頭腦特工隊觀後感（精品多篇）

頭腦特工隊 觀後感 篇一

人的大腦由各種情緒控制，友誼，愛情，家庭，淘氣，邏輯，幻想等是連接大腦總部的各個島嶼。一個個記憶球也成了電影膠捲，在人需要它的時候由管道輸送到控制室放映。而核心記憶毫無疑問就是啓動這一切的關鍵。多麼奇妙的想象！

記憶伴隨我們的一生，當然，我們的大腦不可能記住所有，因此記憶球也會被定時清除。但最重要的記憶卻會長久存在，成爲滋養生命的養料。如果失去這些，我不知道還有什麼東西可以喚醒走上錯路的人們。正是這些關於愛，關於友誼，關於毅力和精神的核心記憶球讓我們可以充滿希望地活着，可以迷途知返，有判斷是非對錯的能力，也是作爲高等動物的一個標誌。

或許，我們會老，當我們忘記曾經很多事情的時候，核心記憶卻依舊存在，試問，誰會忘記刻骨銘心的事呢？

用大家都喜歡的動畫告訴我們如何做纔可以變得更好，這才證明了越簡單的東西往往蘊藏真知。

頭腦特工隊 觀後感 篇二

今天下午，我們去看頭腦特工隊，我有所感觸。

“呵呵呵”隨着這笑聲，一個陽光、開朗的女孩——茉莉來到了這個世界，隨着她的出現，她身體裏的控制她感情的細胞也相繼出現，它們分別是：樂樂、憂憂、怕怕、怒怒和惡惡。它們在茉莉的大腦工作，也控制着茉莉的感情。

可是有一天，樂樂和憂憂不在大腦總部了。她們開始了冒險之旅，面對不同的態度，她們的命運又會怎樣呢？

就是從這開始，我對這電影有了深刻的感受。1.要樂觀不要悲觀；2.遇事要往這件事的好處想；3.要對自己有信心；4.要多爲別人着想；5.不能小看別人，因爲再弱小的人也能幹出大事；6.堅持不懈才能成功；7.做事要細心。

好啦！我對這部電影的感受也就這些啦。當然，這部電影也很好看，我推薦大家去看哦！

頭腦特工隊 觀後感 篇三

如果沒有看過皮克斯的《頭腦特工隊》，你或許並不明白我倆天馬行空的對話，其實，我們談論的正是這部動畫片，皮克斯的動畫！（不要問我皮克斯的動畫有什麼強調的，想想《瓦力》，想想《飛屋歷險記》裏那關於愛情的5分鐘，太溫馨太震撼了！）

據稱，皮克斯在經歷了幾年的沉寂後，終於又來了一部誠意十足的迴歸之作。豆瓣上的評分高達8.9，足夠說明這片子的品質。顧名思義，這部電影是一個講述腦袋瓜子的電影，最近幾年我們這裏最流行的網絡用語，作爲該作最簡潔的評價再合適不過——腦洞大開。是的，這真的是一部腦洞開很大的電影，一般來說“腦洞”這個詞是抽象的，在這個故事裏，“腦洞”是具象的，不覺得太神奇了嗎。

故事講述的是一個名叫Riley的小女孩跟着父母跨越大半個國家從明尼蘇達搬到了舊金山，面對着新環境的全面挑戰，然而這只是故事的背景。真正的故事存在於她的大腦內:在頭腦的“司令部”裏住着五位情緒小人，他們一同操縱着Riley的行爲，管理司令部外神奇的長期記憶、潛意識……一個有科學理論支撐，卻又完全虛構的世界。 這是一個徹徹底底原創的故事，不是擅長烹飪的老鼠，不是飛到南美的房子，不是末日的機器人之戀，這部電影基本上可以說坐上了想像的火箭，腦洞開得巨大而且更具野心。它潛入人體最神祕的器官，帶來了一套天馬行空卻又邏輯自洽的大腦理論。要知道，我們每個人的腦海裏居然有這麼大的一個世界，有5個管理情緒的小分隊，有那些湮滅在記憶海洋裏的人和事……

快樂(Joy)、悲傷(Sadness)、恐懼(Fear)、厭惡(Disgust)、憤怒(Anger)，這是女主角Riley腦內的五位情緒司令官，也是《頭腦特工隊》定義的五種基本情緒。 影片一開始，我們就可以看到這個叫Riley的小女孩，是一個在關愛下健康成長的明朗少女。她有溫馨美滿的家庭，可愛的朋友，有愛好，有值得爲止付出努力的冰球隊……她大部分時候都是充滿快樂的小天使，偶爾的悲傷和憤怒都被及時的化解。這一切的一切都因爲腦海裏的5個情緒小人，分工明確，配合默契，尤其是叫做joy的情緒小人，俏麗的短髮，自帶光圈地上躥下跳，她用盡全身心去讓這個小女孩開心，快樂，做得不遺餘力。我相信，在這個情緒小團隊中，joy是絕對的領導地位，這從riley開朗的性格中看出，快樂的情緒是絕對主導的地位。火爆的anger、彆扭的disgust、冷靜的Fear，小團隊裏最不和諧的音符就是sadness，這個胖乎乎的藍色小人，總是悄無聲息地出現，不由自主地去碰操作檯。只要她出現的一瞬間，小riley總會情緒低落、悲從中來，甚至是痛哭失聲。

由於平時小少女過得太快樂，最大的悲傷無非是自己導致球隊沒有贏得比賽。大部分時候，腦洞小團隊吵吵嚷嚷，總是快樂的joy蝴蝶一般飛來飛去地忙，而最閒的只是sadness。正在這個時候，小姑娘遇見了人生迄今爲止最大的一次轉折，她要搬家了，隨着爸爸媽媽離開家鄉，前往舊金山。陳舊的公寓，裏面沒有任何傢俱，沒有朋友，爸爸媽媽很忙，初來乍到，一切都是陌生的。快樂的小姑娘開始覺得無所適從，而此時，我們一向閒得發慌的小sadness覺得該自己出馬了。但是joy覺得不，我們的小姑娘就是有點不適應，樂觀地笑一笑就過去了。Joy和小sad吵了起來，一不小心，兩個小人帶着能改變人性格的核心記憶球，隨着管道飄向腦海深處……

如果故事在這裏嘎然而止，我們只會覺得腦洞挺大，幻想中的腦海世界，性格鮮明的頭腦小分隊，五顏六色的記憶球，重要的核心記憶，以及那5個情緒島嶼都很有意思，但僅此而已。然而，隨着情緒小人原離頭腦操控中心，在回中心的路上，她們遇見的那些事情纔是最能戳中人心靈深處的。

人生中每過去的一個節點，都會生成一個記憶球。然後根據重要程度被分爲短暫記憶、長期記憶、核心記憶。每時每刻，都會有“忘記師”小人來收拾已經失去色彩的記憶，被扔到記憶的深淵裏，深淵裏埋葬的是永遠不會被想起來的記憶。

可愛的bingbang是一隻長着貓尾巴的粉紅色大象，它開着一輛彩虹車，而你的歌聲就是車子的燃料，它是你兒時最好的夥伴。我相信，在我的記憶填埋場裏也有這樣天馬行空的一個小夥伴，但是我們長大了，就遺棄它了。Reilry的小夥伴bingbang卻很愛她，知道joy的離開，會讓好朋友變得不快樂，一天到晚唱歌的它，就帶着情緒小人繞路回情緒中心。他們經過想象力世界，裏面有薯條山、有彩虹頭髮的傲嬌獨角獸、有隨時可以飛的雲朵鎮、有小姑娘心裏的完美男友……這些想象力太過純真與可愛了，我相信，製片方一定有諮詢很多小朋友，成年一般很難再想出如此天真可愛的一個世界。最驚喜的莫過於造夢製片廠，我估計是製作團隊玩得最high的地方。碎片式的夢境，搞笑膩歪，忽然覺醒的小丑，驚聲尖叫，太帶感了。

隨着個性之島一座座崩塌，影片最初的明朗變得趨於灰暗，那個愛笑的小reiley，成爲一個渾身是刺，感受不到情感的彆扭女孩。而joy想帶着核心記憶球回到中心的路一條一條堵死，最後甚至跌入了記憶的填埋深淵。在最絕望的時候，渾身帶着喜感和歡樂的bingbang犧牲了自己，讓joy回到了上面。這是本片最傷感之處，看到小bingbang逐漸變成透明而消逝，旁邊的小朋友都泣不成聲。而在最後的一個重要記憶裏，一向認爲自己最重要的joy開始意識到了團隊的力量，甚至知道一直被自己所忽略的小sad也是小主人必不可少的一抹情緒。最後的joy腦洞大開，利用幻想男友來開掛，有了一個皆大歡喜的結局。

可以看出，《頭腦特工隊》的主題依舊是成長，俗氣的成長。但是不俗的是，這個故事幫助我們重新認識自己，認識我們的情緒，大人可以看出自己如何被情緒挾持，如何丟失那些寶貴的記憶。而孩子，會知道什麼是情緒，什麼是記憶，什麼是最重要的東西。我想，這部片最大的特別是觀影人無論年齡層次，都可以略有所悟，有所成長。

這個成長的過程不再限於Riley克服了種。種不適面對新生活，也不限於父母們看過後釋懷了孩子終將變成有獨立意志的個體離自己而去的現實，不限於情緒小人joy認清團隊的重要，這個成長更是我們在這個故事後對自己的全新認識。

頭腦特工隊 觀後感 篇四

一本好書可以喚醒人性的共鳴，一部好電影同樣可以值得回味，包括動畫。

人的大腦由各種情緒控制，友誼，愛情，家庭，淘氣，邏輯，幻想等是連接大腦總部的各個島嶼。一個個記憶球也成了電影膠捲，在人需要它的時候由管道輸送到控制室放映。而核心記憶毫無疑問就是啓動這一切的關鍵。多麼奇妙的想象！

記憶伴隨我們的一生，當然，我們的大腦不可能記住所有，因此記憶球也會被定時清除。但最重要的記憶卻會長久存在，成爲滋養生命的養料。如果失去這些，我不知道還有什麼東西可以喚醒走上錯路的人們。正是這些關於愛，關於友誼，關於毅力和精神的核心記憶球讓我們可以充滿希望地活着，可以迷途知返，有判斷是非對錯的能力，也是作爲高等動物的一個標誌。

或許，我們會老，當我們忘記曾經很多事情的時候，核心記憶卻依舊存在，試問，誰會忘記刻骨銘心的事呢？

用大家都喜歡的動畫告訴我們如何做纔可以變得更好，這才證明了越簡單的東西往往蘊藏真知。

頭腦特工隊 觀後感 篇五

《頭腦特工隊》以動畫的形式講述人類大腦中情緒變化的原理過程。看完後，我明白了爲什麼回想小時候，記憶中的畫面總是洋溢着陽光般的暖色，因爲小時候，掌握情緒的主要是樂樂，happiness，而且通常在一段情緒中只存在一種情緒（人類有五大情緒，happiness、sadness、anger、disgust、fear，分別對應金黃色、幽藍色、紅色、綠色和紫色）。隨着人慢慢長大，經歷越來越多的事情，記憶球的數量不再以金黃色球爲主，一個記憶球也從單色變成多色混雜。我們的情緒不再那麼單純而強烈，變得喜憂參半，變得難以言狀。

情緒中，樂樂和憂憂是是兩大主要情緒。年幼時，多以純粹的快樂爲主，憂傷通常退居其次。在成長的過程中，憂傷會慢慢參與進來，它不僅會反映在當前的情緒中，還會給曾經快樂無憂的記憶染上憂傷的色彩。於是，當我們回憶起曾經的美好時，我們會感到莫名的憂傷，會不禁淚流滿面。這時的情緒就不是單純的快樂或憂傷了，確切一點地說，應該是更接近於感動。

感動是一種更復雜更深刻的情感，能給人以力量。而這種力量是我們成長道路上不可缺少的動力，是單純的快樂和憂傷都無法給予的。

影片也告訴我，有些時候，我們的情緒會失去控制，甚至會無法感受到情緒。這種情況的出現是內外因素共同作用的結果。當外部環境發生重大改變，內部情緒會產生混亂，一些核心記憶如家庭、誠實、友誼、興趣和淘氣就會遭到損壞甚至崩潰，這就需要時間和精力去修復和重建。這個過程要花多長時間，修復成果如何，因人而異。影片中講述的是一個十一歲的小女孩，因一次搬家而引起情緒大變動所歷經的過程。