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《焦裕祿》觀後心得體會多篇

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《焦裕祿》觀後心得體會多篇由本站會員“野馬也”投稿推薦,但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

《焦裕祿》觀後心得體會多篇

〈焦裕祿〉這部電影塑了一個實事求是、清正廉潔、勇於承擔責任的黨的好乾部的光輝形象。接下來是小編爲大家整理的《焦裕祿》觀後心得體會範文5篇,但願對你有借鑑作用!

 《焦裕祿》觀後心得體會範文1

20_年_月_日下午,我局在局會議室觀看了影片《焦裕祿》。焦裕祿,這是一個對於我和我身邊人都很熟悉的名字,但對於他的生平事蹟,在我今天觀看了《焦裕祿》這部影片以後對他有了更深入的瞭解。當官是爲了什麼?爲名利?還是爲人民?焦裕祿同志全心全意爲革命事業而奮鬥終身的品質和精神給我以強烈的震撼和啓迪,使我進一步理解了全心全意爲人民服務的深刻內涵。

忘不掉影片開幕焦裕祿同志安葬的那一刻,成千上萬的人民羣衆自發的爲他送葬,戀戀不捨的告別他們的好書記,那是人民羣衆對他的最高褒獎,是人民羣衆對他的眷戀之情。滿天的白花,滿天的紙錢,飄落在貧瘠的黃土地上,一槨棺木被人們擡着徐徐地走向墓地,人們從四面八方涌來,撕心裂肺地哭喊着親人焦書記。影片用敘事的手法,再現了焦裕祿同志在蘭考工作期間的心路歷程,體現了一個共產黨員立黨爲公、執政爲民、不怕犧牲、排除萬難的優良品質。1962年,年僅40歲的共產黨員焦裕祿,調任蘭考縣縣委書記,面對黃沙、洪水和鹽鹼,做爲共產黨員的他沒有絲毫的畏懼,帶領蘭考人民克服萬難,戰洪水、探流沙、查風口,頑強拼搏,治理“三害”,直到生命的最後一刻,他用實際行動詮釋了一個共產黨員爲黨爲民、無私無畏的偉大人生。

做爲一個共產黨員,他爲我們做了表率,是我們學習的榜樣,他的所作所爲,告訴了我們作爲一個共產黨員有義務和責任爲百姓服務,爲強國、富民奉獻一切。我覺得做人就應該做這樣的人,作爲一個黨員也更應該做這樣一個黨員。我們在這樣一個新的時代,更應該要有焦裕祿精神,將這種精神化作共產黨員全心全意爲人民服務的實際行動。

學有榜樣,感有方向。每個人學習焦裕祿精神都有不同的體會,每個時代學習焦裕祿精神都有不同的重點。學習焦裕祿同志,究竟要學什麼?通過一番思想洗禮,一次次與實際相結合,我覺得我們廣大的黨員和領導幹部需要以焦裕祿精神爲尺子,查找自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、精神狀態、工作作風等方面存在的問題,明確自身改進的重點。

首先,要學習他立黨爲公、執政爲民的理念。當焦裕祿1962年初到蘭考看到的是窮山惡水,百姓忍飢挨餓,幹部人心思去的局面。面對困難焦裕祿沒有動搖,沒有退卻,他帶領全縣幹部羣衆治沙治水治“三害”,爲查災情忍着病痛走遍了所有村隊,探訪了縣境內全部沙丘、風口。爲了全縣人民能過上好日子鞠躬盡瘁死而後已。

其次,要學習他立足實際、敬業奉獻的精神。焦裕祿同志在工作上實事求是、身先士卒、頂風冒雨、明察暗訪、不顧病痛用科學發展觀描繪出了蘭考的新篇章。爲鎖住蘭考的風沙,他帶領通訊員推着自行車在黃河故道的沙丘上調查風沙起因;爲改善氣候環境,他倡導並親手在沙丘上種下一顆顆泡桐樹;爲解決夏季水患,他又在洪水季節頂風冒雨查看水情。在我們今天的工作中,工作內容雖然不同,相同的是我們都會遇到困難,遇到困境.在困難面前我們是知難而上,還是畏懼退縮?工作方法採取的是實事求是,調查研究還是推諉扯皮,知難而退?這些,焦裕祿都爲我們做出了榜樣。

對於我局來說,當前我們要認真學習焦裕祿,學習他認真工作,一心爲民,紮實工作的精神,努力把我局的經信工作做好,做實,爲湞江區的發展多作貢獻。

 《焦裕祿》觀後心得體會範文2

懷着深切的緬懷和欽敬之情,_月_日上午,在教育局二樓會議室,局先進性教育活動集中學習活動中,我飽含熱淚觀看了電影《焦裕祿》,焦書記那高大的形象依然縈繞在我的腦海中……

1962年,年僅40歲的共產黨員焦裕祿,調任蘭考縣縣委書記。

焦裕祿是艱苦樸素的典範,常年穿的是打着補丁的衣服,一件舊大衣成了他禦寒的唯一之物。他嚴於律己,克己奉公,吃的是窩窩頭,小鹹菜。在下鄉救災治澇的數月艱苦奔波中,總是自備乾糧,手拿雨傘,和羣衆一起戰洪水,探流沙,查風口。他堅持生活在羣衆之中,和羣衆同甘共苦,哪裏最艱苦,哪裏就有他的身影。他一心爲公,一心爲民,唯獨沒有自己。

黃沙嚇不走他,洪水擋不住他,鹽鹼難不住他,焦裕祿以大無畏的革命精神和對黨和人民事業高度的忠誠,帶領全縣幹部羣衆艱苦奮鬥,自強不息,頑強拼搏,治理“三害”;他時刻把人民的安危冷暖掛在心上,直到生命的最後一刻,想的仍是麥子的長勢、羣衆的生活;他把全部身心都投入到爲黨和人民的事業的奮鬥中,鞠躬盡瘁,死而後已……電影《焦裕祿》深深震撼着觀看者的心靈,一個共產黨人的崇高風範令人肅然起敬。

在蘭考一年多的時間裏,他忍受着肝病的痛苦,日夜堅持工作,後來病情嚴重惡化,變成肝癌,然而他依然以頑強的意志忍受着劇痛,在狂風、大雨、沙窩、激流裏奔波,蘭考全縣149個生產大隊他走了120多個大隊。爲治理蘭考的三害,改變全縣36萬人民的貧困面貌,他帶着重病堅持工作,堅持戰鬥,直到生命的最後一息。年僅42歲的好乾部焦裕祿於1964年5月14日離開了人間,但他永遠活在蘭考和全國人民的心中。

觀看完電影后,我們進行了討論,有人突然提起,被稱爲“縣委書記好榜樣”的焦裕祿的主要政績是什麼?同志們說法不一,有的人說,是他帶領羣衆治理風沙鹽鹼,不屈不撓的向自然災害作鬥爭;有的人說,是他牢記黨的號召,時刻關心人民羣衆的疾苦;有的人說,是他能堅持原則,向錯誤的思想進行抵制和鬥爭;有的人說,是他嚴於律已,不搞特殊化,等。這都是事實。如果說他搞了多少大樓和市政建設,拓寬了多少條馬路,帶領人民羣衆脫貧致富,那都是沒影的事。

那麼,焦裕祿同志有沒有“政績工程”?是什麼?我認爲,焦裕祿同志不但有“政績工程”,而且還十分的壯觀和偉大,那就是:他在廣大人民羣衆心目中樹立起了一座高大的精神豐碑。即自力更生、艱苦奮鬥的精神;關心人民羣衆疾苦,與人民羣衆患難與共;不怕困難,不怕犧牲,不搞特殊,嚴於律已;公而忘私,抱病工作,以黨和人民羣衆的利益爲重等。這些“政績工程”與現在所謂的“政績工程”可能有很大的差別,但從價值上來講,從捍衛和樹立黨和政府的形象上來說,要高大的多,有用的多,在人民羣衆中的反響要強烈地多。幾十年來,黨和人民羣衆始終不忘焦裕祿同志,懷念焦裕祿同志,學習焦裕祿同志,繼承和發揚了焦裕祿同志的精神,對促進和發展我國的經濟建設,尤其是在對加強幹部隊伍建設上發揮了積極的重大的作用。焦裕祿同志的精神永遠放光芒。

什麼纔是真正的“政績工程”?就是像焦裕祿同志那樣,以代表和維護廣大人民羣衆的利益爲已任,求真務實,取信於民,從實際出發,事實求是,公而忘私,先人後已,不怕困難,自力更生,艱苦奮鬥,在人民羣衆中樹立起一座無堅不摧的精神豐碑。

焦裕祿精神是共產黨人先進性的集中體現,是保持共產黨員先進性的好教材。作爲一名黨員,我從焦裕祿同志的感人事蹟和崇高精神中受到深刻教育和啓發,更加堅定了自己的理想信念,在工作中要始終堅持弘揚求真務實精神,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,始終保持奮發有爲的精神狀態,堅定不移地爲建設中國特色社會主義事業而奮鬥,向黨交出一份合格的答卷。

《焦裕祿》觀後心得體會範文3

轟動全國的優秀影片《焦裕祿》,成功地塑造了一個正直無私的黨的好乾部的光輝形象。

焦裕祿同志被派到蘭考縣工作以後,就全力以赴地爲改善蘭考人民的生活而忘我奮鬥着。爲了解決人民的溫飽問題,他剛一上任,就把車站上積壓的救災物資分給貧困的人民。他不顧患重病的身子和風雨的阻擋,堅持下鄉考察洪水災情,號召羣衆與老天搏鬥,搶救被水衝倒的莊稼。在別人送給他應得的大米和雞蛋時,他又不顧全家人的反對,堅持把東西送給羣衆……

爲了蘭考縣的窮苦人民能過上好日子,焦裕祿心甘情願地犧牲自己和幸福的家庭,這是多麼感人的事情呀:它使我透過銀幕,透過幾十年前的光陰,透過躺在病牀上的焦裕祿那平靜的外表,看到了一顆火熱而赤誠的心--顆鞠躬盡瘁爲人民的心。

影片最讓我感動的還是那一次:家中僅剩一點錢了,妻子原答應給孩子做一頓紅燒肉吃,可剛一出門,卻碰上了焦裕祿,他說把錢已送給別人,不要買肉了。晚飯桌子上,小兒子哭鬧着把玉米窩頭扔到地上,叫着要吃肉。他一氣之下打了孩子,讓他把窩頭拾起來,並耐心告訴他有窩頭吃就很不錯啦,多少人連這還吃不上呢!孩子含淚抽泣着答應再也不扔窩頭了。看着孩子那瘦弱單薄的身子,他的心裏也一陣酸楚。這件事在現在看來多麼不可思議呀!天下竟有因孩子要吃肉這麼小的事打孩子的父親:這怎能不叫坐在電影院裏嗑着瓜子的我感動呢?看到這裏,我又如何能嗑得下去呢?

在焦裕祿患病晚期不得不住院時,小兒子來到他的牀前,抽噎着說:“爸,爸--我再也不要吃紅燒肉了,我只要爸爸,嗚……”焦裕祿慈愛地撫摩着他的頭:

“唉,傻孩子……”他用這幾個簡單的字道出了內心的無奈和對孩子的憐愛,這是一個無法讓該子過上舒服日子的父親的心聲。

42歲,正是一個人施展雄心壯志的好時期,可是焦裕祿卻匆匆地離開了人世,離開了他爲之奮鬥的蘭考縣和那裏的人民。但是他的精神,他的品質永遠也不會被人們忘卻,他像一座豐碑永遠屹立於我們這些後人的心中,時刻提醒我們不要忘了爲人民服務,鞭策我們勇往直前。

 《焦裕祿》觀後心得體會範文4

傾聽歷史,我會被這樣的一段話所吸引:“我相信歷史會做出正確的評價。”

翻開歷史,我會被這樣的一段文字所震撼,所表達的思想感動千年,所描繪出的一座豐碑靜靜地聳立在天地之間。

閱讀歷史,慢慢感受着逝去的歲月中,浮現出的一個個悲壯的鏡頭,牽動人心的一幕幕。

走進歷史,踩着前人留下的腳印,走進一個貧苦的部落--蘭考,一片荒涼中,我看到了一位平凡的人物--焦裕祿。

從小就聽說過焦裕祿,小時候也看過關於焦裕祿的電影電視,只是小時不懂,怎麼大家都穿得破破爛爛的。後來同班一位同學也姓焦,我還問他焦裕祿是不是他的親人。焦裕祿不愧是黨的好乾部。最近看了電影《焦裕祿》,本以爲看過那麼多次早都沒有感覺了,沒有想到差點把我看哭了,這樣的人總是讓我覺得離現實很遙遠但是又很真實,但就是因爲覺得有這樣真實而遙遠的人存在,才讓我生活沒有那麼的可悲,覺得除了忙着活下去,生活還有其他很多的意義,也許這就叫做信仰?我也說不清。以前看過採訪一個北大的男生大二還是大幾去參軍,爲此錯過了不少不錯的機會,記者問他爲什麼,回答說“男兒意氣,無關富貴”,當然你可以說他在炒作之類,但就是這樣的一句話讓我莫名的感動了很久,在這個充滿誘惑的只以金錢和權利來衡量成功與否的世界裏,這些遵守着自己內心道德準則的人可以給我帶來很多的感動和力量。

記不清哪朝哪代哪位詩人寫下的詩:“位卑未敢忘憂國”。更有人人皆知的:“國家興亡、匹夫有責。”焦裕祿,一位普普通通的國家幹部,在當時既沒有漂亮的汽車,更沒有寬敞的房子,有的卻是一顆憂國憂民的心。焦裕祿是艱苦樸素的典範,常年穿的是打着補丁的衣服,一件舊大衣成了他禦寒的唯一之物。他嚴於律己,克己奉公,吃的是窩窩頭,小鹹菜。在下鄉救災治澇的數月艱苦奔波中,總是自備乾糧,手拿雨傘,和羣衆一起戰洪水,探流沙,查風口。他堅持生活在羣衆之中,和羣衆同甘共苦,哪裏最艱苦,哪裏就有他的身影。他一心爲公,一心爲民,唯獨沒有自己。黃沙嚇不走他,洪水擋不住他,鹽鹼難不住他,焦裕祿以大無畏的革命精神和對黨和人民事業高度的忠誠,帶領全縣幹部羣衆艱苦奮鬥,自強不息,頑強拼搏,治理“三害”;他時刻把人民的安危冷暖掛在心上,直到生命的最後一刻,想的仍是麥子的長勢、羣衆的生活;他把全部身心都投入到爲黨和人民的事業的奮鬥中,鞠躬盡瘁,死而後已……

我沒有經歷過那樣的時期,那樣的環境下是如何造就了象焦裕祿這樣的悲壯人物,那些平民百姓是如何愛戴他的。但我從影片中確實感受到了時時在在存在的歷史,沒有歌聲便沒有生命,尤如沒有太陽便沒有生命一樣。焦裕祿正是用他平凡而有偉大的一生譜寫了一曲生命的精彩華章。他的光輝形象就象太陽一樣照耀着大地,經久不滅。

觀看完電影后,我們進行了討論,有人突然提起,被稱爲“縣委書記好榜樣”的焦裕祿的主要政績是什麼?同志們說法不一,有的人說,是他帶領羣衆治理風沙鹽鹼,不屈不撓的向自然災害作鬥爭;有的人說,是他牢記黨的號召,時刻關心人民羣衆的疾苦;有的人說,是他能堅持原則,向錯誤的思想進行抵制和鬥爭;有的人說,是他嚴於律已,不搞特殊化等。這都是事實。

那麼,焦裕祿同志有沒有“政績工程”?是什麼?我認爲,焦裕祿同志不但有“政績工程”,而且還十分的壯觀和偉大,那就是:他在廣大人民羣衆心目中樹立起了一座高大的精神豐碑。即自力更生、艱苦奮鬥的精神;關心人民羣衆疾苦,與人民羣衆患難與共;不怕困難,不怕犧牲,不搞特殊,嚴於律已;公而忘私,抱病工作,以黨和人民羣衆的利益爲重等。這些“政績工程”與現在所謂的“政績工程”可能有很大的差別,但從價值上來講,從捍衛和樹立黨和政府的形象上來說,要高大的多,有用的多,在人民羣衆中的反響要強烈地多。幾十年來,黨和人民羣衆始終不忘焦裕祿同志,懷念焦裕祿同志,學習焦裕祿同志,繼承和發揚了焦裕祿同志的精神,對促進和發展我國的經濟建設,尤其是在對加強幹部隊伍建設上發揮了積極的重大的作用。焦裕祿同志的精神永遠放光芒。

焦裕祿精神是共產黨人先進性的集中體現,是保持共產黨員先進性的好教材。我覺得做人就應該做這樣的人,作爲一個黨員也更應該做這樣一個黨員。我們在這樣一個新的時代,更應該要有焦裕祿精神,將這種精神化作共產黨員全心全意爲人民服務的實際行動,永遠在人民羣衆的這片土壤上生根,發芽,結果。我從焦裕祿同志的感人事蹟和崇高精神中受到深刻教育和啓發,更加堅定了自己的理想信念,在工作中要始終堅持弘揚求真務實精神,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,始終保持奮發有爲的精神狀態,堅定不移地爲建設中國特色社會主義事業而奮鬥,向黨交出一份合格的答卷。

 《焦裕祿》觀後心得體會範文5

電影《焦裕祿》,我已經看過多次。每看一次,就感覺心靈受到一次震撼和洗滌。在黨的羣衆路線教育活動中,再次重溫這部經典電影,我深深感到:作爲教育戰線的黨員領導幹部,我們應以焦裕祿作爲一面鏡子,看看自己的差距到底在哪裏,清楚自己的前進方向在哪裏。怎樣以脫胎換骨的姿態,贏得羣衆的信任與支持;怎樣以破釜沉舟的氣概,全心全意履行教育崗位職責、打造出教育爲民的新天地。

——和人民羣衆在一起,是焦裕祿精神的顯著特徵

以最快的速度融入基層。蘭考縣地處河南省的黃河故道,是個飽受風沙、鹽鹼、內澇之患的老災區。焦裕祿踏上蘭考土地的那一年,正是這個地區遭受連續3年自然災害較嚴重的一年,全縣糧食產量下降到歷年最低水平。他從上任的第二天起,就深入基層_研究。他說:“吃別人嚼過的饃沒味道。”他拖着患有慢性肝病的身體,在一年多的時間裏,跑遍了全縣140多個大隊中的120多個。

以最大的熱情鼓舞基層。焦裕祿帶着糧食和錢去看望飢餓中的鄉民,他把20塊錢送到一位病中的老太太手中時,老太太抓住他的手問:“你是誰?”焦裕祿笑着回答:“我是人民的兒子,是毛主席派我們來看你來了!”這個場景概括了焦裕祿的使命和追求。焦裕祿去拜訪老場長,虛心請教防風固沙的辦法;和伺候牲口、熱愛集體的老農處成朋友。當得知老場長病危,焦裕祿急忙趕到現場看望,壓制自己的痛苦與惋惜。當一襲白單覆蓋老場長離去之後,空蕩蕩的醫療室裏,焦裕祿蹲下身來,痛哭失聲。他深知基層幹部的甘苦,知道黨的事業離不開這些基層同志。他勇於擔當,爲一線的基層幹部解決口糧問題;他更明白在貧窮困難的年代科技興國的重要性,他一路飛奔,用真情將技術員挽留了下來。

以最強的意志服務基層。焦裕祿身先士卒,以身作則。風沙最大的時候,他帶頭去查風口,探流沙;大雨傾盆的時候,他帶頭趟着齊腰深的洪水察看洪水流勢;風雪鋪天蓋地的時候,他率領幹部訪貧問苦,登門爲羣衆送救濟糧款。他的心裏裝着全縣的幹部羣衆,唯獨沒有他自己。他經常肝部痛得直不起腰、騎不了車。即使這樣,他仍然用手或硬物頂住肝部,堅持工作、下鄉,直至被強行送進醫院。

——把人民利益放在第一位,是焦裕祿精神的內涵本質

心裏眼裏想着人民羣衆。在一個風雪交加的夜晚,焦裕祿就領着縣委幹部到火車站去,指着難民沉重地對同志們說:“他們絕大多數人,都是我們的階級兄弟。是災荒逼迫他們背井離鄉的,不能責怪他們,我們有責任。黨把這個縣三十六萬羣衆交給我們,我們不能領導他們戰勝災荒,應該感到羞恥和痛心......”縣委一班人受到了一次最實際、最生動的思想教育,增強了率領廣大幹羣團結奮鬥,努力改變蘭考面貌的決心。

一言一行爲了人民羣衆。焦裕祿帶頭不要縣委特殊供應的副食本,不搞政府特權;主動把別人送來的大魚退了回去;讓孩子們穿舊的衣服。然而,瞭解到救災物資8天都堆在火車站、發不下去,他十分憤怒了,迅速部署物資發放、救災解困工作。他要求黨員幹部:“大雪封門的時候,要多想想羣衆。”面對水災、村幹部束手無策,以致嗚咽痛哭,焦裕祿大喝一聲:“要是哭能把老天爺嚇回去,咱就一塊兒哭。七尺的漢子,困難的時候,要給羣衆做榜樣,和老天爺拼一拼!”擲地有聲的話語展現了共產黨人的氣魄和膽識。

真抓實幹服務人民羣衆。焦裕祿強調,“幹部不領,水牛掉井”。羣衆在災害面前兩眼望着縣委,縣委領導挺不起腰桿,羣衆的積極性就得不到充分發揮。所以,他要求各級領導同志要帶頭到困難村去,與基層幹部同甘苦、共患難,爲改變貧困地區面貌作出貢獻,爲基層幹部作出榜樣,真正做到心不離羣衆,身不離災區。他在全縣範圍內開展治沙、治水、治鹼的鬥爭。親自率領幹部、羣衆進行了小面積翻淤壓沙、翻淤壓鹼、封閉沙丘試驗,注重典型引導、經驗推廣。羣衆都把焦裕祿看成是“跟咱一樣的莊戶人。”

——強化宗旨意識、和人民羣衆在一起,是焦裕祿精神的現實意義

要強化執政爲民的宗旨意識。作爲黨員領導幹部,首先要問問自己“當官爲了什麼?”共產黨的領導幹部,不是爲了房子、車子、票子、位子等物質享受,不是爲了老婆、孩子、親戚放縱享樂,而是爲了履行好自己的職責。人民把權力給了我們,我們就要擔起人民公僕的'職責。焦裕祿同志說:“我們做的工作,人民滿意了,黨自然就會滿意了。”每位黨員領導幹部,都應學習焦裕祿的信念與覺悟,將“爲人民服務”作爲畢生的追求。作爲教育系統的領導幹部,要時刻想着教育工作是爲了人民,要爲人民負責,而不是爲自己謀福利、撈好處,不是爲某些領導個人粉飾政績。而是牢牢樹立教育爲民這根弦,堅決抵制弄虛作假的歪風邪氣,才能真正無愧於自己的職位,無愧於黨的教育事業,無愧於百姓的重託。

要建立深入基層的調研機制。要堅決克服以會議的形式落實會議,以通知的形式貫徹通知;要克服整天坐辦公室、聽彙報等工作習慣;要改變下基層衆星捧月、官味十足、頤指氣使、蜻蜓點水的調研方式。對於這種形式主義,老百姓自然會退避三舍。想聽到真心話、摸到實情更是無異於天方夜譚。所以,作爲教育系統領導幹部,不能眼睛只是向上,更應該向下。要切實深入基層開展_研究,輕裝簡從,帶着問題下去,帶着問題上來。要真正走進企業、鄉鎮和一線教育員,才能和羣衆說得上話,聽得進去羣衆的呼聲,虛心從基層取經。對待基層羣衆,要有火一般的熱情。與他們一道走街串戶、開展教育_,瞭解實際工作過程中存在的難題。將基層工作的難處當成自己的難處,將一線同志的困難當成自己的困難。只有樹立這樣的覺悟與責任心,才能實現與基層羣衆的心貼心、協同作戰;才能採取得力舉措,尋求到解決難題的方法,健全教育工作機制、提升諮詢服務水平。

要保持艱苦奮鬥的工作作風。歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。焦裕祿不圖享受,不講吃穿,一心一意爲一方百姓埋頭奉獻。反觀當今社會的那些贓官污吏,無一不是在享樂主義的溫牀上迷失了方向,在奢靡之風的漩渦中喪失了禮義廉恥,泯滅了黨性人性,喪失了理想信念和職業操守。但有的黨員幹部自覺不自覺地羨慕那些權勢部門,追求花花綠綠的享受,不願意吃苦、不琢磨工作,工作稍微緊張就叫苦不迭。作爲教育系統的領導幹部,務必要借黨的羣衆路線教育活動的東風,深刻剖析自己,堅決清理自己靈魂深處的污垢。要像焦裕祿、牛玉儒等先進人物學習,敢於喊出“哪裏有困難,我就到哪裏去。黨把我派到哪裏,我就要在哪裏幹出成績”的響亮口號。要淡泊名利,勇於擔當,始終與幹部羣衆在一起。以艱苦奉獻爲榮,以奢靡享受爲恥,從而在教育全行業營造出務實、幹事的激情。只有這樣,才能真正和人民羣衆形成魚水關係,才能找準發展癥結,把好基層脈搏,形成攻堅克難的動力,促進教育工作取信於民、服務於民,實現教育事業的改革創新、興旺發達。

《焦裕祿》觀後心得體會範文5篇