2020“紅領巾愛學習”網上主題隊課觀後感心得感悟【精品多篇】

小學生紅領巾愛學習觀後感 篇一

春節期間，我翻看爸爸手機裏的相片，當我看到那張我初次佩戴紅領巾的相片，我記憶的閘門被打開，思緒飛回到四年前的那一天。

國小一年級的六一兒童節，我正式成爲一名少先隊員，當高年級的大姐姐給我戴上紅領巾後，我心裏別提有多高興。老師告訴我：“紅領巾是少先隊員的標誌，它是五星紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅領巾記錄着先烈們的精神，猶如烈火一般，永遠燃燒。”

聽了老師的話，我覺得我必須要保護好我的紅領巾，並且要用自己的行爲保持紅領巾的榮譽，併爲紅領巾增光添彩。我平時會對紅領巾進行定期清洗，保持乾淨整潔，不用的時候我會把它疊放整齊，放進書包。紅領巾與我同行，時刻要求我的一言一行，一舉一動。在學習生活中，紅領巾時時刻刻提醒我、激勵我、鼓舞我。

有一次，我和堂姐去農村爬山，山路漫長陡峭，走了一會兒我就感覺很累，想中途返回。但我想起了紅領巾，想起了紅軍戰士們不怕困難、吃苦耐勞的精神，我便鼓起勁繼續往前走。平時背古詩詞，有的詩詞比較長，經常讀了很久，卻背不下來。當我想要放棄時，我想到了紅領巾，到了祖國科學家們那種不服輸、刻苦鑽研的精神，我便馬上拿起書本重新讀了起來。有一次數學單元測試，我發現老師在我的試卷上少扣了一分，當我暗自高興多得了一分時，我又想起了紅領巾，它彷彿在對我說：“你要做一個誠實的少先隊員。”於是我把這件事情告訴了老師，請她幫我扣掉一分。

紅領巾伴我成長、伴我學習。每當我遇到困難想要退縮時，就想起紅領巾；每當我失敗氣餒時，是紅領巾給我勇氣和信心；每當我取得一點成績就驕傲時，紅領巾會提醒我：“勝不驕敗不餒。”我愛你，紅領巾！紅領巾永遠珍藏在我心中！

紅領巾愛學習心得體會 篇二

時光荏苒，我已從一個懵懂無知的小孩子成長成了一個翩翩少年。每當看到國小生們的紅領巾時，我就不禁地想起那時的事。

國小一年級時，我並不是個好學生，我不愛學習，老師講課就像和尚唸經，我一點也聽不懂，當然，我也不想聽。到了入少先隊的時候了，同學們個個都很興奮，老師準備爲我們戴紅領巾了，我擡起頭，等待着老師念我的名字並且爲我戴上紅領巾，可老師唸到一個同學的名字後，聲音戛然而止。”糟了，我沒當成少先隊員。“

在回家的路上，看到同學們脖子上的紅領巾，我羞愧極了，我又十分害怕：媽媽回家會不會打我屁股呀？我突然看到剛開業的飯店門口掛着小彩旗，”對了，就這麼辦！“

剛進家門，我就跑進我的房間，把門鎖上，就開始了我的計劃，我把剛摘來的小紅旗用膠水粘起來，粘成了一個”紅領巾“。

這時，媽媽回來了。她一進門就問我當少先隊員了嗎，我把粘得歪歪扭扭的紅領巾拿出來，等待着暴風雨，沒想到她卻哈哈大笑，說：”你是一個有上進心的孩子，不過你要努力學習，才能當少先隊員。“我半知半解地點點頭。

經過老師和媽媽的幫助，我的成績上來了，而且上來的很快。那天，老師親自爲我戴上紅領巾我驕傲極了。

累累的碩果是到真材實料和汗水換來的，想要獲得成功，就要實幹，努力，勤奮！

紅領巾愛學習觀後感精選4 篇三

這個星期一的升旗儀式上，我們舉行了一個特別的儀式——換大號紅領巾。在上個星期四，李怡讓我們把“人大領巾大，人大志氣大，人大責任大”這句話背出來，一開始我還在納悶，這句話有什麼用，後來我才知道，原來是在升旗儀式上用的。

星期一是“中國少年先鋒隊”成立59週年，也是我們七年級年級換帶大號紅領巾的日子，早晨，我們精神抖擻的來到操場上，等待着這神聖時刻的到來。幾分鐘後，換帶大號紅領巾的儀式開始了，主持人向我們介紹了“中國少年先鋒隊”的由來和歷史，這使我想起了，兩年級時我剛剛來上紅領巾時的情景，那時我就覺得十分驕傲自豪。

當主持人對着我們說出：“請解下你胸前的小號紅領巾，並收好，讓它來見證你這幾年走過的風風雨雨。”我們都以最快的速度解下胸前的小號紅領巾，並把它放在右側的褲袋裏，我們當時都處在興奮的狀態，興奮地等待着大號紅領巾的到來。當王渝潔把大號紅領巾發到我們手裏時，我們都已經激動的都忘記要說“人大領巾大，人大志氣大，人大責任大”這句話了，我們還沒等主持人讓我們帶上大號紅領巾，我們就都已經把大號紅領巾戴好了。

帶上大號紅領巾後，我又體會到當時的那種自豪，那種驕傲。我們現在在慢慢的長大，紅領巾也在跟着我們慢慢的`長大，我們的志氣和責任都比以前更大了，有個廣告曾說過：“少年強，則國強；少年富，則國富。”少年是祖國的未來，我們應該爲未來做好充分的準備。

紅領巾愛學習主題一二年級作文 篇四

今天中午，紅領巾書吧開放了。項老師對我們說：“紅領巾書吧的書特別好看，作業做好的小朋友可以去那兒看書，還能給班級加分。”一聽到看書能給班級加分，我們就興奮不已，“刷刷刷”地把作業完成了。

我來到圖書館，看見了琳琅滿目的書，整整齊齊的。有的書的封面掉了，無精打采地躺在書架上；有的書是新的，乾乾淨淨，沒有一點折角；還有的書像一排排軍人，筆直筆直地站在那兒。我想：這麼多的書，我該挑選哪一本呢？我左瞧瞧，右翻翻，看見了一本《窗邊的小豆豆》，這本書是我最喜歡看的。我連忙從書架上拿下這本書，津津有味地看了起來。

“叮鈴鈴”，下課了，我依依不捨地離開了紅領巾書吧。

紅領巾愛學習國小生觀後感700字 篇五

剛升國小一年級的時候，我就非常渴望有一天將紅領巾佩戴在脖子上，那種渴望像一團火焰，在我心中燃起了熊熊之火。終於，在那盛大的舞臺上，在鏗鏘有力的國歌聲中，少先隊員邁着堅定的步伐，向我們迎面走來，一位小姐姐拿着鮮豔的紅領巾，在我面前劃過一條優美的弧線，輕柔地戴在我的脖子上。我心中又高興又快樂，總之那時的感受難以言表。我臉上露出燦爛的笑容，我終於成了一名少先隊員。

紅領巾讓我變得勇敢。老師講好習題，想讓同學上來示範，頓時全班鴉雀無聲，把頭都沉沉地低下，我也不例外。當我低下頭看見鮮豔的紅領巾，眼前浮現出戰士們英勇抗戰的身姿，先烈們如此勇敢，我又怎能退縮，我望着老師，舉起小手。老師欣慰地望了望，朝我走來，我被老師叫上了臺，我三下五除二就完成了示範。頓時班裏響起熱烈的掌聲，我的心裏滿是自豪。

紅領巾不僅教會我勇敢，而且還教會我堅強。

記得有一次下課了，我獨自一人走在路上，一名男同學不小心絆了我一下，我與大地發生了親密接觸，一陣劇痛從我腳上傳來，我看見該同學驚恐的表情，努力憋回即將涌出的淚水，我是一名少先隊員，這點小痛算什麼，想想那些在崗位上無私奉獻的工作人員，想想那些在科研道路上嘔心瀝血的科學家們，想想在戰場上拼死殺敵保衛國土的將士們，他們或平凡或偉大，爲了祖國他們奉獻了一切。想到這些，我站起身給了他一個微笑，同時我也收穫了他的道歉。

紅領巾讓我學會了很多東西，它給予我無窮的力量，用它的歷史教導一代又一代的中華少年。

我馬上就要離開自己的國小校園，步入國中的校門，這裏的一切我都十分留戀，可愛的同學，在講臺上用粉筆揮灑青春的老師，這裏的一草一木，這裏的歡聲笑語，還有一直陪伴我的紅領巾。雖然紅領巾馬上就要離我而去，但它的精神會永駐心間，陪伴我走完一生。

一陣微風拂過，紅領巾在我胸前緩緩拂動。