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水滸傳讀後感好文

讀後感2.74W

水滸傳讀後感好文

路見不平,拔刀相助,進而至於“濟困扶危”、“殺富濟貧”。下面小編給大家介紹關於水滸傳讀後感精選好文,方便大家學習

水滸傳讀後感精選好文1

武松。武松最讓人樂道的事,就是和嫂子潘金蓮的故事。小說《金瓶梅》就是取自這個情節,擴充而成的。可見,桃色新聞總是能吸引大衆的眼球。武松第一次出場是在柴大官人府上,武松以爲打死了人,到柴進莊上避禍,在這裏還結識了宋江。後來知道了並沒有打死人,只是把人打暈了,所以就想回到清河縣。在回家途中,經過景陽岡,打死了老虎,被人當成了英雄。經過陽谷縣時,縣太爺擡舉武松做了都頭,這也是體制內的東西。都頭武松,就是從這裏開始的。

武松想,好不容易有份事業,那就先做着吧,看哥哥也不急於一時。沒想到,卻在此地碰到了武大。原來,武松逃跑那段時間,武大日子也不好過,那人經常尋武大的麻煩,武大沒法,就帶着阿蓮從清河縣來到了陽谷縣,靠賣炊餅爲生。這不,武松在路上碰到了還在賣餅的武大,武大就帶武松回家了。

這時,潘金蓮出場了。說句實話,以三寸丁、谷樹皮著稱的武大是配不上風流美女潘金蓮的。武松還可以駕馭金蓮,西門慶也行,但武大就是不行。可見,不是門當戶對的婚姻,從一開始就不會幸福,註定是個悲劇。對人生最好的啓示是,選擇對象時,先照照鏡子,看看自己是一個什麼樣的人,才能做出正確的選擇。

潘金蓮一看,這叔叔比他哥哥強多了。武松一看,這麼好看的嫂嫂,哥哥是怎麼弄到手的。其實,不是武大弄到的,是人家爲了報復金蓮,白白送給武大的。金蓮叫武松從集體宿舍搬到武大家裏,武松答應了。金蓮表白了,武松拒絕了,並放下狠話,又從武大家裏搬到集體宿舍。不久,武松要出差,出差前竟然對金蓮說:籬牢犬不入。搞得金蓮對其徹底絕望。後來,大家都知道,金蓮和西門慶勾搭上了,還害死了武大。

武松出差回來了,看到武大死了,暗地裏查明瞭真相,殺了潘金蓮和西門慶。被髮配孟州,在途中,遇到了孫二孃和張青,着實調戲了孫二孃。到了孟州,被施恩施恩了,替施恩做打手,打了蔣門神,奪了快活林。其實就是黑吃黑。蔣門神不爽,就跟張都鑑一起陷害武松,讓武松吃了場官司,又被髮配了。而且還要在發配途中殺了武松,蔣門神也重新奪回了快活林。可惜,沒有殺害武松,反而被武松殺了。連蔣門神和張都監都是如此。武松殺了人以後,找到孫二孃和張青,在那裏,武松做了頭陀,後來的頭陀武松就是如此來的。孫二孃勸武松上二龍山,與魯智深和楊志一起落草爲寇。如果說武松殺潘金蓮和西門慶是伸張正義,殺蔣門神和張都監是正當防衛。那麼,後來的武松就有點濫殺無辜了。這裏就不展開了。正所謂英雄出場,狗熊收場。武松的結局是在徵方臘時,失去了一條手臂,成了殘廢。

楊志。楊志押送的十萬貫生辰綱被劫是必然的。因爲樑中書知道楊志是有前科的人,上次押送生辰綱,就把事情辦砸了。這次再叫楊志押送,被劫就顯得合情合理,這也是爲什麼樑中書有心擡舉楊志的原因。爲什麼一定要讓強盜把生辰綱劫走呢?因爲樑中書送給蔡太師的生辰綱有問題,根本就沒有十萬貫,畢竟那麼多錢,誰送出去都會心疼。後來,晁蓋得到生辰綱,還一直說最近手頭比較緊,說明劫的根本就沒有十萬貫,這就是證據。但是,表面工夫得做到位,要送也得送。送了,被強盜劫了,就不是我的問題了。而是治安的問題,押送人員的問題。後來只有楊志一人獲罪,就是最好的證明,這一切都是有預謀的。

魯智深如何制服楊志。先看段對話,非常經典。足見施耐庵先生深厚的文字功底和渾厚的生活閱歷。

那僧人叫道:“兀那青面漢子,你是甚麼人?”

楊志道:“灑家是東京制使楊志的便是。”

那和尚道:“你不是在東京賣刀殺了破落戶牛二的?”

楊志道:“你不見俺臉上金印?”

那和尚笑道:“卻原來在這裏相見。”

楊志道:“不敢問師兄卻是誰?緣何知道灑家賣刀?”

那和尚道:“灑家不是別人,俺是延安府老種經略相公帳前軍官魯提轄的便是。爲因三拳打死了鎮關西,卻去五臺山淨髮爲僧。人見灑家背上有花繡,都叫俺做花和尚魯智深。”

這段話的精彩之處在於,句句話都是在擡高自己,踩低別人。

東京制使相當於中央國防部的團長。其實,楊志在丟了生辰綱後,什麼都不是了,是個通緝犯。但在魯智深面前,都不提這些,就報自己曾經最高的職務,這就是面子。

魯智深跟楊志一比,就比下去了,人家是中央的制使,而我只是個邊區的提轄。人比人,氣死人,不服氣,大大的不服氣。於是,魯智深就揭短了,說楊志在東京賣刀,那是他身無分文最艱難的時刻。而殺破落戶牛二,則是楊志命運的轉折點,從此淪爲囚犯,殺得還是個破落戶,沒什麼本事。

楊志說你看我臉上金印就知道了。魯智深說,真是緣分啊,在這裏相見。楊志問,你怎麼知道我的事,你是誰?魯智深巧妙迴避了第一個問題,卻用大手筆介紹了自己。

酒家不是別人,就是有意顯擺,特意強調。然後報出自己曾經的最高職務,老種經略相公帳前軍官。其實,當時魯智深已經調到小種經略處。但是,小種沒有老種牛,所以特意強調是老種,而小種就不提了。然後,三拳打死了鎮關西。是用三拳,哪像你,用寶刀殺人,借用外物。還有,你殺的也叫人,那是破落戶,卻偏不提是東京有名的大蟲。而我殺的只不過是個殺豬賣肉的,卻偏說是鎮關西,那可是關西第一黑老大。魯智深以前是從不容忍鄭屠自稱鎮關西的,但他打死鄭屠後,就極力追認鄭屠是真正的鎮關西,以襯托自己更牛。

所以,魯智深通過這些,顯得自己比楊志更牛,在二龍山上,排在了老大的位置上。

水滸傳讀後感精選好文2

《水滸傳》在藝術上取得了傑出的成就。人物形象的塑造能寫出複雜的性格內容,人物性格的形成有環境的依據,同時隨生活環境的變化而發展。人物形象帶有理想色彩,同時又深深地紮根於生活的土壤之中。《水滸傳》不單以情節的生動緊張取勝,還有較豐富真實的細節描寫。小說在民間口語的基礎上創造出一種通俗、簡練、生動、富於表現力的文學語言。與內容相適應,前70回連環套式的藝術結構也獨具特色。

《水滸傳》作者施耐庵對於這些英雄人物,予以充分的肯定和熱情的謳歌,歌頌了這些人物的反抗精神、正義行動,也歌頌了他們超羣的武藝和高尚的品格。一些出身下層的英雄人物,如李逵、三阮、武松、石秀等,對統治階級的剝削壓迫感受最深,因此當他們一旦造反後,他們的反抗性也最強,什麼統治階級的法度條例,對他們毫無約束,象李逵連皇帝也不放在眼裏。他們爲了起義的正義事業,赴湯蹈火在所不辭,作者對這些英雄人物的讚揚,完全是出自內心的熱愛。作品歌頌這樣一批被統治階級視爲所謂“殺人放火”的強盜、朝廷的叛逆,一些所謂“不赦”的罪人,把他們寫得如此光輝動人,可敬可愛,這顯示了作者的膽識和正義感情。與此相反,作者對於統治階級的人物,則將他們寫得醜惡不堪,和梁山英雄形成鮮明的對比。從而啓發人們去愛什麼人,恨什麼人。金聖嘆評論《水滸傳》“無美不歸綠林,無惡不歸朝廷。”不管金聖嘆主觀動機如何,這句話卻確實說明了施耐庵的思想傾向和《水滸傳》的深刻社會意義。

中國歷史上發生過無數次的農民起義,中國的農民富有武裝鬥爭的傳統和經驗,但用文學形式來歌頌農民戰爭,並且真實生動地作全面的藝術再現的,只有《水滸傳》。《水滸傳》在記敘歌頌起義軍的武裝鬥爭時,還比較重視戰爭經驗的總結,起義軍戰勝敵人,不僅憑勇敢,還靠智慧。《水滸傳》中這方面的事例很多,“三打祝家莊”是一個較爲突出的例子,_曾經讚揚“三打祝家莊”是合乎辯證法的最好的事例。梁山起義軍在這次戰役中能夠重視調查研究,對敵分化瓦解,並採取打入內部裏應外合的辦法,終於取得了戰爭的勝利。《水滸傳》中有關戰爭的描寫,可與《三國志演義》相媲美。清代劉鑾的《五石瓠》裏說:明末農民起義軍的張獻忠“日使人說《三國》、《水滸》諸書,凡埋伏攻襲皆效之”。

《水滸傳》中所描寫的起義軍的政治主張,雖然說得不十分明確,卻可以看到他們有着“八方共域,異姓一家”,不管什麼出身“都一般兒哥弟稱呼,不分貴賤”的理想。聯繫到他們“殺富濟貧”的行動,表現了人民反對封建經濟的貧富懸殊和政治上的等級貴賤之分,反對封建社會的階級剝削和政治壓迫,這是對封建地主階級統治思想的宣戰,反映了廣大受壓迫人民的願望。

《水滸傳》中用以組織羣衆和團結羣衆的思想基礎是“忠義”。這裏所說的義,它在某種程度上注入了被壓迫階級的思想感情和道德觀念,這一點,有些地主階級的知識分子是有所覺察的。明人郎瑛就說過:“逆料當時非禮之禮,非義之義,江必有之。”這實際上是說《水滸傳》所說的義不完全同於歷來統治階級所說的義。在中國封建社會裏,下層人民也常講義,他們爲了維護自身的利益,免受暴力的欺凌,自然產生一種團結禦侮的願望,這種願望,在爲生活所迫、流落他鄉異地的一些遊民身上,反映得尤爲強烈,他們最講朋友之間的義氣。路見不平,拔刀相助,進而至於“濟困扶危”、“殺富濟貧”,都是“義”的表現。因此,《水滸傳》中所寫的義,在特定的環境中,具有反封建反壓迫的性質,而不同於儒家的綱常倫理中的“義”。但是“統治階級的思想在每一時代都是佔統治地位的思想。”所以《水滸傳》裏的“義”,還不能取代舊的倫常觀念的地位和作用。《水滸傳》裏的“忠”,有忠於梁山事業的內容,但它又有忠君思想,在許多場合裏,“忠孝”這種封建倫理大節被放在首位,而把“義”置於次要地位,這就是江湖義氣沒有突破封建道德的表現,梁山泊一些鬥爭性最強、革命最堅決的人物,最終也不免在講義氣的情況下跟着宋江接受招安,義氣服從了忠君,就是《水滸傳》所寫的“義”本身存在嚴重缺陷的證明。

《水滸傳》作者歌頌梁山義軍,卻又反對方臘起義,實際說明他同情、歌頌的是一種不徹底的農民起義,也就是不去推翻封建王朝的起義,不“僭號稱王”的起義。所以,《水滸傳》中出現了“替天行道”的口號。“替天行道”固然有其反抗的意義,但是由於遵奉天命,這就不能突破君主觀念,因爲在封建社會裏,正是統治階級借天命來欺騙人民,所謂“奉天承運”,“天命所歸”,歷來帝王正是借天命來統治萬民的。《水滸傳》中“替天行道”的意義,說的是朝廷無道時,由這些好漢來“替天行道”,而朝廷昏暗的原因,則是“_臣矇蔽了聖聰”,因而他們造反便是隻反貪官,不反皇帝,所以最終又不得不歸服天子腳下,而“替天行道”的大旗,也終於換成“順天”、“保國”了。這也是《水滸》英雄們最終走上悲劇結局的原因之一。

在《水滸傳》的描寫中,可以看出作爲梁山泊領袖的宋江,他的思想和行動,關係着整個梁山事業的興衰和存亡。宋江出身於小地主家庭,“自幼曾攻經史”,養成“忠孝”觀念,後來在縣裏作了押司,“刀筆精通,吏道純熟”,對於衙門裏公事和官府的應酬,十分熟悉。他雖爲官府中人,卻又喜歡結交江湖上好漢,對下層人民也富有同情心,“濟人貧苦,_人之急,扶人之困”,在江湖上享有“及時雨”的美名。這樣的一種特殊經歷,形成了他思想性格的兩面性,一方面他要作個忠臣孝子;另一方面,在同江湖人士的接觸中,使他較多地瞭解下層人民的苦難和願望,又成爲仗義扶危、同情勞動人民對官府的反抗行爲的人物。總之,宋江在上梁山之前,他對人民的造反,只是抱着同情態度,或在某種情況下在行動上作一點有限的支持。從他思想上說,他是不願投身到造反行列裏去,他後來上梁山是由多種原因造成的。他是一個廣有謀略的人物,決不甘心長久屈居下僚,他原本希望靠着他的才能將來能夠“爲國立功”,作出一番事業來。“博得個封妻廕子”,以圖日後“名垂青史”。而當時朝政黑暗,_臣當道,一些才能之士無法施展自己的抱負。恰在這時宋江又犯了殺人罪,流配到江州,又因醉後題了反詩,被江州知府拿住,問成死罪,靠了梁山好漢的搭救,才得保全性命,只有這時,宋江才上了梁山。

宋江有組織才能,善於團結人,再加上他在江湖上的聲譽,前後有大批好漢隨他上山,壯大了山寨力量,給山寨事業帶來了一番興旺發達的氣象。梁山起義軍在他的領導和指揮之下,接連打了許多勝仗,給予一些貪官污吏以嚴重的打擊和懲罰,並且震動了朝廷,這些勝利都是和宋江的功勞分不開的。但由於他忠孝觀念根深柢固,雖造了反而這種觀念並未改變,這就伏下了他日後接受招安的契機。他上了梁山後口口聲聲說皇帝是“至聖至明”,只是“_臣當道,讒佞專權。”他反覆申言:“小可宋江怎敢揹負朝廷”,“只被濫官污吏逼得如此”。因此他是“權借水泊棲身”,“專等朝廷招安”。他在與官軍對陣中,總是想到如何爲日後的招安預留地步。這樣,梁山起義軍的力量越強大,梁山的事業越興旺,也就越爲宋江的受招安積累資本。他終於在兩贏童貫、三敗高俅,打得朝廷軍隊大敗虧輸之後,光榮體面地受了招安,而把梁山起義事業斷送。宋江投降之後,又奉朝廷之命去鎮壓方臘起義軍,正如魯迅說的:“替國家打別的強盜——不‘替天行道’的強盜去了。”這是對《水滸》的最尖銳的批評,也揭示了作者思想的嚴重侷限。火燒草料場選自明代崇禎袁無涯刻本《水滸全傳》插圖

《水滸傳》全書可分前後兩大部分,前半寫各路英雄紛紛上梁山大聚義,打官軍,受招安。後半有五個部分組成,即徵遼、平田虎、平王慶、平方臘及結局。其中田虎、王慶兩部分是後來加的,今所見較早的百回本,徵遼之後緊接平方臘。但有的研究者認爲,徵遼也可能是插增的,因爲第一,徵遼的事不同於受招安和平方臘,歷史上無跡可尋。其次,和平田虎、王慶一樣,徵遼中梁山一百單八人無一死亡。這個看法尚有爭論。從思想內容來說,《水滸傳》前半是寫人民反官府,是反映階級矛盾的,後半則是寫忠臣反_臣,是反映統治階級內部的忠_矛盾。作者寫了宋江的受招安,固然是表現出嚴重的思想侷限,但也反映了民族愛國思想,魯迅說:“其中招安之說,乃是宋末到元初的思想,因爲當時社會擾亂,官兵壓制平民,民之和平者忍受之,不和平者便分離而爲盜……但一到外寇進來,官兵又不能抵抗的時候,人民因爲仇視外族,便想用較勝於官兵的盜來抵抗他。”這話是有根據的,水滸故事流傳的時間正是民族矛盾尖銳的時代,《水滸傳》的後半部分寫宋江等人受招安,和這一背景不無關係。而徵遼部分的出現,則是這一思想的繼續和發展。至於忠臣反_臣,也是和這一思想有關的。在小說結尾寫“史官有唐律二首哀輓”宋江等梁山人物,其中說:“不須出處求真跡,卻喜忠良作話頭。”《水滸傳》的作者是把宋江作爲忠臣來描寫的。第85回遼國歐陽侍郎招降宋江,吳用向宋江獻策:要富貴,投降遼國;要忠義,報效宋朝。宋江說:“吾輩當盡忠報國,死而後已。”這裏的“盡忠報國”實際上就是具體歷史條件下的民族立場。宋江投降之後,“水滸”英雄始終受_臣排擠、打擊和陷害,最後宋江等被_臣害死。這樣的悲劇結局,對於揭露統治者的罪惡,和作者對受招安者的鑑戒來說,也是有其積極意義的。

總之,《水滸傳》通過藝術形象表現的“官逼民反”的現象,深刻地反映了歷史的真實本質,它所表現的梁山泊英雄轟轟烈烈的大起義,有力地衝擊封建地主階級的統治,在文學史上是罕見的。它描寫的梁山義軍受招安後儘管講忠義,打外敵,平內亂,還是不見容於當權執政者,還是落得悲慘的結局,也深刻地傳達了一種歷史教訓。

水滸傳讀後感精選好文3

《水滸傳》由明朝施耐庵所著,是我國古典小說四大名著之一,在國內享有盛名。我從國小就開始看,反反覆覆看了十幾遍,裏面的故事滾瓜爛熟。

水滸傳描寫了以宋江爲首的一百零八個好漢被逼上梁山,打家劫舍,鋤強扶弱,替天行道,被朝廷招安,南征北戰,卻落得個被奸臣害死的下場這個以悲劇收尾的故事。

那是一個黑暗的年代,宋朝周圍有強敵虎視眈眈,國庫空虛,朝廷風雨飄搖,但是,皇帝聽信奸臣,非親不用,非仇不談,奸臣當道,迫害忠良。官府上下腐敗之氣,蔚然成風。就如犯人發配到一個地方大小官員都會來要銀子,若是沒錢或不給,就拖出去打上一百殺威棍,很少免於幸難,我不禁想到了《錢神論》中所說的“親之如兄,字曰‘孔方’,失之則貧弱,得之則富昌。無翼而飛,無足而走。”把錢視爲親哥哥。

那也是一個英雄輩出的年代人人講江湖道義。一百零八將在梁山泊上一起生活。雖然他們來自五湖四海,身份,地位不同,但一起平等的生活,沒有壓迫,沒有剝削,不受官府約束,大口吃肉,大碗喝酒,豈不快哉,快哉?

水滸傳中令我印象最深的是宋江,魯智深。

天魁星呼保義宋江,爲人仗義,經常佈施他人,爲人慷慨,對人和善,手下人對他忠心無比。

天孤星花和尚魯智深,因殺了人而落髮爲僧,兩次醉酒,被趕出寺廟,武藝高強,立下過奇功。

水滸傳讀後感精選好文4

寒假裏,我讀了一本《水滸傳》,令我感慨萬千。

水滸傳具體生動地描寫了以宋江爲首的農民起義的發生、發展直至失敗的整個過程,揭露了封建社會的黑暗腐朽和統治階級的種種罪惡,歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動,他們不佔城池,出榜安民,異姓一家,塑造了一大批梁山泊好漢忠義,替天行道的光輝形象。

在風雨飄搖的北宋末期,梁山泊好漢忠君報國,爲民除害,着實令人欽佩。比如一百單八將中的宋江,江湖上人稱他爲山東及時雨宋押司,他深明大義,急盼招安,願爲國家出力。在兄弟托塔天王晁蓋死時,他十分悲傷,幾次要哭昏過去,每日都會領衆舉哀,遵從晁天王遺言,發誓要帶領好漢們,活捉敵人史文恭,爲晁蓋報仇,在不斷地努力下,他做到了。他軍法嚴明,宋江手下的軍校因爲酒肉少而殺了廂官,宋江哭着命他痛飲一醉自縊而死,而後,他顧着梁山泊時的恩情,盛棺安葬,他真是一個有情有義,愛憎分明的好官。

而反過來呢,以高俅爲首的奸佞宦官使人憤恨,高俅身爲殿帥府太尉,本應報效朝廷,而他卻因爲寵溺養子,使計拿下教頭林沖,刺配滄州道,險些被防送公人董超和薛霸結果了性命。在三敗梁山泊時,他被活捉上山後向宋江保證會向天子重奏招安一事,而後卻轉面無恩,連日稱病,不敢上朝,又將水銀放入盧俊義、宋江得賞的御酒中,讓他們中毒身亡。這樣一個奸詐小人沒有被天子加上罪名,令人可憂可悲。

現在的社會不再是過去那個腐朽衰落的封建王朝,而是科技文化蓬勃發展的新社會,我們身爲祖國的花朵,應該沿着中華民族的優良傳統,肩負起未來的重任,爲理想勇敢前進。而書中的梁山好漢的英雄主義精神和團結的精神值得我們學習,它成爲我們積極向上成長的新動力。《水滸傳》在我遇到困難時使我想到梁山好漢們在遭到朝廷的討伐時攜手共進,積極出力的事蹟。在我孤獨無助的時候梁山好漢彷彿變成我的指路人,告訴我要對朋友熱情主動。

讀過《水滸傳》後,我彷彿被注入了正義的能量,它恰如一首史詩,爲我們展示了當年的國勢特徵和民俗風情,但它爲我們傳達的更多的是可歌可泣的英雄傳奇。

水滸傳讀後感精選好文5

《水滸傳》這個名字已經家喻戶曉了,作者施耐庵想必大家也都耳熟能詳了吧!

其實,當初我也覺得這部電視劇沒有什麼意思,它既沒有《西遊記》的那種傳奇色彩,也沒有《三國》的激烈場面。可是寒假無所事事的我也沒辦法,只好讀這本《水滸傳》來消耗光陰。

當我讀完這本書時卻對這本書產生了別樣的看法,從中我也學到了許多,明白了許多。

不知大家可曾記得《三打祝家莊》這個片段。在一打,二打都功不下來的情況下,梁山好漢總結失敗的原因,調整作戰計劃,終於在第三次攻下祝家莊。這使我明白了,我們要想取得成功,就必須從失敗中總結出經驗和原因。古人說得:“失敗乃成功之母”大概就是這個道理吧。

大家是否還記得《智取生辰綱》這一段,在這一段中我也領略出了梁山好漢的機智和勇敢,它告訴我們要懂得運用我們的大腦,人類之所以能成爲地球的主宰就是因爲先人能夠勤于思考,若真正要憑“實力”,試問誰敢與獅子一決雌雄。

《水滸傳》不僅告訴了我上述的知識,它還告訴了我如何學會真正的寬容。水滸傳讀後感600字

“急時雨”——宋江的仁愛寬容之心想必大家都衆所周知吧!也許你要說人們絕不可能會有寬容之心,倘若武松有寬容之心,那他就應該放了那隻老虎,倘若梁山好漢都有寬容之心,那他們在戰場殺敵時就不應該讓那麼多人都成爲亡魂,這也許是你並不瞭解真正的寬容的原因吧。

其實,寬容並不是一味地饒恕與包庇,記得;雷鋒同志生前說過:“對待戰友要像春風般溫暖,對待敵人要像秋風掃落葉一般無情。”着應該就是對寬容的最好的詮釋吧!

我從讀《水滸傳》中明白了這些小道理,如果大家能細讀這本書,想必一定能得到些更大的,更有用的道理。