的人了,你幫助了其他小狗狗,也獲得了表揚和收穫,你變成一個狗狗是服裝設計師。

第5篇:讀淘氣包馬小跳有感

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讀了《淘氣包馬小跳》——《超級市長》後,我內心最深的感受是:馬小跳雖然淘氣,但只要細心品味,可以發現,馬小跳是最有孩子氣的,他不像路曼曼一樣喜歡嫉妒,不像丁文濤那樣成熟,他十分天真、活潑、有愛心,他整天無憂無慮,積極向上,團結友愛,完全擺脫了學習的困擾!這告訴了我們一個道理,孩子的快樂是重要的。就像楊紅櫻筆下的馬小跳,他靠着自己的愛心和三個好夥伴——猿猴毛超、企鵝唐飛、河馬張達的衝鋒陷陣,幫助馬小跳當上了“市長”。而爲什麼小大人丁文濤沒當上“市長”呢?原因很簡單:丁文濤只會死記硬背,他太成熟了;“神童”林子聰一見到大場面就失去了光彩,渾身發抖,臨時表現太差;而完美女孩——王天嬌,太完美了!但是沒有親民意識,心中只有自己......而與他們恰恰相反的馬小跳,做了民意調查,臨場表現優秀,他不急不忙,回答天真,深受評委喜歡。此外還有三位朋友的鼎力相助:拉票、練習跆拳道、準備民意調查、

練習跳“跳跳糖”舞......襯托出馬小跳更加孩子氣。

哦!馬小跳,一個普普通通的孩子,有着美好的童年,而那些好學生,童年並非美好,甚至像丁文濤一樣沒有童年。好孩子嚮往的是100分、三好學生、考大學、考研。像馬小跳這樣的孩子,雖然調皮,但他們嚮往的是蔚藍的天空、碧綠的草地和飛翔的小鳥。淘氣的孩子都是誠實的,他們很少欺騙家長;而好孩子爲了保持自已好孩子的本色,沒有幾個是誠實的。

第6篇:讀淘氣包馬小跳有感

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在假期裏,我讀了一本“馬小跳”的書,《淘氣包馬小跳》這本書有很多冊,我讀的是《淘氣包馬小跳之巨人城堡》。

書的作者是楊紅櫻,她對這本書有許多感想:每個孩子的心中,都有一個馬小跳。我心中的馬小跳,他不必漂亮,但一定要健康;他不必聰明,但一定要幽默;他可能是淘氣的、麻煩的、但他必須是誠實的、勇敢的。如果要把馬小跳畫出來,他就是這樣的:帽子從來不好好戴,偏要將帽檐拉到後腦勺去,露出兩隻眼來,一隻睜着,一隻閉着.睜着的眼睛,看見的都是美好;遇見醜惡,就把另一隻眼睛閉上了,這叫眼不見,心不煩!所以馬小跳註定是個快樂的孩子。但馬小跳跟所有孩子一樣,在成長中總會有煩惱、鬱悶,所以他笑時、嘴有點歪,顯得無可奈何。

在全國各地跟小“書迷”的見面會上,常常拿出這個形象問小朋友:這是不是你們心目中的馬小跳?她還發出去上萬份的調查表,結果,幾乎所有的兒童都肯定:這就是我們心目中的馬小跳,從這來說,大家都是非常喜歡“馬小跳”這本書的,也很喜歡這些人物。

《淘氣包馬小跳》這本書不僅存在文字版的,還有漫畫版的呢!文字版的約有20xx萬冊的銷售奇蹟。

這本書就是我想要的書,有動感又不失節奏的線條,有明快又不失溫馨的色彩,有過目不忘的人物造型,有一目瞭然的故事情結······我喜歡,相信大家也會喜歡,因爲馬小跳雖然調皮,但是很有愛心,讓人不自覺的爲他喝彩,支持他。

我非常喜歡這本書,讓我領悟到了許多的道理。

第7篇:讀淘氣包馬小跳有感

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馬天猷這麼調皮,不會是因爲看了這本書的關係吧?這是我第一次看到這本書時迅速從我的腦海裏蹦出來的想法。當我看到班裏多數孩子都如此熱衷於此書,而且看得那麼津津有味,也引起了我的興趣。於是我從學生那兒把這套書借過來看了看,希望能找到他們喜愛這套書的原因,順便從中找一找勸服那些淘氣包們不再淘氣的辦法。

誰知,一翻開書,我竟也被吸引住了,經常會情不自禁地笑起來,而且還會不自覺地把馬小跳、唐飛、夏林果等書中的人物與我們班的馬天猷、羅東旭、陳欣然……這些同學聯繫起來。你瞧,“名噪一時的馬小跳漸漸地平常下來,成了極其普通的孩子。他仍然喜歡跳,不僅憤怒的時候跳,高興的時候也跳。”馬天猷正是這樣的,似乎從來沒有安穩過,無論走路還是站着,他的全身一刻都停不下來,即使是坐着,他也是一跳一跳的。我們班的許多任課老師都會向我反映:我們班的孩子太調皮了。上課下位,說話、打鬧,眼保健操也不好好做,隊伍也站不好……都有他的份兒。但在我眼中,他們卻和馬小跳一樣生活得多姿多彩,快樂無比,也同樣使我們的生活變得豐富起來了。

正像《淘氣包馬小跳》這套書所要傳達給我們的:“理直氣壯做孩子”!

書中描寫的幾個好孩子,無論是老師的好幫手路曼曼,美麗的“公主”夏林果,還是文學氣十足的學習委員丁文濤,雖然或有些“小大人”氣,或有些煞有介事,或有些小心眼……但每一個都有各自的可愛之處,他們依然是孩子。最有趣的是馬小跳和他的三個死黨:張達、唐飛、毛超。他們不僅個個長得“歪瓜裂棗”,其貌不揚,而且還因爲過於調皮搗蛋、惹是生非、不太遵守紀律而被老師和同學們視爲永恆不變的“後進生”。但他們卻又是那麼熱愛生活,誠實善良,充滿愛心。他們會建立“寵物集中營”,收集照顧所有被人遺棄的或生病的可憐的小動物;放暑假在奶奶家住時,會組織大家一起到山裏爲“維護環境,保護動物”做義務宣傳;在《瘋丫頭杜真子》中,馬小跳、杜真子和唐飛,爲了幫助一個三歲大的小女孩“救救媽媽”,賣力地演出,“一邊又一遍地大聲吆喝起來:‘救救小女孩的媽媽,獻點愛心吧!獻點愛心吧!’”他們擁有無窮的想象力,能夠創造“魚生活在陸地上”這樣精彩的童話故事;能把小黑豬“黑旋風”當馬騎;甚至想到動物比人更聰明,讓動物滑滑板……這些孩子們真的是率性而爲、真情畢現,可以說是有些天不怕地不怕了,但在他們的世界裏,每天隨時隨地都會有新鮮事。他們完全是“理直氣壯地做孩子”。

《淘氣包馬小跳》這套書在細節的描寫和動詞的運用上也很下功夫,我想,作者必定是把孩子們放在了一個很高的位置上,充分地尊重他們,當然也包括尊重他們在成長過程中所犯的錯誤,才能把孩子的天性展現得如此淋漓盡致。就讓我們允許孩子們理直氣壯地做孩子吧!

第8篇:讀淘氣包馬小跳有感

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小時候,我總以爲學習是最重要的,那時的我還小,也沒有注意到什麼快樂不快樂的。可是,當我翻開這本書後,我就知道了,原來,自己已變成一個沒有童心的孩子。

《淘氣包馬小跳》主要講的就是一個淘氣的孩子,他出生時本叫馬小驥,可後來因爲他每天蹦蹦跳跳的,跳得很高,所以又改名爲馬小跳。馬小跳的身邊經常發生許多有趣的事情,比如,他的身邊出現了學習中的佼佼者——路曼曼,他們班有一個漂亮的女生夏林果,還有醜陋、但活潑開朗的安琪兒。其實,馬小跳是一個活潑、開朗的男孩子,他有着美好的童年,他還擁有着保存完好的童心,他愛玩,會玩,他的爸爸——馬天笑先生,想賜予他一個美好的童年。後來,又遇到了要捍衛童年的歐陽雪校長,歐陽校長改變了學校的規矩,每天九點上學,三點放學,每個月都要去看電影,每個學期都要去郊遊,孩子們開心極了,每天都像過節一樣。她還給家長們開了一次週末課堂,讓家長們回憶自己的童年,她這麼做,都是爲了孩子,爲了童心。

唉,大人們啊,你們有想過孩子的童年麼?你們每天只想着孩子們的成績,每天給我們報無數個興趣班,你們確定,我們上興趣班就會有興趣麼?你們知不知道,我們孩子不是木頭人,我們也有心情!我們也有自己的喜怒哀樂!我們也渴望玩,而不是天天上興趣班!你們有沒有想過,我們快不快樂?你們有沒有想過,自己的童年是怎麼度過的?過去沒有手機,沒有電腦,甚至沒有電視,科技並不發達,但是那時的孩子比現在的孩子快樂多了,這是爲什麼?你們有沒有想過?唉!中國的孩子都沒有童心,沒有童心,就沒有想象力和創造力,沒有想象力和創造力,就成不了一個負責任的人。現在,我們中國的孩子就只會盲目的學習,根本不顧自己快不快樂。讓我們一起,一起來守護童心,捍衛童年吧!

第9篇:讀淘氣包馬小跳有感

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馬小跳是一本我百看不厭的.書。就先讓我介紹一下故事裏的明星人物吧!

第一個當然是主角“馬小跳”同學。他是一個四年記的小男生,一個完好保持孩子天性的孩子,一個理直氣壯地做着孩子,他有情有意,敢作敢爲,對朋友赤膽忠心,卻經常遭到朋友的背叛。他大錯不犯小錯不斷,還是老師辦公室的常客。在辦公室裏垂頭喪氣的,一出來便歡天喜地。馬小跳是一個調皮搗蛋的小孩,但是有一個他的死對頭管着他,那就是他的同桌冤家“路曼曼”!她是馬小跳班上的中隊長,她是老師派她來管馬小跳的。她有一個小本子,是專門記錄馬小跳的“不良行爲”,他們經常吵架,她們每天都有戰爭發生。但路曼曼生病時馬小跳是最想去的,而路漫漫一見馬小跳病就好了。

這本書讓我終身難忘。

第10篇:讀淘氣包馬小跳有感

讀淘氣包馬小跳有感的寫法

我從小就愛看書,尤其是那些充滿童心世界,能全面反映孩子們心靈深處的書籍,《淘氣包馬小跳》就是其中之一。作者楊紅櫻用她那靈活的手筆,描述出我們兒童所想的,所要的,正是因爲這一點,才使我心動神移,百看不厭。

大家都知道,好孩子的歡迎率大大超過像馬小跳這類壞孩子。但是,馬小跳、張達、唐飛、毛超他們都是非常可愛,非常具有魅力的。雖然他們調皮、淘氣,不像中隊長路曼曼,漂亮女孩夏林果,學習委員丁文濤那樣優秀、出色,但是他們是非常善良的,而且馬小跳一旦撒了謊一定會誠懇認錯。另外,小廚師杜真子的特殊怪異,笨女孩安琪兒的呆頭呆腦,丁克舅舅的奇怪風格,天真媽媽的溫柔賢慧,貪玩老爸的搞笑風趣,秦老師的善良嚴格,轟隆隆老師的可愛幽默、林老師的善解人意,都是我們孩子所喜愛的,所盼望擁有的。

所人的家長一定都非常希望自己的孩子長相不凡,出人頭地。但是馬小跳恰恰相反。他既沒有優異的成績,也沒有美麗的外表,但是他每一天都在快樂開心中度過。我看過這本書的第一感想就是:一個人一定要快樂,如果你每天愁眉苦臉,老是把事情往壞處想,那你就失去了生活中最重要的東西。但如果你每天開開心心,高高興興,遇事樂觀,那你的人生一定會變的更加多姿多彩,更加的有意義。由此可見,快樂、樂觀對於一個人來說有多重要。如果我們地球上的每一個子都像馬小跳一樣,做一個快樂精靈,不難想像,世界上的哀愁,悲傷會減少很多……很多……

在此,我衷心的希望,我們每一個人都能像馬小跳一樣,做快樂的自己!

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