《愛德華的奇妙之旅》讀後感(精選多篇)

第一篇：《愛德華的奇妙之旅》讀後感

你認識愛德華嗎？他是作家？科學家？音樂家……哈哈，都不是！他是《愛德華的奇妙之旅》中的主人翁——一隻高貴的美國兔子，一隻自命不凡的瓷兔！

他第一個主人叫阿比林，阿比林對他關懷備至、疼愛有加，可有一天，他不小心掉進了海里，被漁夫撈着了。從此，他從垃圾堆的頂部到流浪漢營地的篝火邊，從一個生病孩子的牀前到孟菲斯的街道上……開始了不斷地被丟失，又不斷地被不同的人疼愛的旅程，最後他又回到了他原先的主人——阿比林的家，開始幸福而安定的生活。愛德華在不斷地被丟失和被愛的過程中，也開始慢慢地學會了愛別人。

愛德華的故事讓我想到我自己。雖然我不會像愛德華一樣不斷地被“丟失”，但小小的我不也像愛德華一樣，被很多的人——爸爸、媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、老師和同伴愛着嗎？

在此，我建議各位也去看一看這本書。真的很精彩！

第二篇：愛德華的奇妙之旅讀後感

我愛你，愛德華

作者/左眩

[內容簡介]

這是一本曾榮獲波士頓全球號角獎金獎的書，這也是一個奇幻的故事。從前，在埃及街旁的一所房子裏，住着一隻名叫愛德華。圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意：他爲一個名叫阿比林的女孩所擁有，她對他關懷備至，崇敬有加。可是有一天，他被弄丟了。作者凱特。迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網，從垃圾堆的頂部到流浪漢營地的篝火邊，從一個生病的孩子牀前到孟菲斯的街道上……一路上的見聞會令你驚愕不已，最終你會發現：即使是一顆極易破碎的心也可以從失去愛而學會愛、重新獲得愛。

[讀書感]

遇見愛德華，是一種幸運。

雖然我們不能像他的主人阿》匕林那樣真正地擁抱他，但我十分堅定地相信，每個遇見愛德華的人都會深深地愛上他，無論是大人，還是孩子。

他曾經是一隻近乎完美的陶瓷兔子，美麗，聰慧，優雅，高貴——雖然有一點兒自命不凡，可那不過是每個完美的人都會有的小毛病。他的主人阿比林是那麼愛他。每天晚上，她都對愛德華說：“我愛你，愛德華。”

可愛德華並不懂得愛。他能夠感受到夜晚中點點星光帶來的安慰；他能夠爲奶奶的故事裏那位“就像沒有月亮的夜空中的繁星一樣閃閃發光”，最後卻變成疣豬的公主而激動不已；他能夠覺察到阿比林溼溼的眼淚；他總是安安靜靜的，默默地坐在窗邊等着阿比林，等着看太陽落山後玻璃窗裏自己的影子……作爲一隻陶瓷的小兔子，也許他已經懂得(請繼續關注)夠多了。可是，他並不懂得愛。

爲什麼阿比林總要對他說“我愛你”？什麼叫做“我會永遠愛你”？什麼叫做“永遠不要離開”？

愛德華不懂。他會激動，會感傷，會顧影自憐，可那時他不懂愛。

這個世界的奇妙在於：深深地懂得愛，總是在失去以後。

還記得聖，埃克蘇佩裏的《小王子》嗎？只有在失去之後，小王子才懂得玫瑰花的珍貴，纔會明白那朵小氣的玫瑰花在他生命中原來是那麼獨一無二，無法替代。

愛德華的奇妙之旅，就是一次不斷失去的旅程。

他失去了華麗的衣服，失去了“愛德華”的名字，失去了那個要永遠愛他的阿比林。

也許失去本身並不要緊：失去了華服，他還可以穿上女孩的裙子，戴上流浪漢的帽子，也有機：會重新穿上優雅的衣服；失去了“愛德華”的名字，他還可以被叫作“蘇珊娜…馬隆”或者“詹理斯”；失去了阿比林，他還會遇到內莉、勞倫斯、布爾、布賴斯和薩拉……

他甚至失去過生命。可那又怎麼樣？

他是一隻陶瓷兔子，哪怕是碎成了碎片，也可以被重新修好，帶着一身的傷痕再次睜開眼睛。

比失去更重要的，是無法失去的回憶。

回憶，就像一片澄淨的夜空。那些失去的人，失去的時光，失去的感受，如同星座，一旦留在心裏，便成爲永恆。

愛德華在黑暗的海底裏回憶，在骯髒的垃圾堆中回憶，在長長的小山坡上回憶……一次又一次的失去，將他的回憶填滿了。在失去和失去之間，愛德華的“身體深處的某個地方”學會了疼痛，他在疼痛中一遍又一遍地重複着那些愛過他的人的名字，那些名字伴隨着疼痛儲存到他空空的身體裏，讓他開始懂得。

愛，原來就是這樣一種甜美又痛楚的回憶：獲得，失去；失去，獲得。

愛德華不再關注自己的影子，他開始學會傾聽，傾聽別人的回憶：內莉的、布爾的、流浪漢的、布賴斯的……這些回憶像雨水一樣，涓涓流入他的胸膛，匯成一個從未有過的深深的漩渦。

就在漩渦的中心，愛德華懂得了愛。

哪怕是失去生命，也無法忘卻的愛。

愛德華沒有眼淚，可他想大哭一場。他胸膛裏的愛幾乎滿溢，爲了他遇見的，卻又失去了的那些愛他的人們，爲了希望他“永遠不要離開”的阿比林。

如同本書扉頁上的那首小詩：“心一次又一次破碎，生命在破碎中延續。一定要穿越那黑暗，愈益深重的黑暗，勇往直前。”愛德華一次又一次地被拋入未知的命運洪流之中，他痛苦過，失望過，可他一直在等待。他是一隻陶瓷兔子。比起脆弱的人類，他更加接近永恆。

是永恆的期待，還是永恆的失望？

有人會來的，有人會來接你的。愛德華這樣對自己說，永不放棄。

就像我們期待小王子回到了玫瑰花的身邊，這隻小兔子終於找到了回家的路。他不再會犯愛的錯誤。他也希望我們不再犯愛的錯誤。

遇到愛德華，是一種幸運。愛德華的奇妙之旅，讓我們一起懂得愛。

懂得愛，在失去又失去之前。

這是一本好書，真正的好書。好到你找不到更適合的語言去解讀它，因爲它早在解讀之前就把你深深打動，讓你忘卻了所有的語言。或許，它本身就是一種解讀，解讀愛，解讀心靈。

我只能一遍又一遍地讀愛德華的故事，一次又一次爲其中的愛和勇氣感動。

一直讀，一直感動，然後像愛德華那樣，擡頭仰望心中那片閃閃發光的星空。

我愛你，愛德華。

我會永遠愛你。

第三篇：愛德華的奇妙之旅讀後感600字

愛德華的奇妙之旅讀後感

崔如捷

如果問你愛是什麼？你可能會說：愛是一個吻、愛是一個擁抱，愛是一種感覺說起愛我想到了一個故事，關於一個瓷兔子的故事。從前，在埃及街旁的一所房子裏，住着一隻名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那隻小兔子自鳴得意，而且理由充足：他被一個名叫阿比林的女孩所擁有，她對他關懷備至、崇敬有加。可是後來，有一天，他被幾個男孩扔到了海里，他失去了阿比林。在愛德華沉睡於海底的第297天，他被一張漁網所救；隨後他有被埋在垃圾裏，被一隻刨了出來，他和狗的主人流浪漢一起旅行了很長時間。後來有作爲稻草人工作了一段時間。他來到四歲病孩薩拉身邊，她愛着薩拉，並眼看她死去一路上的見聞令我們驚愕不已，即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學會愛而又重新得到愛。

作者凱特·迪卡米洛生於美國賓夕法尼亞州，在佛羅里達州長大，大學時主修英美文學，並從事成人短篇小說的創作，曾經獲得1998年邁克奈特基金會的作家獎勵金。

遇見愛德華，是一種幸運，雖然我們不能像阿比林那樣真正擁有他，但我堅信每個遇見愛德華的人都會深深愛上他。愛德華不懂。他會激動，會傷感，會顧影自憐。可那時他不懂愛。因爲他從來沒有失去過。這個世界的奇妙在於：深深地懂得愛，總是在失去以後。

還記得聖·埃克蘇佩裏的《小王子》嗎？只有在失去之後，小王子才懂得玫瑰花的珍貴，才明白那朵玫瑰是他生命中獨一無二，無法取代的。

遇見愛德華，是一種幸運。愛德華的奇妙之旅讓我們一起懂得愛。懂得愛，在失去有失去之前。

我一遍又一遍的讀愛德華的故事，一次又一次爲其中的愛和勇氣感動，一直讀下去，一直感動下去，然後像愛德華那樣，擡頭仰望心中那片閃閃發光的星空。

我愛你，愛德華。

第四篇：《愛德華的奇妙之旅》讀後感1500字

《愛德華的奇妙之旅》讀後感

文/丁叮

前幾天，林老師給我們班每人買了一本小說名叫《愛德華的奇妙之旅》，這本小說的作者是一位美國女作家凱特·迪卡米洛。《愛德華的奇妙之旅》絕對是一本好書！書中情節是那麼曲折，想象力是那麼豐富，情感是那麼的動人，文筆是那麼的流暢，故事是那麼的有教育意義……在這本書中描寫了一隻名叫愛德華的玩具瓷兔子，在與小主人一起旅遊的途中掉進了海里。被漁夫救起來後，卻又被漁夫的女兒洛莉當作廢物扔進了垃圾堆，後來讓一條狗給刨了出來。他和流浪漢一起旅行了很長時間，之後又作爲一個稻草人工作了很短一段時間。在這之後他還遇到過很多人，有的人對他很粗魯，甚至打碎了他的腦袋；但也有一些人對他很好，愛他並修補了他。最後他來到了一家玩具店，在經過漫長的等待之後他終於回到了原先的那位小主人身邊，不過那位小主人已經是一個五歲小女孩的媽媽了。

看這本小說時，我非常同情愛德華的遭遇，尤其是看到他掉進海里和他心愛的小主人突然分別的時候，我的心裏也有一種說不出來的滋味，我想起了當年我的一隻小白兔突然死掉，當時我難過了好幾天，我想愛德華掉進海里時的心情一定比我更難受吧。但是愛德華始終相信他曾經被愛過，他相信會有人來接他的，我也相信這個世界肯定是美好的。當我從書中看到他在寂寞的玩具店裏等待着，孤獨着，絕望着時，心裏頓時心疼的都要碎了。可讀到那隻100歲的老娃娃對他傾吐箴言那一席話時，心中又充滿了希望。那隻100歲的老娃娃是這樣說的：“你必須充滿希望。你必須知道誰會愛你，你下一個會愛誰。打開你的心扉，有人會來的，有人會來接你的。不過首先你必須打開心扉。”聽完老娃娃的這一席話，我也跟着愛德華一起心扉再一次敞開。最後，那個人真的來接他了。她就是當年的小女孩阿比林。愛德華終於找到了回家的路。看到這樣的結局我是最開心的！

雖然他自己無法活動，但他有沉默的思想，他默默地看，默默地想。後來，愛德華在一次海上旅行的途中與阿比林意外分離，被扔進了海里。從此，愛德華開始了穿越黑暗的旅程。在愛德華沉睡於海底的第297天，他被一張漁網救起。接着他又被埋在垃圾裏，讓一條狗刨了出來。他和狗的主人流浪漢一起旅行了很長的時間，後來又作爲稻草人工作了很短的一段時間。他來到了四歲的病女孩薩拉身邊，他愛着薩拉，並眼看着她死去。後來，薩拉的哥哥帶着他在孟斐斯大街上跳舞賣藝。在餐車上，他被人打破了頭顱。他的頭顱碎成了21塊瓷片。哥哥爲了還他生命，寧願失去他，也要盡力讓他復原。愛德華離開了哥哥，卻在玩具娃娃修理商那裏重獲了生命。愛德華髮誓，他再也不犯不懂愛的錯誤了。生命是奇妙而艱辛的旅程。如同本書扉頁上的那首小詩：“心一次又一次破碎，生命在破碎中延續。一定要穿越那黑暗，愈益深重的黑暗，勇往直前。”愛德華一次又一次地被拋入未知的命運洪流之中，他痛苦過，失望過，可他一直在等待。他是一隻陶瓷兔子。比起脆弱的人類，他更加接近永恆。而支撐這一切的，是一個字——愛。

相信認識了愛德華的小孩子，會在小的時候就真正地懂得“愛”這個字以及所有愛自己的人；認識了愛德華的大人，會重新解讀愛的含義，在感到灰暗的人生途中，重新學會愛，拾起等待愛的信心。就像100歲的老娃娃對愛德華說的那一席話：“如果你不打算愛與被愛，那麼整個生命之旅都是毫無意義的。”

這本書告訴了我們：即使是一顆極易破碎的心也可以去愛；學會愛而重新得到愛！ 相信我這絕對是一本好書，你值得一看！

第五篇：願人人心中充滿愛——《愛德華的奇妙之旅》讀後感

語文國小組

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願人人心中充滿愛

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作者姓名：

輔導教師：

願人人心中充滿愛

讀《愛德華的奇妙之旅》，讓我明白了一個人對別人沒有愛，沒有關心，長得再美麗也沒什麼用。可是愛德華並不明白這個意思，也許愛德華認爲長得美麗纔是重要的，有沒有愛沒關係。肯定還有好多人不明白這個道理，我希望他們看一下這本書，讓他們明白在這個世界上有愛才是最重要的，在這裏愛德華註定要經歷一次又一次的既奇妙又痛苦又甜蜜的旅程，去學習愛別人。

作者用優美的詩句，讓人去學習感受愛，回報愛，付出愛。只有幫助別人，別人纔會在你需要幫助的時候幫助你。這個故事純真而悠長，但他讓我學會了愛別人，爲別人付出真情。

讀這個故事時讓我想起了我上一二年級的時候，那時我只看別人的缺點，不和一些有缺點的同學玩。直到一次考試的時候才發現他（她）們學的都比我好，這樣我就和那些同學一起玩了。到了三年級我又只看外表，一次老師教我們一句話“尺有所短，寸有所長”。我才真正明白了，要看到別人的長處，也要看到自己的短處。從而改掉了自己驕傲自大，目中無人的毛病。

本書主要就是讓人們心中充滿愛，去愛自己，愛別人。我受益良多，真正應驗了“開卷有益”那句話。