馴龍記觀後感心得【精品多篇】

馴龍高手的觀後感 篇一

偌大的電影院，絕無第二個我這樣的老頭。光看片名，也不是我喜歡電影的類型。《馴龍高手》最後還是打動了我，不是因爲壯闊唯美的場景，也不是因爲故事情節有多麼跌宕起伏。愛是一切答案，用愛馴龍，讓龍飛翔，電影裏透着的愛意深深感動了我。

我們每個人都曾經是孩子，我們身邊都一定有不少孩子。教育之所以難，難就難在無從下手，難就難在怎麼做都可能出錯。不做是做，做錯當然是錯。

生活是最好的課堂。可惜，我們的家長，很少有真正屬於自己的真實的生活。完全真實的生活，又近乎滿目瘡痍，萬不可作爲課堂邀請孩子來學的。偶爾製造個生活的課堂，比如旅遊、看電影，又目的性太強，讓孩子望而生怯。

同流才能交流，這是我的一貫教育主張。我願意藉助孩子最爲真實的生活內容，走近他，溫暖他，幫助他，陪伴他。關心他的關心，做他吃喝玩樂所有項目中的看客或夥伴。無事不打擾，有事建奇功。在孩子真正需要的時刻，及時出現，高效出手。

若干年前，我的女兒20歲生日，女兒不允許我和她媽媽特意去上海給她過生日。我就求情，我們不會打擾你太多，你不歡迎，我們就從門縫把紅包悄悄塞進去，然後走人。女兒同意我們去上海後，她照常練琴，我們在隔壁房間，拉了個大大橫幅，準備好了蛋糕、蠟燭、音樂、攝像機。推門進來的那一刻，女兒自然會感動感慨。愛孩子，就要會生活，會製造溫暖的空氣和感動場景。我至今五音不全，但我有本事讓我的孩子意氣風發地學琴拉琴。

我自比爲風清揚，一根樹枝都能使出倚天劍的威力。生活的方方面面都能成爲最佳的教育契機。我演講不需要PPT，我陪伴孩子或家長，不需要刻意準備。也可以說，我時刻準備着。

我拿什麼來愛你？愛你所愛就是愛你！於是，我看了《馴龍高手》。

理所當然，我會藉機談談電影，以此示愛。

理所當然，我會建議家長也去電影院看看。看了本身就是愛。

假若，我們召集一下，開個《馴龍高手》觀後感交流會。我想，一定會產生很多意想不到的感動。

看電影，談電影，是生活，是教育。

更何況，電影主題和製作質量俱佳。敞開來，能談很多。

馴龍記觀後感心得 篇二

《馴龍記》，故事的主人公叫小格格，他是維京部落的人，維京人崇尚武力，和龍有不共戴天之仇，所以他們都以屠龍爲榮

故事的情節是這樣的：小格格和他的朋友們一起來到屠龍訓練場，作爲維京人，他們必須學一習一屠龍技。由於身單力薄，他遭到恥笑。在一次閒逛中，小格格意外發現了一隻受傷的龍，並且被繩子捆着。他本想用隨身帶的刀殺了龍，以顯示維京人的威嚴，可卻始終下不了手。最後，他把繩子割斷，看着龍跌跌撞撞地飛走了。小格格又一次遇到了飛龍，他在筆記本上畫了龍的圖樣，發現飛龍的尾翼斷了一半，回去以後，小格格動手做了一個尾翼，趁飛龍吃東西時，幫它安上了尾翼。飛龍終於可以飛了，小格格開始學一習一駕馭飛龍了。經過一次次有驚無險的練一習一，小格格終於學會了駕駛飛龍，他倆也成了朋友。在餵食的過程中，小格格發現了飛龍最怕的動物是蛇，而且很怕撓癢癢。有一次小格格沒駕駛好，飛龍一頭栽在了草坪上，它立刻站起來，迅速奔跑。通過這件事，小格格發現龍還 有害怕草的弱點，於是在訓練場上，他利用龍的弱點，制一服了訓練場上的龍。小格格不是像他的祖先那樣，用暴力制一服龍，而是利用技巧，成爲了降龍高手。

一次，小格格不小心說漏了嘴，讓爸爸和族人找到了龍一穴一。龍一穴一深處的巨龍跑了出來，它有着龐大的身軀，鋒利的牙齒，兇惡的`眼神，粗一大的尾巴，嘴裏還 吐着火焰，樣子非常可怕。爸爸他們陷入危險，幸虧小格格和朋友們及時趕到，經過一番惡戰，打敗了巨龍，救了維京部落的人

剛看完《馴龍記》感覺還 行，一段歷險改變了兩個世界，就像阿富汗，改變的不僅是阿富汗。影片通過維京人小男孩要表現的因該是美國人面對惡勢力不低頭而且還 要征服他們並且還 要爲我所用的超級好品質。其實《國際歌》的解放全人類只不過是唱唱，而山姆大叔一貫的作風就是，哪裏有不平，我就去那裏替你反抗。當然在惡龍的身上，我們也充分的看到了美國人乃至整個西方人所共有的優良品質，即有一奶一便是一娘一。

不論是父親與兒子的爭吵，還 是龍與人類的戰鬥。原因都是因爲他們缺少理解。如果每個人都用懷疑的心態去和別人相處，那得到的也將是不被信任。懂得同情的人會在別人的立場去嘗試理解。美國的動漫大片總是比由演員出演的成功概率要大，原因也許就是人們欣然接受這種適可而止的幽默與老少皆宜的寓教於樂。好萊塢善於用這種方式來傳達思想，夢工廠真的是善於造夢。《海底總動員》中尼莫有一個夢想是去看外面的世界，《飛屋環遊記》里老人的夢想是想去尋找傳說中的山峯。如果總結下來，電一影總是這麼一個模一式，製造一個夢，讓後讓主角去歷盡千山萬水去實現這個夢想。而且結尾總是一個完美的結局給人激勵或者是安慰。

馴龍記觀後感心得 篇三

雖說這是一部動畫片，但他真摯的情感還是引起了我在思想上與它的共鳴。

首先，影片中所刻畫的主人公小嗝嗝是一個看似瘦弱卻很強大的孩子，身爲世世代代與龍族做鬥爭的維京的王子，他從小接受的教育就是“龍都是極度危險和邪惡的，一旦見到，格殺勿論！”但是，他卻從來沒有參加過與龍族的戰鬥，當然有他父親爲它的安全考慮不讓他參戰有關，但很大程度上來說，他的體格的確太瘦弱，雖有自制的武器，但也難免遭到惡龍的打壓。另一方面，他的心地太善良了，當他在叢林中遇到受傷被捆的“夜煞”時，竟不忍下手殺害它，反而放了它。身爲維京的王子，對自己族人的敵人大發慈悲，這是需要很大的勇氣的，從這一點來看，他善良而不軟弱。

小嗝嗝心裏一直有個信念，那就是和平，沒有屠殺，沒有仇恨。實際上，他的所作所爲也無不映射着這信念。從他對受傷小“夜煞”的悉心照顧，到他對籠子裏的各種各樣的龍的馴服，他都是懷着一顆仁慈的心與它們溝通的，這也就是儒家所倡導的“仁者無敵”。後來，他不但用自己的仁義征服了那些龍，也征服了同樣桀驁不馴的那些小夥伴，最後，他也征服了所有的維京人，包括他那與龍有不共戴天之仇的父親。

其實，我們生活中會和很多人有很多衝突，但如果你能像小嗝嗝那樣，懷着仁義，懷着一顆理解，慈善的心去與人溝通，去理解別人，寬容別人，真誠地對人，那麼，那些衝突是完全可以避免的，既然我們每個人都有對和平的渴望，爲什麼不能爲了追求和平去犧牲一下自己的信仰和利益呢？

其次，我們再來看看小嗝嗝和他的父親之間那種微妙的關係。

作爲一個父親，他的父親像所有父親一樣，都希望自己的兒子能夠成爲英雄，尤其他自身是個英雄的時候，這種慾望就特別強烈。他希望他的兒子能夠繼承他，成爲“屠龍高手”，但偏偏天公不作美，他的兒子身體瘦弱的不足以去殺任何龍。後來，他外出歸來時聽人們說他兒子如何如何英勇，簡直高興的無與倫比，因爲他終於得以如願，虎父無犬子的神話再一次成真。但當他親自去看自己兒子對付龍時，卻被兒子的“另類”馴龍方式惹怒，並對小嗝嗝說“你不是我兒子”，作爲一個父親，要對兒子說出這種話，之前得有多麼失望啊！

但是，現實是，父親們從來都看不起的那些東西，卻是兒子們較之更偉大更先進的。東西，小嗝嗝最終用自己的真誠和勇敢證明，成龍的路不是隻有一條，每個人都可以用自己的方式成爲一條巨龍，雖不是父母所期望的那種方式，但也許兒女們自己的這種方式比父母們所期望的還要更好一萬倍，也更能讓子女們在成龍的過程中享受到挫折、奮鬥和成功的魅力。

最後，是那些小夥伴們，起初看他們的行爲認爲他們一無是處，只會玩耍，但當他們團結一致去對付巨龍的時候，我才發現，原來所謂的“壞孩子”身上也有不可磨滅的發光點。

總之，這部動畫片用真摯的情感爲我們打造了一個超現實的童話故事，同時也深深地讓我們這些現實人感到震撼，感動和一絲絲慚愧。

馴龍高手的觀後感 篇四

《馴龍高手》這部影片講述了一個到處充斥着身材結實壯碩的海盜和兇殘異常的噴火飛龍的世界。整個故事都是圍繞着一個名叫希卡普的少年海盜展開的，他和其他族人一起生活在一個叫做伯克的島嶼上，那裏已經將與火龍搏鬥當成了一種日常的生活方式。希卡普是海盜首領的兒子，一開始他的爸爸難掩一臉對“不爭氣”的兒子的失望之情。但他生性善良聰明自信，把訓練當成一個難能可貴的機會，以證明自己完全具備成爲一名戰士的特質。但是，當希卡普遇到了一隻受傷的小龍時，他被小龍眼神深深打動，放下了屠刀，喂其食物，建立信任，和這個本應該是不共戴天的仇敵成了好朋友。最初的時候，希卡普只是爲了讓大家他建立了部落與龍的新型關係，人龍和諧共處，甚至還幫助希卡普贏得了女友由衷的愛，最終還拯救了希卡普的生命。

因爲希卡普在舉起屠刀時的一絲憐憫和之後對於這份友誼的珍惜和維護才原本不共戴天的仇敵纔會變成最好的朋友，這個島嶼也纔會更加富饒。也許，有時候我，我們在和討厭的人處理事情的時候也不妨試一試這樣，退一步，給對方一個機會，彼此也許可以成爲朋友。