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新版士兵突擊觀後感高中生

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新版士兵突擊觀後感高中生

一部《士兵突擊》曾是幾年前議論最多最火的電視連續劇,堪稱是“經典之作”。有人說:每看一遍《士兵突擊》你都會有不同的感悟,並且都會在劇中找到自己的影子。這裏給大家分享一些關於士兵突擊觀後感高中生範文,供大家參考。

士兵突擊觀後感高中生範文1

許三多,許三多。

這個一開始呆呆傻傻,甚至有些蠢的,連軍姿都不會站的新兵,在經歷了人情,世故,磨難,甚至傷痛後,終於成爲了一個戰士。

總喜歡特洛伊木馬的故事,認爲這世上每個人都有自己的木馬,有人外強中乾,色厲內荏。可有的人就像木馬一樣,外邊是神賜給人的禮物或是戰利品,而裏面,卻是男人的剛強,熱血,刀劍。

有意義就是好好活,這是許三多說的,所以面對坦克時他的表情和反應也就沒什麼好奇怪的了。我一直覺得,外表的呆傻——也可以叫的好聽一點,憨厚——並不能說明什麼,反而體現了他的難能可貴,尤其是在他周圍,是一羣所謂的“高亢,光鮮,華麗的男人”,讓他的特徵更加鮮明。

不知道爲什麼劇中重要人物都是男的,我做了幾個假設,假設它像那些小鮮肉們演的軍營感情戲一樣,反而不好。因爲《士兵突擊》所講的,是一個成年男人的童話。它既有成年人的殘酷,比如老A,也有童話的水到渠成,比如那兩個饅頭。

劇中“老A”的設定讓我感觸頗深,我的理解是伍六一在那場改變他命運的a大隊選拔賽之前,這是個從來不知道輸怎麼寫的人。他執着,堅強。爲了自己的目標說什麼都不肯放棄,爲什麼卻在臨近終點的時候,點燃了自己的信號彈,放棄了改變命運的機會。他的放棄,不是因爲他不想堅持。而是因爲他的戰友不肯拋棄他,但如果他不放棄,他和許三多的堅持對於只有三個名額的比賽都將會變的毫無意義。這是成人世界的殘酷,這畢竟叫士兵突擊,不是童話突擊。

老A,是撲克裏的第一張,是第一,對於軍隊來說,老A就是無與倫比的特種兵。我們總說,人要聰明。你看成纔多聰明啊,敬菸都要分人,可他有什麼可愛之處呢?一人成軍,這就是許三多的可愛之處。

愚公移山,故事大家都讀過,不得不說,許三多很像愚公,而同在五班的包括馬班長在內的人們就是智叟。智叟決不會像愚公一樣搬石頭,愚公也不會像智叟一樣在乎別人的意見。所以許三多最終得到了他應得的肯定,認同,讚賞,欽佩。我想,這是對他最好的嘉獎。

這畢竟是影片,其實許三多是一個世間不存在的人,他沒有猶豫,沒有遲疑,沒有動搖,他幾乎沒有人性普遍的弱點,他有目標併爲之奮鬥,與此相比,蠢一點笨一點又算什麼呢?

但許三多都是每個人內心會有一點的那種人,他是我們曾經的信仰,曾經的夢想,曾經的堅持,他是我們如今已經遺忘的信仰,已經遺忘的夢想,已經放棄的堅持。

或許《士兵突擊》所表達的,除了對貫穿全劇的真善美肯定,更多的還是對每個人的鼓勵,在看《輝夜大小姐》時,中年大叔被藤原激勵重拾年少時的熱心時,感慨很多。而《士兵突擊》同樣的讓人想起過往自己的堅強。

曾經在嗶哩嗶哩上看到一個混剪,背景音樂是恢宏大氣的《victory》那時許三多揹着伍六一拼了命的向前挪動,可伍六一還是放了信號彈。那時許三多沒有表現出對他的失望。同樣讓人覺得難以置信,許三多。

狼來了,我們都要戰鬥,這戰鬥窮盡一生,這戰鬥永無止境。這場戰鬥沒有物質的死亡,有的只是人性和精神的破滅。這戰鬥無關天賦,同樣無關起點。他沒有輸贏,卻比特洛伊戰爭更宏大。我們能做的,就是握緊手中的匕首,咬牙默默積蓄力量,然後在一個合適的時機,把命運壓在身下。

士兵突擊觀後感高中生範文2

《士兵突擊》這部影片對大家來說可能都比較熟悉。看過的可能都各有各的想法,感言。先不談你們的看法及感觀,還是我來先談談我的觀後感吧!對於這麼高的評價的一部影片,而作爲一名軍事愛好者的我,自然不能錯過。在別人聽說了之後我買了這張碟,一連看了一星期,看了三遍,觀看完全篇28集,發現自己真的被震撼了,而且是久久的,久久的。在這部片子裏,沒有美麗的女戰士,沒有鹵莽隊長和政委女兒的感情,沒有軍長師長的英明指揮,只有一個兵,就像影片的名字那樣,叫做士兵突擊。

電視劇《士兵突擊》所描述的是一位當代中國“兵王”許三多(王寶強飾)的成長曆程,並以這個人物爲核心,塑造了一組極富感染力的當代軍隊中的個性化人物象徵劇中沒有一個女主角,完全展現的是男生的情感世界——意氣飛揚的軍旅生涯,生死與共的成長歲月。《士兵突擊》是導演康紅雷在《激情燃燒的歲月》之後,第二次執導軍事題材作品,他一向想拍一部反映當代軍人,尤其是普通士兵的戲。

《士兵突擊》中的主角——許三多。他正因在家排行老三,也是最沒有出息的一個之因此叫做許三多。許三多一個地地道道的農家老百姓的兒子——農民,大多數的農村孩子都是苦命兒,在窮人堆里長大。其實王寶強也是一個農民工,搞建築的。許三多一沒文化,二沒見識,老實巴交的一個農村娃。小時侯天天被人欺負,他老爸還天天打他、罵他沒出息的“龜兒子”。之後也是在他十八·九歲的時候,剛好趕上部隊下來徵兵。他老爸爲了他將來有出息,不被人欺負硬是逼着他去應徵,他自己不想去,他老爸就打。就這樣被一個士官給拯救出來了那個窮山窩。

木納、單純的許三多,村裏人喚他“三呆子”,他爸爸叫他“龜兒子”戰友們稱他“許木木”“傻子”連長都說他是“孬兵”在村裏,在家裏,在連隊裏,他沒有尊嚴,沒有空間,活得一塌糊塗,套用劇裏的一句話:就是整天渾渾噩噩,一半在天上,一半在地下。活脫脫的一個大傻子。這樣的一個人,一個兵,最後卻成了人人羨慕的“尖子”,全團驕傲的“兵王”,乃至之後a大隊的“戰鬥英雄”,之因此能走上成功的道路,那裏面有他自己的堅持發奮,但是我覺得最重要的是他遇到了他人生中的最重要的良師益友——史班長。

許三多這人就這個樣貌,大多數不瞭解他的人都說他“笨”說他“傻”有時候也“傻”的蠻可愛的。其實他既不笨也不傻,只是他太老實了。自從家鄉來到部隊的新兵連之後,他就被分配到了“鋼七連--三班”鋼七連就象我們讀書時的尖子班一樣,也能夠叫做“釘子班”“釘子”不是講他的精神,而是意味着它的那種頑固不化。來到了這個班,他就受到了極大的排斥和冷落,他本生的出生就給人一種看不起,再加上他的老實,總讓別人轉空子的整他和佔他的便宜,他無所適從。只有挨着,等待着他們的明白,等待着他們能夠把他看成一齊的。

士兵突擊觀後感高中生範文3

許三多從一個稚氣未脫的天真男孩成長爲一名堅毅剛強的兵營戰士,他的改變,無疑讓人刻骨銘心。他的出現,正爲中國影視的柔風細雨添了一道閃電,有力的敲響春的鐘鈴。

許三多,他勇敢,卻又自卑;他堅定,卻又無知。他不懂得什麼是人生的意義,卻在一步一個腳印的執着中最完整地升起充滿意義的人生。相比之下,聰明的成才也只是他的影子,被許三多的單純掩去了光芒。不過,這樣也好。人生歷練本該如此。

成才?這個名字裏蘊涵着天下父母的期盼,也是莘莘學子的夙願,但埋頭於應試教育的我們可曾想過,當自己果真成爲一名開口成章但兩耳不聞窗外事的學生時,自己就成才了嗎?不,不是,中國需要的並不是一羣羣動作單一,思維遲鈍,怕苦怕累,柔弱無力的文學傀儡。中國的人口多,文盲多,下崗職工多也是三多,但那中華民族傳承下來的美德在哪兒呢?面對外敵進犯時,奔騰熱血的勇敢在哪兒?披星戴月,增刪十載的耐心在哪兒?幻想月亮是一隻白玉盤的天真在哪兒?

成才,也許真的不如許三多。

回想指縫中流沙一般的時光,我猛然醒覺,童年時代常做的美夢連同怪夢一同消失了。再也沒有會走在水面上的我,再也沒有龐大可怖的食肉恐龍,再也沒有找我一同辦案、穿梭於黑夜的柯南,再也沒有會跑來跑去的月亮,有的只是枕頭下尚未完成的作業,白雪般飛舞的試卷和血一樣紅的分數。我發現,自己不會爲能夠跳一下午的橡皮筋而將喜悅顯顏,不會再抱着大堆的零食看畫工不優的漫畫,不會再拿着網兜捧着鐵罐去捉螞蚱網蝴蝶。我剛剛纔明白,也才糊塗,這樣的我,是自主的,還是被動的?

成才,指的不僅僅是學識的淵博,更是能力上的豐富。不僅是學習能力,更是生活能力。如果生活失去了樂趣,失去了堅持,那又有什麼創造,又何來時代的進步。保留自己的那份勇敢與天真吧,那將是我們畢生的寶藏!

士兵突擊觀後感高中生範文4

“一聲霹靂一把劍,一羣猛虎鋼七連;鋼鐵的意志鋼鐵漢,鐵血衛國保家園。殺聲嚇破敵人膽,百戰百勝美名傳。攻必克,守必堅,踏敵屍骨唱凱旋。”

《士兵突擊》是一部好電視劇,更是一本好書。蘭小龍用一部的完全沒有情愛的小說,打動了很多人,更打動了我。喜歡那裏的每個人,因爲每個人都讓我看到自己,看到身邊的人。愛那裏的每一個角色,因爲每一個角色都給我不一樣的感受。

它講述了許三多由一個孬兵變成一個兵王的故事。許三多由招兵進入軍隊。可從新兵連剛出去他就被送到孬兵的天堂—草原五班。那裏沒人喜歡他的固守成規,沒人接受他的堅持。可他卻因爲他的堅持完成了一條路的鋪設。於是他從這裏走進了鋼七連。許三多是幸運的。他遇到了願意招他想帶好他的史今,史今的責任心讓他覺得一定要帶好許三多,於是有了333個腹部繞崗。三多留下了,可因爲成績,史今班長走了。三多成了兵王,可七連也散了。最後,最後無論他在哪,許三多還是許三多。

許三多是幸運的,他遇到了史今,遇到了老馬,他有成才這個老鄉,有袁朗的器重。可最重要的是,他有種精神。那是不拋棄不放棄的精神,那是好好活有意的活的精神,那是認真對待每個人每件事的傻子精神。

喜歡三多的堅持,他也羨慕剛出新兵連就進了鋼七連的成才,特也顧慮大家的感受,可他還是一個人完成了一條路,一條走出那裏的路,雖然他不想走。

喜歡三多的倔強,爲了他認定的朋友成才,他拼盡全力活捉了a大隊的隊長袁郎。這也爲他到a大隊做了鋪路。

喜歡三多的承諾與責任,他永遠銘記是鋼七連的人,即使面對的是更強的老a;他也永遠不會把戰友丟在後面,因爲他把他們當成兄弟。

喜歡三多的剛毅,在他得知家裏發生變故時,他沒有躲閃,而是勇敢的承擔,喜歡他在電話裏對袁朗說“我要還錢”。

喜歡伍六一“許三多,你說得對。我們不是朋友又是什麼呢”;喜歡高成“信念這玩意不是說出來的是做出來的”;喜歡馬小帥“別以爲我來鋼七連沒幾天,就長不出鋼七連的骨頭!”;喜歡成才“當兵的,窮,真窮。現在想想,除了團隊,戰友,堅持,可能最後啥也剩不了。但是如果,如果,如果一個人這一輩子當一次兵。能明白那六個字,不拋棄,不放棄”;喜歡吳哲“我做不了他,但他也取代不了我”……。

“有一個道理不用講,戰士就該上戰場!是虎就該山中走,是龍就該闖海洋;是鷹就該搏風雨,好鋼就該用在刀刃上!誰沒有爹?誰沒有娘?誰和誰的親人不牽腸?只要軍號一聲響,一切咱都放一旁!誰沒有愛?誰沒有情?誰沒有一串祕密心中藏?只因人民一聲喚,一切變得都平常!”

也許我們的更多時候還是成才,也許我們在人生路上沒有許三多的那麼多貴人,還有很多也許,可是那有什麼關係呢,我們可以成爲下一個許三多,只要想成爲。“世界上有能喝酒的人嗎?沒有!只有能扛的人”真心的希望有一天會有更多的許三多出現,也包括我。

士兵突擊觀後感高中生範文5

最近重溫了《士兵突擊》。我想這部劇對於90後來說並不陌生,那時一放學書包一扔坐在電視機前等它的播放,現在看來已是十幾年前的事了,當時只覺軍人的職業不易,如今輾轉十幾載,當自己工作後再看這部劇,又從中品出了不一樣的滋味。

當年的許三多還是父親口中的"龜兒子",爲了爭口氣跟着史今班長來到了部隊,"一無是處"就連正步走都不會的他憑着那股子犟勁好好活着,幹了許多有意義的事,最終成爲了一名出色的軍人。他的成長我想可以用主席的"不忘初心"來概括。正步踢不好,那就天天練正步;五班位置偏僻,大家生活懶散,只有他堅持着每天整理內務,帶着四塊板磚練體能;接受了班長的命令,自己一人鋪成一條5米寬的石子路。以前覺得他傻,現在想想很是慚愧,許三多專注的把每一件事做好,我們的一生又做成了幾件有始有終的事來呢?除了這份把任何事都做好的專注,他身上的另一個品質也讓我動容--有情義。不論是史今班長退伍他情感的爆發還是七連解散他的堅守,以及特種部隊選拔他與伍六一的相互扶持,無不讓人動容。也可能是身爲思政老師,我覺得沒有什麼比做一個正直的人更重要的了,良好正直的人格遠勝於知識。

除了許三多,劇中還有許多形象鮮明的人物,而我最喜歡的是史今班長。我覺得他的影子就像一位師長,幫助你一步步成長。因爲經歷相仿,所以史今班長更照顧這個"差兵",立志要把他鍛鍊成一名好兵,這就是我們的"共情",設身處地的去幫助孩子們一點點提高,瞭解他們的心情,而不是以別人的眼光來評判他們。在許三多輾轉回到七連時,史今請求連長讓他去三班,但是不開竅的他做了許多"錯事",拉低了整班的成績,史今失望過也憤怒過,但是之後他告訴許三多他能行,這也是第一次有人肯定許三多的價值。爲了不讓班長失望,許三多更加刻苦的練習最終贏得了大家的肯定。我想這也驗證了我們教學中的另一策略:肯定學生。每個孩子性格各異,如何讓他們利用好自己的閃光點,樹立自信是非常重要的。所以即便許三多在後來遇到了許多更厲害的戰友後,我仍然覺得史今班長在他心目中有着不可撼動的地位,這也從側面順明瞭啓蒙的重要性。孩子們就像小樹苗,能直能彎,如何做好他們的領路人,是我們應該一直思考和努力的事業。