國家憲法日觀後感作文多篇2020

國家憲法日觀後感作文有哪些?有了法律，我們的秩序更加井然;有了法律，我們的生活更加自由;有了法律，我們攀登的腳步會更加堅實。共同閱讀國家憲法日觀後感作文5篇2020，請您閱讀!

國家憲法日觀後感作文1

新世紀的到來，是“法”洗去了一些污穢的外衣，全新的法律再向我們走來。它代表了我們的利益，是一項真正服務人民的規章制度，它也無時無刻不保護着我們的人身安全與利益。

常言道：“沒有規矩，不成方圓。”遵紀守法，是一個人道德品質的具體表現，是憲法所規定的每一個公民應盡的義務，對於我們青少年而言，要守法律的制度的同時，離不開學校和家長的教導。讓同學們知道什麼是法律，意識到法律的重要性，學會如何守法!這是我們青少年思想品德修養的一個必不可少的重要內容。人不是孤立存在的，每個人的言行都會影響他人和社會。遵紀守法，是維護社會安定團結的一個重要條件，是社會正常生活所不可缺少。一支部隊的戰士不遵紀，就會屢戰屢敗，一個國家的公民不守法，國家就可能滅亡。同樣，在一個學校裏，假如學生沒有法律知識，不遵守法律制度，整個學校就會一團糟。所以，只有遵紀守法，牢記在心，才能保證每一個人得以正常學習，工作和生活。

作爲公民的我們，要遵守國家的法紀法規，作爲學生的我們，要遵守學校的校紀校規。我們不能把“遵紀守法”這幾個簡單的字僅僅作爲口訣背誦，而是將其像烙印一般負載思想的尖端，促使你的人格在崇高的火焰中錘鍊，使堅韌的意志與高尚的品質伴隨你一生。讓“遵紀守法”成爲一種習慣，始終貫穿於我們美好的學習與生活吧!

讓我們從小事做起，從身邊做起，讓憲法在我們的心中，在“人”這個大字上抹下蒼勁而有力的一筆!

憲法是什麼呢?憲法是國家根本法，也就是人們口中常說的法律，是特定的社會政治經濟和思想條件綜合作用的產物，它無時無刻不維護着我們的經濟基礎，促進我們的經濟發展。

現在的社會是和諧與文明的，原因很簡單，是因爲現在的生活是有規律，有秩序的，是法律在保護着我們。但是，真正懂得法律的人有多少呢?認真遵守法律的人又有多少呢?有多少人因爲不瞭解法律而受到法律的制裁呢?又有多少人不重視法律而受到掉進罪惡的深淵呢?

在許許多多中學生的心裏，認爲法律離我們很遙遠，是遙不可及的。其實法律無時無刻不陪伴在我們身邊。

當生命之花悄然綻放的時候，當你朦朦朧朧地睜開呆萌的小眼睛時，當你剛剛降臨在這個陌生的世界時，法律就給了你一對慈愛的父母，一個溫暖的大家庭，伴隨我們健康地快樂成長。

當兒時活潑調皮的在路邊玩耍時，一輛小轎車向你疾馳而來時，你被嚇的呆若木雞，兩腿發軟時，那輛小轎車及時剎車了，駕駛員叔叔從車上走下來，用厚實粗糙的手掌摸摸你小小的腦袋，平息你的恐慌時，是《道路交通安全法》救了你。

當你走失了，無家可歸時，一位稱職的警察叔叔把你領到派出所時，是《未成年保護法》救了你。

當你不小心買了劣質產品時，你去找賣家退換，是《消費者權益保護法》在幫助你。

當老媽親切呼喚你的名字時，是《姓名權》在起着作用。

……

在我們生活的這個社會裏，處處都是要講法律的，但很多人都對這不以爲然，顯然，這種想法是完全錯誤的。如果，人人都不遵守秩序，都各做各的，那麼這個社會會變成什麼樣呢?

所以，我們要做一個知法 懂法 守法的中學生!

國家憲法日觀後感作文2

法律就在大家的身邊，生活中處處有法律，大家不僅要學習知法 懂法守法。作爲一個國小生，就要學會用法。曾經就有一個小男孩不懂法而不去上學，整天玩網絡遊戲cs：16歲的小興，自打接觸網絡遊戲cs後，就着了迷，經常往網吧裏鑽。由於家裏管得嚴，小興就想出這麼一招：每天一大早打着上學的旗號，揹着書包直奔網吧，差不多到放學點兒了再回家。就這樣持續了半年多時間，小興不僅把父親給的學費等都送進了網吧，還因爲錢不夠，不斷向父親索要週末補習費等各種費用。

後來到期末，小興拿不回成績單，父親起疑找到學校，這才知道兒子竟然已經半年沒有上學，學校也沒有和家長溝通!而就在小興父親深受打擊的時候，又傳來另一個“噩耗”：小興因爲上網缺錢，從家裏拿了水果刀去打劫了一名女中學生身上的20元零花錢，結果被少年法庭判處緩刑。所以，法律對於我們是很重要的。就如列寧所說的憲法，就是一張寫着人民權利的紙一樣，我們一定要自覺遵守法律!

國家憲法日觀後感作文3

新世紀的到來，是“法”洗去了一些污穢的外衣，全新的法律再向我們走來。它代表了我們的利益，是一項真正服務人民的規章制度，它也無時無刻不保護着我們的人身安全與利益。

常言道：“沒有規矩，不成方圓。”遵紀守法，是一個人道德品質的具體表現，是憲法所規定的每一個公民應盡的義務，對於我們青少年而言，要守法律的制度的同時，離不開學校和家長的教導。讓同學們知道什麼是法律，意識到法律的重要性，學會如何守法!這是我們青少年思想品德修養的一個必不可少的重要內容。人不是孤立存在的，每個人的言行都會影響他人和社會。遵紀守法，是維護社會安定團結的一個重要條件，是社會正常生活所不可缺少。一支部隊的戰士不遵紀，就會屢戰屢敗，一個國家的公民不守法，國家就可能滅亡。同樣，在一個學校裏，假如學生沒有法律知識，不遵守法律制度，整個學校就會一團糟。所以，只有遵紀守法，牢記在心，才能保證每一個人得以正常學習，工作和生活。

作爲公民的我們，要遵守國家的法紀法規，作爲學生的我們，要遵守學校的校紀校規。我們不能把“遵紀守法”這幾個簡單的字僅僅作爲口訣背誦，而是將其像烙印一般負載思想的尖端，促使你的人格在崇高的火焰中錘鍊，使堅韌的意志與高尚的品質伴隨你一生。讓“遵紀守法”成爲一種習慣，始終貫穿於我們美好的學習與生活吧!

讓我們從小事做起，從身邊做起，讓憲法在我們的心中，在“人”這個大字上抹下蒼勁而有力的一筆!

國家憲法日觀後感作文4

作爲一名中學生，我一向都認爲憲法理我遙不可及。

可自從開了昨天的班會後，忽然發現憲法一直在我身邊，只不過沒有注意而已。

作爲一名新時期的中學生，我們應該學法 知法 懂法。

首先，我們要知法。爲讓全體公民熟悉法律認識法律。我國設12月4日爲全國法制宣傳日。作爲我們中學生因該積極地參加法制宣傳日活動，主動投入到普法活動中去。

我們不僅要知法 懂法，還要會使用法律來保護我們青少年的合法權益。

我國憲法規定，公民的基本權利有：隱私權 平等權 政治權和自由宗教信仰自由……我們青少年作爲社會的公民，也有和成年公民平等的權利，人人都享有法律賦予的權利

作爲公民不僅享受自己的權利而且應自覺履行法律規定的義務 。權利和義務是對等的。

作爲青少年，我們要自覺遵守紀律，維護法律，規範和約束自己的言行等。

不僅自己要懂法知法，還要向自己的同齡人和家人宣傳自己做所瞭解的法律法規，讓自己的同齡人知道，青少年正有法律賦予的各種權利和義務，法律保護着我們青少年的合法權益不受侵害，我們也應該履行法律規定的義務。

作爲新時代的青少年，我們要深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神。

法，他是我們生活安全的保障;是懸崖邊一聲親人的呼喚;是在茫茫大海中的指示燈。法，我們每個人都應瞭解。

在生活中，許多事情我們需要用法律來保護自己，但前提是我們必須做一名遵紀守法的好少年。遵紀守法聽起來離我們很遙遠。但仔細想一想，他就在我們身邊。你是不是遵守學校紀律，你是不是熱愛學習主動思考，你是否按時完成作業，書寫工整，你是不是誠實勇敢，從不撒謊。你有沒有在公交車上主動爲別人讓座，有沒有在家裏主動爲父母洗碗。如果有，你就是一名遵紀守法的好少年，如果沒有，就從現在起，從自己做起，加入這個隊伍中去。當然不只是這些還要學法，守法用法。

學法。通過學習法制知識，才能邁開人生的第一步。我們青少年只有學習了法制知識，才能分辨是非不做違法的事。我們要從小養成遵紀守法的好習慣，明白法律的重要性。守法，法律是神聖的，只要我們守法就可以在法治的.保護下自由飛翔。用法，法律法規無處不在。它向我們身邊的騎士，時刻保護我們。我們應該運用學過的法律只是來保護自己。

有了法律，我們的秩序更加井然;有了法律，我們的生活更加自由;有了法律，我們攀登的腳步會更加堅實。同學們，讓我們做一名學法 守法 用法的好少年。

國家憲法日觀後感作文5

作爲一名中學生，我一向都認爲憲法理我遙不可及。

可自從開了昨天的班會後，忽然發現憲法一直在我身邊，只不過沒有注意而已。

作爲一名新時期的中學生，我們應該學法 知法 懂法。

首先，我們要知法。爲讓全體公民熟悉法律認識法律。我國設12月4日爲全國法制宣傳日。作爲我們中學生因該積極地參加法制宣傳日活動，主動投入到普法活動中去。

我們不僅要知法 懂法，還要會使用法律來保護我們青少年的合法權益。

我國憲法規定，公民的基本權利有：隱私權 平等權 政治權和自由宗教信仰自由……我們青少年作爲社會的公民，也有和成年公民平等的權利，人人都享有法律賦予的權利

作爲公民不僅享受自己的權利而且應自覺履行法律規定的義務。權利和義務是對等的。

作爲青少年，我們要自覺遵守紀律，維護法律，規範和約束自己的言行等。

不僅自己要懂法知法，還要向自己的同齡人和家人宣傳自己做所瞭解的法律法規，讓自己的同齡人知道，青少年正有法律賦予的各種權利和義務，法律保護着我們青少年的合法權益不受侵害，我們也應該履行法律規定的義務。

作爲新時代的青少年，我們要深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神。