觀《奇蹟男孩》有感（精品多篇）

觀《奇蹟男孩》有感 篇一

很多感人的電影都令人難忘。昨天我看了一部名叫《奇蹟男孩》的勵志電影。

這部電影的主人公是一個十歲男孩奧吉。他出生後因患疾病經歷了27次手術，但他憑頑強的生命力僥倖地活了下來，這是一個奇蹟！雖然他的視力和聽力都恢復了，但是他的臉部仍呈畸形。可他的父母沒有放棄他，而是給他更多無私的愛。

十歲之前，他沒有進入學校接受正規的教育，而是跟着媽媽自學。聰慧的奧吉掌握了他最喜歡的豐富多彩的科學知識，並且他有一個太空夢。可是到了十歲那年，父母爲了讓他和別的孩子一樣，接受正規教育學習更多的知識；更是爲了讓他學會如何與別人交往、相處，送他走進校園。摘下太空頭盔的奧吉受到了大家的嘲諷和欺侮。在媽媽的開導鼓勵下，奧吉正視自己臉部殘疾和醜陋。他發現自己雖然醜，但是他擁有一個聰明的腦袋和一顆善良的心。而且他的科學成績最優異，科學演示最精彩，成功。他拾回自信，勇敢地面對生活。他憑着真誠、善良、寬容深深地打動了大家，最終他收穫了友誼；收穫了榮譽；收穫了尊重！

俗話說：“人不可貌相，海水不可斗量”。奧吉天資聰穎、寬容大度、自信樂觀、幽默風趣，醜陋的外貌掩蓋不了他的這些閃光點。真誠善良的奧吉用他的故事吿訴我們：和人相處時，不能以貌取人，心靈美才是真正的美

醜陋的毛毛蟲可以變成美麗的蝴蝶。堅強勇敢的奧吉克服了難以想象的種種困難。憑着自己的努力，獲得大家的認可敬佩。他破繭成蝶的故事讓我們悟出：堅持就是奇蹟！每個人都值得大家站起來爲他鼓掌一次！

觀《奇蹟男孩》有感 篇二

今天我看了一部電影叫《奇蹟男孩》。他告訴我人生如同翹翹板，一端落下，另一端必定會升起。的確，上帝給了你智慧就可能會給你加上痛苦，上帝給了你財富就可能不會給你智慧。

故事裏講的是因爲小男孩名叫奧吉，因爲先天性不足而被迫做了二十七次手術，。以至於臉部有點畸形。在奧迪十歲，那年一直在家自學的他被送到學校上五年級，卻無情的遭到了同學們的打擊。還好，他結識了一位朋友，。可在他漸漸對學校產生好感時，他發現這位朋友在她背後罵他，說她壞話，這是他徹底不想上學，繼續在家中自學。終於在姐姐的鼓勵下他又重新上了學並結識了許多真正的朋友在一次野外活動中，當她被七年級包圍時，許多朋友都挺身而出，。幫助奧吉，並且在畢業典禮上成功的獲得到全校最高獎。

一個先天就有不足的小男孩在自己的智慧下成功的交接瞭如此之多的朋友，並且獲得到全校最高級獎，這真是一個奇蹟。這讓我想起世界級歌曲家，維也納古典主義三傑---貝多芬。

貝多芬一生的時間非常短，僅僅享年五十七歲。他一生出過許多作品，如《月光奏鳴曲》、《c小調第五交響曲》、《英雄》、《命運》等。可她一生卻一直與死神爭鬥，他1774年患上了中耳炎，從1796年開始他的聽覺就開始減弱，在1818年至1827年，貝多芬的耳朵失聰，健康、精神都在惡化，又在1826年患上重感冒導致肺水腫。在1827年去世。他在病魔的威脅下，還在創作。後人感嘆道：“當你站在貝多芬的靈柩跟前，籠罩着你的並不是志頹氣喪，而是一種崇高的感情；我們只有對他一個人纔可以說，他完成了偉大的事業。

貝多芬與奧吉雖然在人生的道路上有很大的坎坷，或是先天性不足，或是病魔降臨。但他們仍然以智慧和樂觀的精神創造出奇蹟，我們這樣的健康人，一定要比他們更加努力，比他們更出色。

觀《奇蹟男孩》有感 篇三

寒假我看了電影《奇蹟男孩》。電影主人公是一個名叫普米的男孩，他天生長得很醜就像嚴重燒傷的人一樣，但是他成績十分優秀，特別是科學課。

普米在父母的鼓勵下鼓起勇氣入學，但只要在公衆場合別人總是對普米指指點點、低頭議論，班裏很多同學都不和他玩，連吃飯也是一個人吃，普米感到孤獨難過，回家總是發脾氣。

後來有一個同學和他玩了，但其實那個同學另有目的的，是爲了他的助學金，在一次萬聖節的時候被普米識破，普米失望地和他斷絕來往。後來有個正義的小女孩反感別人因爲外貌而排斥普米，主動和普米交朋友。拿助學金的男孩後來後悔了，他感到不應該嘲笑自己的好朋友，其實和普米一起很開心有收穫，最後拿獎學金的男孩和普米道歉，他們又和好了。

有一天班裏一個富二代把集體照裏的普米刪除，還寫着普米不應該在這世界上，普米感到很委屈，拿助學金的男孩幫普米出氣把富二代打了一頓，面臨被開除的危險，後來正義的校長了解情況後，還拿助學金男孩清白。

有一次外出活動，普米被社會青年嘲笑，拿獎學金的男孩和富二代一起將社會青年打得落花流水，屁滾尿流。

最後普米榮獲了學校頒發的“最有影響力的人”稱號。

通過這部電影我懂得了外表給人第一印象，內在的知識、文化、品德、爲人才是最長久最重要的。

觀《奇蹟男孩》有感 篇四

《奇蹟男孩》撥開迷霧，誰不是在和生活苦苦奮戰？

其實，原著比電影早十個月就來中國了。只是，去年3月時，這部小說的名字還叫《奇蹟》。現在，這部小說的簡體中文版再版了，封面還是原來的封面，書名卻換成了《奇蹟男孩》。可是將《奇蹟》改爲《奇蹟男孩》便發生了意圖上的誤解：這部作品不同於一般勵志小品，作者要講的也並非是一個身有缺陷的男孩如何創造奇蹟——奧吉一個人的奇蹟。事實上，帕拉西奧想要表達的，是人世的困局是什麼？這纔是影片真正要討論的。

影片最後過盡千帆，主人公奧吉來到一片大湖邊，出現了一段他的內心獨白，可以說是全片的題眼：“我們每個人來到世間，本身就是一場奇蹟。當然奇蹟從來都不代表完美。多點善意，撥開表象上的迷霧，誰不是在和生活苦戰？”這也證明了將“奇蹟”歸於小男孩奧吉及其家庭是種誤解。

殘缺的男孩像一個太陽，光照出他周圍普通人世界的殘缺，只是這殘缺不是在臉上，而是在心裏。學校裏，那些參與嘲笑和霸凌的同學們，何嘗不是殘缺的？影片中，媽媽在安慰奧吉時說：“也許，他們對自己不是那麼有信心。”當霸凌者真實恐懼的一面暴露在人們的面前，當摯友間的誤會逐漸解開，我們沒有理由不去相信，自卑便是殘缺的實質旨意。人性，有時表現出完全相反的表象。

我們都是有殘缺的孩子，人人心中有難以啓齒的真相、需要破解的困局。影片因爲如此種種多維度的開掘，擺脫了一部雞湯電影的勵志套路，走出了一番超越常規的美式家庭片的小別致來。然而，也僅僅只是小別致而已。知識，如若絕大多數惡，都能這麼容易抵達彼岸，那麼那些和生活苦戰的人又是爲何而戰？

觀《奇蹟男孩》有感 篇五

“偉大並非在於力量的強大，而是你去正確的使用你的力量。所以偉大的人，不論男女，將自己的魅力化作力量，影響周圍的人”——題記

主人公奧吉是一位出生後做了27次手術的小男孩。這27次手術是爲了讓他恢復視力，說話，擺脫助聽器。

奧吉身材矮小，又十分瘦弱，一臉的瘡疤讓他被人們所排斥。她從小跟隨媽媽在家自學，可到了奧吉10歲時，媽媽堅持把奧吉送去了學校讀五年級，在學校，奧吉開始被同學排斥，甚至有人認爲只要誰和他接觸就會被傳染“瘟疫”。後來，奧吉通過自己的努力收穫了友誼，收穫了自信和榮譽。

士什曼校長的真心呵護讓奧吉感受到學校的溫暖；布朗老師交給學生的每月箴言是一種道德和精神的引領，“如果你必須在正確與善良之間做出選擇，請選擇善良”“一個人的善舉永遠會被銘記”；姐姐告訴奧吉，你融入不了他們，是因爲你天生就與衆不同；這些人雖只是匆匆過客，卻也對奧吉的成長又來了影響。而我認爲，是“媽媽”的善良與愛，造就了奧吉這個奇蹟。

在上學的第一天，奧吉面對許多同學投來的目光，他想起了媽媽的話：“如果你不喜歡這裏，就想象一個你想去的地方。”可是，面對同學們的嘲笑奧吉還是感到了自卑，在晚餐時與媽媽吵架。媽媽追着奧吉到房間後對奧吉說的話讓我無比感動，1。請你摘下頭盔，你這樣離開餐桌是不禮貌的，不合規矩；2。你不醜，我是你媽媽說話才最算數，因爲我最瞭解你；3。心裏有個地圖，指引我們去哪裏；臉上是一張地圖，顯示我們去過的地方。媽媽對奧吉的愛是無私的，但也並非是無規矩的。他會對奧吉不對的行爲進行指出，但也爲了奧吉放棄了一切。她作爲一位優秀的科學老師，爲了奧吉，他放棄了即將考到手的學位，丟棄了很多熱愛和喜歡的事。

奧吉在畢業典禮上對媽媽說：“媽媽，謝謝，謝謝你送我上學。”媽媽當時十分喜悅的對奧吉說：“奧吉，你是個奇蹟，你是個奇蹟男孩。”“媽媽”的善良與愛觸動了我。

“善良一點，因爲每個人都在與人生苦戰。如果你想真正瞭解他人，你只需要用心去看。”“如果我們瞭解別人的想法，就會知道，沒有人是普通的。每個人都值得大家站起來爲他鼓掌一次。”——後記

觀《奇蹟男孩》有感 篇六

我們不能選擇出生，但可以選擇努力，我們不能選擇相貌，但可以選擇善良。

有的人一出生就與衆不同，事實上我們每個人都是獨一無二的，奧吉這個男孩一降臨到這個世界上，上帝就給他動了27次的手術的，也因爲此，奧吉的長相成了畸形，長得和一般的孩子不一樣，他從來沒有去上過學，在家一直都是他的母親給她當家教，直到五年級的時候，他的母親執意要求他去學校，可是奧吉因爲自己的長相很自卑，很傷感，他不願意別人把他當怪物一樣，但是在一家人的鼓勵之下，奧吉決定去嘗試。這部電影包含的情愫有很多，愛情，親情，友情，但最後無一不告訴我們要做一個善良的人。

在奧吉上學期間，有人嘲笑他，有人嫌棄他，有人歧視他，也有人冷漠他，他起初保持一顆樂觀的心態，但是時間長了他受不了，他的情緒爆發了，後來在爸爸媽媽的勸說開導下，他並沒有覺得自卑，他又開始了新生活，即使路上會有磕磕絆絆，但在他在自己真心付出的情況下收穫了沙漠和傑克兩個朋友，並且在畢業典禮之際得到了一個特殊的獎項。

有些事我們的確無法改變，既然無法改變爲什麼去選擇接受呢？鳥美在羽毛，人美在心靈，心靈美才是真美，別因爲別人對你的看法和評價你就悶悶不樂，我們是爲自己而活，而不是爲了取悅別人，別被別人綁架一生，要學着面對困難，迎難而上，而不是被困難所打敗，學着對自己的家人好一點，你永遠不知道家人在背後爲我們付出了多少，家是我們最溫馨的港灣，永遠記得善待的家人，善待他人，也善待自己。

這是我看這部電影最大的感悟，也希望自己能像男主角一樣經歷風雨之後，也能見彩虹。

觀《奇蹟男孩》有感 篇七

這一天我看到一部電影片就叫《奇蹟男孩》，而我要講的就是他和他朋友二人那珍貴的友誼。他的朋友傑克本是因爲要拿校長的獎學金，才勉強與奧吉做朋友的。可隨着相處的時間一長，他卻感受到了奧吉雖長了怪物的面龐但他卻擁有常人未必能擁有的品質。比如心地善良、珍重友誼、熱心幫助朋友補習功課……但因爲萬聖節時傑克說了奧吉的壞話，奧吉便不再理傑克了。但因爲科學展覽作品需要二人合作，奧吉傑克倆人才和好。他們的友誼就像一條蜿蜒曲折的山路，有時平坦有時崎嶇……

奧吉和傑克倆人的故事，深深打動了我。我覺得他們這種友誼十分值得我學習，我雖然有許多的朋友，但真正要好的掰着手指頭都能數出來。我有些朋友只要你有錢請他吃東西便跟你好，一但沒有錢，他便不認你這個朋友了。見到你也不會與你打招呼，而是轉身走去，一副素不相識的樣子。這和奧吉的友誼簡直是天壤之別……當然，我也有一些講義氣的朋友。在學習上，我們互相幫助；在生活中，我們有福同享，有難同當……讓我

印象深刻的還是圖始曼校長說過的一句話:友情是值得捍衛的。這讓我多麼震驚啊！的確，友誼是值得捍衛的！畢竟，在當今這個社會，能找到一個真心朋友是多麼的不容易啊！

友誼是珍貴的，珍貴的友誼是值得捍衛的。馬克思說過：“人生離不開友誼，但要得到真正的友誼纔是不容易；友誼總需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。”我認爲這句話用在奧吉身上正合適——他與傑克、與莎莫的友誼正是如此啊……