《小巴掌童話》讀後感與讀書筆記一年級作文多篇

《小巴掌童話》讀後感與讀書筆記範文一

好詞：

葡萄藤、整整、圍着、美麗、

忙碌、足夠、從來、分享、品嚐 、

值得、相遇、和善、男子漢、

丟三落四、大驚小怪、圓盤似的、

嚷了起來、沿途見聞、拖泥帶水、

責怪、捶打、怪物、胡思亂想、

哈哈大笑、同情、笑聲、意思、

突然、沉思、沉默不語、疾書、

自豪、徘徊、沏茶、齊聲、文思如潮。

好句：

1.就是做事有點兒丟三落四。

2.丟三落四、拖泥帶水、是不適合旅遊、探險的。

3.腳上穿着拖鞋，這樣去做客多不禮貌。

4.在笑聲中，小刺蝟不好意思的抓抓自己的腦袋

5.這話讓全班同學都聽到了，大家哈哈大笑。

6.他的心早已飛到窗外的小樹上去了，那裏有兩隻小鳥正在吃果子。

7.大嘴巴說：“別愁，你以後犯病了來找我，我知道一種草藥能治病，挺靈的。”

8.鼴鼠先生從沉思中醒來，他站起身急急的要走。

9.瞧，我們的作家，他用了一個多麼富有詩意的詞兒——豪豬激動地說“文思如潮。”

10.也許是半路上吹風受涼了，小胖墩到家就犯病了，他躺在牀上直喘氣，還發燒，難受極了。

讀後感：

最近，我讀了《小巴掌童話》這本書，我覺得特別有趣，這本書講了很多小故事。

我最喜歡的故事是“五顆甜甜蜜蜜的葡萄”，這個故事是講夏天裏剩下的最後一串葡萄，有十二顆。小松鼠和媽媽一起分享，一隻小松鼠取走了五顆很青的葡萄，另外一隻小松鼠取走了五顆比較小的葡萄，第三隻取走了有點破的葡萄，他們這樣做是爲了讓媽媽吃到最熟、最好的甜葡萄，媽媽吃了以後連心裏都是甜蜜蜜的。

這個故事告訴我們要把最好的東西留給自己的親人，要孝順父母。我以後會把最好吃的東西先留給媽媽，因爲是媽媽無私的養育了我。

《小巴掌童話》讀後感與讀書筆記範文二

看完《小巴掌童話》的前十三個故事了。我覺得《跳着聽和跳着講》有點兒像說我自己。有時候我也會像小刺蝟一樣上課有個壞習慣--思想愛走神，其實這是對自己的不負責和對老師的不尊重。走神的時候老師講的沒聽見，回家做作業就會有問題，我一定要改掉這個壞習慣。

《雨傘下的歌聲和笑聲》和其它的幾個故事告訴我做人不能太自私，要懂得關愛其他人，要不然就沒有好朋友了。只有大家相互幫助並且記得去主動幫助別人，就能從中找到快樂;不能怕付出、怕多幹活就躲起來，多幹一些事情也是對自己的鍛鍊，會讓自己多學習很多技能，開心又充實。

《小巴掌童話》讀後感與讀書筆記範文三

看完《小巴掌童話》的後十四個故事了。《當蘋果和月亮低語》是一個非常感動人的故事，看完後我都快哭了。我的媽媽也經常給我在睡覺前唱歌聽。小黑熊太可憐了，他的媽媽不在了，有媽的孩子像塊寶，沒媽的孩子像根草。

可是，小黑熊用了一個非常聰明的辦法。他用愛的歌聲找到了自己的親人，自己的家鄉。無論走得多遠，無論相隔多久，愛的歌聲永遠是最美妙動聽的歌聲。

《和獅子握手的老鼠》告訴我們不管做任何事情都要用一顆平常心。不能因爲自己的主觀意識就給對方用“有色的眼鏡”來評價，一定要仔細瞭解，認真觀察才能看得最真實。

《小巴掌童話》讀後感與讀書筆記範文四

最近我讀了《小巴掌童話》，裏面的每一個故事都深深的吸引了我。故事裏每一個人物都栩栩如生，活靈活現。

我最喜歡的故事是《藍天裏的蝸牛》。 鼴鼠先生生了很重的病, 他非常想念自己的老朋友蝸牛, 有氣無力的給蝸牛打了一個電話，叫他來。 來遲了就見不上面了, 蝸牛放下電話, 急的像熱鍋上的螞蟻。它怕自己走的太慢鼴鼠先生等不及，就請河馬先生做了一隻風箏，上面寫祝好朋友鼴鼠老兄身體健康。鼴鼠先生看到天空中的風箏，很快病就好了。

這個故事讓我很感動!我覺得蝸牛是個了不起的朋友。雖然他的動作慢吞吞的，但是他愛動腦筋，用最快的方法給生病的朋友送去了他的關心和鼓勵。讓我明白了朋友之間的互相關愛和互相幫助是多麼的溫暖。我也要向蝸牛學習關心朋友，珍惜友誼!

《小巴掌童話》讀後感與讀書筆記範文五

《小巴掌童話》這本書我讀完了，我很喜歡看這本書，因爲裏面有很多有趣,搞笑的童話故事。

我喜歡的故事有《五顆蜜蜜甜的葡萄》、《小熊要找大嘴巴》、《餡兒餅》等等。

裏面有親情，友情、有快樂、有憂傷。也讓瞭解到了更多道理，友情是在你付出的時候纔會加溫暖。親情我要相互付出，小的時候父母爲我們付出，照顧我們，他們老了，也就需要我們來照顧他們。這本書讓我學會了更多。

好詞好句：胡思亂想，先見之明，不屑一顧，嬌嫩，像雨點兒般落下來，雨景，月亮灑下銀白色的光，按耐不住，明朗，色彩美麗的秋天，呼嘯的北風。

《小巴掌童話》讀後感與讀書筆記範文六

《小巴掌童話》是張秋生爺爺的作品。在這本迷你童話書裏，有許多神奇的故事。《奇怪的雨傘》告訴我母愛的偉大;《再見，蜻蜓老師》教會我要學會耐心;《月亮，掉進了古井》讓我懂得要關心老人......

在這些故事中，我最喜歡的是《變成小蟲子，也要在一起》。它講述了一隻田鼠和一隻鼴鼠鬧翻以後發生的事情。原本他倆是好朋友，又是近鄰，卻爲了一點小事，誰也不理誰。但是，沒過多久，他們開始想對方，但又因爲賭氣，不肯讓步。通過借計算器、借捲尺兩件小事，他們又重新成爲了好朋友。這個故事告訴我，再好的朋友也會吵架，好朋友之間不怕吵架，怕的是誰都不肯先認錯，要知道認錯是一種勇敢地行爲!

大家也來讀一讀這本書吧!它在我的心裏開出了一朵美麗的花。

《小巴掌童話》讀後感與讀書筆記範文七

最近我閱讀了《小巴掌童話》這本書，《冬天裏會唱歌的牀》是我最喜歡的一個故事。故事裏說小鼴鼠和小刺蝟是兩個非常好的朋友，爲了過寒冷冬天，小刺蝟幫着小鼴鼠找食物，他們找了花生還有好多好吃的，因爲小刺蝟不需要食物，小刺蝟就都給了小鼴鼠。直到有一天，小刺蝟被風驚醒了，他擔心他的朋友小鼴鼠，結果就聽到他的牀和他說話，還唱歌給他，讓他不要擔心小鼴鼠。等小刺蝟餓了，牀還給他好多吃的，小刺蝟很奇怪，才發現是小鼴鼠在他的牀下面，他們兩個心裏都很快樂。這個故事告訴我們，我們要學習小鼴鼠和小刺蝟的友誼，朋友們要互相關心，互相幫助度過難關，這樣大家心裏就是是暖洋洋的，大家都會快樂起來。

《小巴掌童話》讀後感與讀書筆記範文八

《小巴掌童話》是一個神奇的故事屋。裏面神奇的故事真的是太多太多了，這本書它是一本充滿純真快樂的童話故事書。大多都是用擬人的手法描繪了動物之間的感情，講述了一個個愛的傳遞。看了很多遍還想看，真是百看不厭。《小巴掌童話》顧名思義，就是像巴掌一樣大小的童話，每篇都是簡短的幾句話。可雖然是簡短的幾句話卻蘊含着大道理!

《快樂的青蛙和陰鬱的老鼠》就是一個不錯的例子：一隻青蛙和一隻老鼠相遇了，青蛙很樂觀，老鼠卻總是很陰鬱。因爲命運相反，所以一隻很快樂，一隻很陰鬱。但凡事都要樂觀一點。不要老低着頭，擡起頭，就能看見陽光。

還有《河馬先生的魔術帽》也不錯。河馬先生表演魔術，狐狸見兔子摸出一隻鴿子，就流着口水讓河馬先生給他摸。結果摸出一隻刺蝟，還把他的手紮了，扎腫了。不要貪心，否則等着你的不是獎勵，而是懲罰。所以，做人要學會知足。

希望《小巴掌童話》這本書能帶給你們許多快樂，並讓你們學會許多道理，給你們更多的啓迪。

《小巴掌童話》讀後感與讀書筆記範文九

今天，我在我們家裏讀了媽媽一個月前給我買的《小巴掌童話》，裏面的故事可有意思了，我來給你講一講吧!

這本書裏面我印象最深刻的故事是《從柵欄上面跳進來的客人》，這個故事裏面講的是河馬先生是一位好客的老爺爺，無論誰來它家裏做客，它都會給客人送上甜甜的橙汁、好吃的水果、陪客人聊天。可是今天有一點不同尋常，小兔子和小罐來到河馬爺爺家裏的時候，河馬爺爺就當沒看見似的。小兔子說：河馬爺爺，您好!小罐說：河馬爺爺，您快樂嗎?河馬爺爺並沒有理睬。站在樹上的藍尾巴小鳥說：“河馬爺爺，您沒瞧見兩位小客人嗎?”沒有哇!我一直在窗口看着，沒有客人從大門口進來呀。這時，小兔子和小罐臉都紅了。它們又從大門進來，這次，河馬先生給它們倒上了甜甜的橙汁，趁河馬爺爺轉身拿水果的時候，小罐和小兔咬着耳朵說：“從柵欄外面跳進來的客人，是不受歡迎的。”

這個故事告訴我們無論是誰都要遵守規則。

《小巴掌童話》讀後感與讀書筆記範文十

我讀了《小巴掌童話》後，我最喜歡《早上好，朋友》這個故事。它的主要內容是河馬先生以前無精打采的，總是沒精神，後來豪豬醫生給河馬先生開了個藥方，讓他每天說五遍“早上好，朋友。”第二天河馬先生就早早起牀，給他的好朋友小松鼠，小青蛙等都說了“早上好，朋友。”還幫助了別人，別人表揚了他，他感覺自己心情很好，氣色也好多了。

這個故事告訴我們，只要早早起牀，有禮貌，幫助別人，你就會得到快樂!