《老人與海》讀書筆記（精彩多篇）

老人與海讀書筆記摘抄 篇一

讀完《老人與海》，我回想起老人的無依無靠和孤獨。當我想到老人出海後在海上和大魚搏鬥時，我真的被他的精神感動了。受到他精神的鼓舞。在他九死一生的每一刻，在他的雙手每一次失靈的時候，他的心總是不時地對他保持警惕，但是他沒有退縮，沒有被困難壓倒，並且每次都奇蹟般地活了下來。到底是什麼力量支撐着他？我想正如他所說，“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”

但是轉念一想，當我們在生活中遇到挫折和困難時，我們像他一樣勇敢嗎？當然，我們在生活中遇到的困難和他遇到的相比算不了什麼。但是我們會膽怯和膽怯。值得我們反思嗎？

我認爲生活可以改變，困難可以解決。最重要的是我們對生活的態度不應該改變。著名學者拿破崙曾經說過，“人與人之間只有微小的差異，但這種微小的差異會導致巨大的差異。小的區別是心態（消極心態和積極心態），大的區別是成功和失敗。

我們應該努力克服挫折，像過去一樣迎接黎明嗎？

《老人與海》讀書筆記 篇二

看《老人與海》這本書的時候，我會經常性的感覺到老人彷彿是海中一條久經沙場的大魚，也許這樣的形容不準確，或者說老人就是海，可確是歷盡滄桑的海。老人的眼睛如文中所提的一樣，時間在變老，可那雙眼睛卻像是海水一樣籃，是愉快的。。

老人與小孩都時常用謊言去修飾那些窘迫的生活，小孩對老人的尊重甚至充滿了崇拜，他對老人的信心有增無減，並不斷的激勵着他、照顧他。我有時在想，老人就像一條大魚，雖然身疲力盡，可是絕不向大海和漁人屈服，老人的身體，力量在逐漸的縮小。可老人那常年積累的經驗和技巧促使他有信心，能捕捉到大魚的信心。老人始終做着與別人不同的事，他做的是別人想而不敢做的事。

他雖然有許多人不理解他，可他照樣做。老人在海中經歷了太多的事，當他捕到一條大青花魚的時候，也興奮的嚷起來，經過兩個多月以來，他沒有捕到一條魚的事實，他開始自言自語，在海上交談是一樣不好的事，這彷彿成了所有出海漁人的一種品德。

可老人卻由於孤單，或者其他的外在因素。而後老人嚷出了自己的心中話，老人渴望遇見走失的人羣們。因爲大魚肯定在其中。老人在八十五天的時候用大青花魚做誘餌，太陽在他的腦後，海岸遠離了他，在他的眼睛裏只有一片一望無際的海與青青的大山。

經過老人的努力，一條馬林魚吃下老人的誘餌，老人靈活的握着鈎絲，用他那經驗與技巧同時在海下六百英尺的大魚相較量，老人可以感覺到大魚的重量，慢慢將手中的線放下去，經過好長一段時間，老人決定收網，可魚也是很精神的，在那平靜無波的海上，老人與大魚做着無聲的較量。

老人的汗幹了，全身冷冰冰的，雙方都拿對方沒辦法。讀到這的時候，我感覺在我們人生中，耐性其實是非常重要的，誰的耐性好，誰就能在最後一個笑。當然信心也是基礎，我從老人的身上看到，不達目的決不罷休的氣勢，那條大魚身上我也看到絕不服輸的精神。而在乎兩者之外的，不是別的東西，是人情。

說得準確一點，應是同情，魚並沒有果斷地將船撞翻或將老人拉下海而是與老人耗着，它彷彿通人性，也許是殘酷的現實，讓它不得不學會一種與人較量的好辦法，也許是它根本就沒有辦法。在魚的身上我看到人類身上難以看到的忠誠，當兩條公與母的魚其中一條被捉住後，而另一條卻在旁邊靜靜守候。

直至最後看了一眼對方而衝進深海，這在我們的現實生活中很難看到。就像那句老話“夫妻本是同林鳥，大難臨頭各自飛”，也許這就是所謂的代表。老人在船上無數次的希望自己的孩子在那裏，老人將帶有血的手放進海里，看它與海水慢慢融合，彷彿要將它自己與海化爲一體一樣。

老人與海進行了自言自語的談話，過了很久，魚進行了反抗，我看到一股無形的力量在衝破水面，向老人船攻擊，死魚被鯊魚攻擊，變得屍骨無存。最後，大魚被全吃了，老人也到達了彼岸……

老人在最後的夢中夢見了獅子，回想整篇內容，老人是老了，可他卻充滿信心一定要捕到大魚，結果給了他一個證明，一個在海中是強者的證明。

《老人與海》讀書筆記 篇三

讀了美國著名作家海明威的成名史，《老人與海》讓我非常真實。

我佩服書中漁夫自己的意志。他教了我一個道理。也就是說，人要有堅持不懈的精神，才能取得巨大的成功。

我讀了《老人與海》，我被書中的爺爺感動了。他與海水和洶涌的波濤搏鬥了85天，一名聖地亞哥爺爺打架了。聽說這本書裏的故事都是真的，主要是爺爺獨自划着破船在海里和一條大魚搏鬥，最終戰勝了這條大魚。

事實上，爺爺不是偉大的人，在很多地方被嘲笑，但他置之不理，只寬容。（原諒）。

老實說，我們也要像爺爺一樣做任何事都要堅持不懈，不能半途而廢。只有這樣才能做好每一件事。

《老人與海》讀書筆記 篇四

最近漂流圖書活動中，我有緣讀到了美國作家海明威的作品>，書中講述了古巴的一位名叫桑地亞哥的老漁夫，出海，在一無所獲的84天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的，比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖着小船整整漂流了兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未的，與大馬林魚展開了生與死的搏鬥，終於把大魚刺死，老人也耗費了相當多的體力。

雖然魚被打到了，可魚太大了，無法放上船，最終老漁夫把魚的頭和上身綁到了船身上。然而在返回港口的時候卻遇上了一條大鯊魚，儘管老人此刻已筋疲力盡，但老人不得不與鯊魚進行搏鬥，這又是一場怎樣的啊？-----又是一番激烈的較量，老人展示了他的堅強與不屈，雖然鯊魚力大無比，不甘示弱，但老人卻也表現的毫不示弱，最終大魚被鯊魚吃掉了一大半，老人拖回家的只剩下一副光禿禿魚骨架。

讀了這個小說，我的心情久久能平靜，這是一位怎樣的老人啊？他的形象在我的腦海中反覆的出現又出現。老人雖然沒有收穫，但他從來沒有放棄對生命的追求，經過與鯊魚的搏鬥，他贏了，贏得的是對生命不屈的！永不放棄的言敗！老人說過：“一個人並不是生來就要給打敗的，你儘可以消滅他，卻不能打敗他。”這就是《老人與海》告訴我們的。不可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去它的時候，無論最後是捕到一條完整的大馬林魚還是一副空骨架，這都已經無所謂了，因爲一個人的生命價值已在那追捕大馬林魚的過程中充分地體現了。曾經爲自己的理想努力追求過、奮鬥過，難道他不是一個偉大的勝利者嗎？

人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因爲有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次被擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠的。

《老人與海》讀書筆記 篇五

《老人與海》是一部歷時一個世紀的鉅著。小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天後，才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。後來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾羣鯊魚搶食，但老人仍不願就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。

每次讀到這段描寫鯊魚和老人搏鬥的這段場景，我的。心就被牽動起來，久久不能平靜，字裏行間都讓我感到一種前所未有的激動和感動。激動是場面描寫給我的衝擊，感動則是老人頑強勇敢的精神所帶給我的。 “一個人可以被毀滅，但不能被打敗”他說。他，是一個堅強、不畏困難與失敗的人。他雖屢受衆衆失敗的打擊，卻從未放棄過尋找希望的念頭。他雖然險些喪命卻在無畏中又一次點燃勝利的怒火。此刻，我不禁想起了自己，與老人的經歷恰恰相反：我所得到的結果，中等水平差強人意，主要是我在過程中，沒有付出十分的勤奮和努力。

忘記了是哪一年的期末考試，我自認爲自己學的還可以，就沒有認真複習天天玩電腦看電視，一天到晚逍遙自在，一點沒有臨考前的緊張氣氛。明智的老媽決定“放養”我一次，她只是想讓我知道，不努力沒有好下場。當時，我還撇撇嘴，對她來了個白眼說：“走着瞧吧。”

結果，卷子一點難度沒有，我卻考得不太理想。平時一直沉默的媽媽坐不住了，她狠狠地批評了我，說我一點沒有上進心，沒有盡力，在過程中首先就給自己留下了遺憾，沒有爲你應得的過程播下自己的汗水，從根本上說，你就已經失敗了。

當時，我對媽媽的話反感極了，不懂媽媽說的“過程”到底哪裏重要。現在再次重讀《老人與海》,文中的老漁夫桑提亞哥就告訴我了一個決定我一生命運的人生哲理：愛拼纔會贏！