國小生觀後感(精選多篇)

第一篇：小學生觀後感作文

電影《洛克王國3》觀後感

今天，我和表姐一起去看電影，電影名字叫《洛克王國3—聖龍的守護》。雖然這只是一部動畫影片，但它卻讓我深受感觸。

上午9點，電影開始了，跌宕起伏的故事情節立刻就把我們帶入了影片之中：洛克王國正遭受着黑暗的邪惡勢力籠罩，幸福安寧的居民們人心惶惶、焦急不安，都城內外戰火四起，整個王國陷入了滅頂之災！拯救王國的聖龍騎士在衆多夥伴的幫助下，克服重重困難，練就無盡的正能量，最終不負衆望打敗邪惡的黑暗力量，召喚出翼系精靈王，修復彩虹橋。從此以後，洛克王國又恢復了以往的安寧。

影片故事很感人，情節很生動。最讓我感動的一幕是善良的海盜黑傑克爲幫助聖龍騎士與黑暗力量同歸於盡；最讓我深受啓發的一幕是看到聖龍騎士在面臨朋友的誤會、背叛最後陷入絕境，卻依然毫不氣餒的練就無盡正能量；最讓我高興的一幕是他們通過團結一致的努力拼搏最終戰敗黑暗力量凱旋而歸-----

通過這些故事情節，讓我明白了在人生的道路上遭遇困難和挫折，應該勇敢積極面對、不屈不撓；明白了世間正義永遠存在，邪永不壓正；更體會到夥伴間互相愛護的深厚感情和團結協作的力量之大！

第二篇：國小生博物館觀後感

今天下午，學校組織同學們一起坐校車去博物館參觀。

到了博物館，首先看到的是有一面牆那麼大的木版畫，畫上有兩隻仙鶴和太陽，有些女人在拿槍捕魚，男人們在騎馬。看了這幅畫，就有一種進入古代的感覺。

我們上了二樓進了一間屋子，屋子裏的展品是介紹舊石器時代的。在展示櫃中，有許多磨尖了的石頭做的器具、環形石器和許多小石頭中有小洞做的項鍊。可以看出，那時的人們就有對美好生活的嚮往。

我們又走進了另一間屋子，這間屋子跟以前大有不同。時間由石器時代轉到了古代。那裏有軍印和人死了留下的衣服。能看出以前的齊齊哈爾就是一個軍事重地。因爲有兵器、槍、軍用毯子和抽菸用的煙壺。記得還有一部電視劇《闖關東》裏也說了齊齊哈爾是一個軍事重地。在當時還相當的有名呢！

看看古人穿的衣服，衣不遮體，又冷又不舒服。可現在我們不僅要穿得暖和，而且還要漂亮好看。以前的古人只要肚子裏有東西就行，可現在我們不僅要好吃，口感好、不能鹹着也不能淡了。古人住的又小又冷的帳篷，現在住又寬又大的樓房，又暖和，又美觀。並且現在有事可以打個電話，很方便，在以前是要騎馬和信鴿的。並且我們有面向世界的互聯網和電腦。

看看現在的我們，就像是泡在蜜罐裏的小蜜蜂，就像是花房裏的小花朵，個個幸福得在冒泡。我們是最幸福的一代，所以我們也是能擔起社會發展的一代。等我們長大了，中國將無比富強，我們將是前無古人，後無來者的一代。

第三篇：國小生博物館觀後感

國小生博物館觀後感

今天下午，學校組織同學們一起坐校車去博物館參觀。

到了博物館，首先看到的是有一面牆那麼大的木版畫，畫上有兩隻仙鶴和太陽，有些女人在拿槍捕魚，男人們在騎馬。看了這幅畫，就有一種進入古代的感覺。

我們上了二樓進了一間屋子，屋子裏的展品是介紹舊石器時代的。在展示櫃中，有許多磨尖了的石頭做的器具、環形石器和許多小石頭中有小洞做的項鍊。可以看出，那時的人們就有對美好生活的嚮往。

我們又走進了另一間屋子，這間屋子跟以前大有不同。時間由石器時代轉到了古代。那裏有軍印和人死了留下的衣服。能看出以前的齊齊哈爾就是一個軍事重地。因爲有兵器、槍、軍用毯子和抽菸用的煙壺。記得還有一部電視劇《闖關東》裏也說了齊齊哈爾是一個軍事重地。在當時還相當的有名呢！看看古人穿的衣服，衣不遮體，又冷又不舒服。可現在我們不僅要穿得暖和，而且還要漂亮好看。以前的古人只要肚子裏有東西就行，可現在我們不僅要好吃，口感好、不能鹹着也不能淡了。古人住的又小又冷的帳篷，現在住又寬又大的樓房，又暖和，又美觀。並且現在有事可以打個電話，很方便，在以前是要騎馬和信鴿的。並且我們有面向世界的互聯網和電腦。

看看現在的我們，就像是泡在蜜罐裏的小蜜蜂，就像是花房裏的小花朵，個個幸福得在冒泡。我們是最幸福的一代，所以我們也是能擔起社會發展的一代。等我們長大了，中國將無比富強，我們將是前無古人，後無來者的一代。

第四篇：國小生《雷鋒》觀後感作文

國小生《雷鋒》觀後感作文

高劉學區中心學校六（4）班 張書琪

輔導教師：王連生

夜，漸漸地深了。一輪銀盤似的圓月靜靜地掛在羣星閃爍的夜幕裏，朦朧的月光給大地披上了夢的銀裝。我的思緒依然沉浸在白天觀看的影片《雷鋒》的一幕幕場景中。透過夜幕，我眼前浮現出雷鋒叔叔光輝而又偉大的身影……

雷鋒，這位偉大的戰士，並沒有什麼驚天動地的壯舉，他所做過的每一件事情都是平凡的，然而正是這無數的平凡構成了他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個個清晰地刻在人們的心中。

“我活着，只有一個目的，就是要做一個對人民有用的人。”雷鋒是這樣說，更是這樣做的。他把平時儉省下來的積蓄寄給戰友困難的家庭，寄給遭受災荒的不相識的人們。他用業餘時間輔導駐地附近學校的孩子們，幫助他們好好學習(請你關注：)，教育他們養成健康的品德，樹立遠大的理想。有人曾這樣說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”人們還記得他冒雨護送老人，還記得他用自己的錢爲丟了車票的旅客買票，還記得他深夜爲戰友縫補衣服……他的形象深入人心，直到今天，那些捨己爲人的人，仍被人們親切地稱爲“活雷鋒”。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位？”雷鋒用自己的實際行動，在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人爲樂的新曲。

“人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務中去。”雷鋒永不停息地爲人民做下了一件又一件的好事，這些事情也許稱不上是多麼偉大的壯舉，但正是這一點一滴的爲人民排憂解難的好事，猶如一磚一石，構築起了雷鋒助人爲樂的精神大廈，高高地聳立在人民的心中。

窗外的星格外明、分外亮，它是雷鋒精神的化身，高懸在人們的心空中永不隕落。因爲它已經成爲一種不朽的象徵——象徵着我們民族勤勞、簡樸、關心他人、克己奉公的優良傳統；同時它也成了一種永恆的啓示——啓示着我們一代又一代青少年奮發向上、不斷努力，爲實現人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。

教師評語：

本文作者通過電影《雷鋒》觀後感的寫作形式，讚揚了雷鋒精神象徵着我們民族勤勞、簡樸、關心他人、克己奉公的優良傳統；同時它也成了一種永恆的啓示——啓示着我們一代又一代青少年奮發向上、不斷努力，爲實現人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。全文主題鮮明、觀點正確、內容充實、中心突出，表現積極向上的理想和信念。

第五篇：國小生之友觀後感

《國小生之友》讀後感

《國小生之友》故名釋義就是國小生的朋友，它到底是怎麼樣的朋友呢？刊物遵循“引導健康成長，開發多元智能，倡導快樂學習，豐富童年生活。”的辦刊宗旨，始終以培養健康優秀的少年兒童爲己任，爲提高提高少年兒童綜合素質而努力。

當我如癡如醉的讀着它也慢慢的愛上拉它，自己盡然每次都期盼它早點來到我的身邊，着急的就像等待着自己多年不見的好朋友。它會陪我笑陪我哭，在我無助的時候你會撫摸我的心靈，在我失去方向時你會讓我找到方向。

記得我第一次拿到《國小生之友》就津津有味地看起來，恨不得一口氣把它看完，因爲裏面的內容太豐富了，我被深深地吸引住了。噹噹偵探社、科幻營地、探索空間、人體奧祕我知道、魔幻小鎮、科學小博士、神筆小馬良、開心一刻、借點智慧、探索先鋒，奇趣自然、科技瞭望塔、軍事探祕、數學故事等等這些內容，都會洗滌着我們的心靈，與我共同呼吸,它像一位優秀的多功能老師，以特殊方式教育我.

我最喜歡動物世界充滿情趣。記得有篇文章寫得是小雀與巨獸,一方兇猛強大，一方弱小無比；一個是巨獸，一個是小雀??從表面看來是“水火不相容”的，然而令人難以相信的是，它們居然能夠朝夕相處，和睦融洽。

生活在非洲熱帶雨林的犀牛，是陸地上的龐然大獸。它身長約5米，高2米，重達1噸以上，巨大的頭上長着銳利無比的角，豹、獅和大象都不敢惹它。可是，就是這樣一個兇猛無比的巨獸，卻任一種黑色的小鳥在它身上蹦來跳去，這裏啄啄，那裏啄啄。原來，犀牛的皮膚雖然很厚，但是有很多皺褶，縫裏面的皮膚很薄嫩，常鑽進一些吸血的蠅、虻等小昆蟲，以至在裏面產卵生蛆，攪得它寢食不安。犀牛背上的黑色小鳥，就是在啄食寄生在它身上的昆蟲和蛆卵。因此，小黑鳥和大犀牛成了一對好朋友。於是，人們就把這種黑色小鳥叫做“犀牛鳥”。犀牛鳥非常機靈，它還爲犀牛放哨。周圍一有動靜，它就驚飛起來，叫個不停，向犀牛報警。

《國小生之友》感激你!是你教會我如何更好的寫作，如何做人，如何感恩,如何更好的認識這個世界······你帶我的到知識的海洋遨遊，載着我駛向理想的彼岸，揹着我攀上知識的高峯,你就像一盞明燈照亮我前進······有你的存在讓我童年變得五彩繽紛.

我的朋友感謝你,感謝你一直以來陪伴着我.

五年級：呂欣奕指導老師：葉瑞春

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