五年級的兒童節學習寫作作文

五年級的兒童節學習寫作作文1

兒童節是我們小朋友們的節日，在這個日子我們可以在學校裏和同學們一起遊園，參加個班舉行的活動，還可以收到許許多多的節日禮物，所有的同學都喜歡六一兒童節。但是今年是我倒數第二個兒童節了，因爲我想到過完這個六一兒童節，再過一年我們就要升入國中了，那時便沒有了我們的節日，帶給我們許多開心快樂的節日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節和同學們一起玩耍的日子。

六一兒童節對我們來說是一個重大的節日，當天晚上我想到明天就是我們的節日了，就興奮了一宿，早上天矇矇亮我就醒來了，就連平時愛睡懶覺，每次起牀都要人叫幾十遍才肯起牀的妹妹，今天也一反常態，竟自己起來了，真是太陽打西邊出來。六一兒童節的魅力真是無人能及啊！

來到學校，我發現每個人的臉上都紅光滿面，神采奕奕，都迫不及待地想開始進行遊園活動。第一個遊戲是我們班的“頂上功夫”遊戲規則是頭上頂一個水杯，要跨過五根凳子纔是順利過關。輪到我了，我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走，已經通過了第三根凳子了，快要到達終點了我反而更加緊張，因爲很多人就是在快要到終點的時候大意才通不過的，於是我更加小心。耶！終於通過了，我高興地大叫起來。第二個遊戲是吸管運輸，遊戲開始前我憋足了氣，漲紅了臉，終於把乒乓球給吸了起來，快走到一半的時候我感覺快要斷氣了，只能加快腳步。最終，在吸管運輸這一欄上我有了一個十分。

五年級的兒童節學習寫作作文2

翻動時光的扉頁，叩響心靈的大門，彷彿能聽見久違的聲音，問道熟悉的氣息，目光定格在那裏，那個有趣的兒童節又呈現在我眼前。

小時候的我，最期盼的節日莫過於兒童節，因爲每年的兒童節，媽媽和小姨都會帶我去遊樂場痛痛快快地瘋玩兒一天，可那個兒童節卻讓我過得別有一番風味。

“明天是兒童節，我要去遊樂場玩！”我大聲地向媽媽說，媽媽忙於家務，說“不行，明天我沒時間!”我失望地回到屋子裏，像一個受氣包子似的，坐在牀上，憑什麼不讓我去，你我讓我去，我偏去，哼！想着想着，我這個小懶蟲卻睡着了。

第二天的陽光暖洋洋地照在我的身上，“快起來，小懶蟲，我帶你去姥姥家！”一聽去姥姥家，我三下五除二地把衣服穿好，要知道姥姥家在鄉下，那裏山清水秀，鳥語花香，比這大城市的環境好上十倍，再說那邊有我從小在一起的發小，怎麼能有我不去的道理？我高興地坐上車，踏上了去姥姥家的路，一路上，歡笑雀躍，便也忘了去遊樂場，不一會兒，到了姥姥家，姥姥在廚房裏忙，媽媽在院子裏忙，我卻找了幾個夥伴到河邊去抓魚了，漸漸地，夜幕降臨，天空出現了點點繁星，媽媽和我吃完晚飯帶我來到了田間，月亮的影子倒影在了水裏，柔和的月光披在媽媽身上，瞧，月亮像個剛娶來的媳婦，羞嗒嗒的，時不時還往雲層裏進，媽媽說：“鄉村夜間可是媽媽小時候最喜歡的，但是因爲家務活忙，鄉里的孩子也得去幫忙，所以只有兒童節時，姥姥才讓媽媽出來玩耍。這兒可比城市的遊樂場好多了”。我也這麼覺得，忽然，出現了幾隻螢火蟲，媽媽撿來個罐子，和我一起捉起了螢火蟲，那時，走在鄉間的田野上，我和媽媽都感覺到了鄉間的趣味。

如今，我已是七年級的中學生了，童年的時光不再屬於我了，我也不再去過有趣的兒童節了，可是的，就是那個在鄉間的夜裏我和媽媽一起過的兒童節。

那個有缺的兒童節深深地烙印在我的記憶中，讓我感知到了生活的美好，我相信，懷着這樣一顆純真的心，我定能讓我的人生充滿幸福！

五年級的兒童節學習寫作作文3

一盞幽幽的清茗，給我沁人的醇香；一隻純純的山花，給我迷人的芳香。當茶涼，花敗留給我的只是那無限的回味，我享受這回味。那個有趣的兒童節，是我上了國中也一直久久不能忘懷，讓我回味無窮。

忙上忙下，趣味十足

一大早，我們就到了班級，班級里布置的可謂是“別具風采”啊。那可憐的黑板上被佔滿活潑可愛的氣球，你看那氣球還在和我打招呼呢。話不多說，開工，我也加入到了這個爲班級換容的集體中去，綵帶在教室的角處拉起，我們班的大胖子爲此還從桌子上摔下來，滿地的氣球都被他給“消滅”了，我們班同學樂的那是前仰後合。廣播通知：“請各班同學把椅子搬到樓下，以便於一會看節目。”一聽到這，同學們勁頭更足了，爭先恐後，相互幫助，往樓下搬椅子。同學們忙上忙下，趣味十足。

花樣節目，趣味不減

到了樓下，同學們都各自找到位置坐下，“文藝演出，現在開始”一聲令下，彩噴從四面八方趕來祝賀，爲有趣的兒童節又增加了色彩。花樣的節目，可謂是讓人眼花繚亂。令我印象最深的還是“天網恢恢”的那個節目，一個盜賊和一個警察的故事，那個賊技術非常高超，可是還被警察抓到了，這一個節目給同學們帶來了歡笑，也非常有趣，但是給我卻有另一番啓示：“天網恢恢，疏而不漏，”沒有人做了壞事還能任意囂張。花樣節目，趣味不減。

班級節目，趣味大增

看完了節目，我們回到班級，開始班級遊戲。遊戲非常有趣，擊鼓傳花玩了。同學們一個個上臺表演節目，歌聲讓你魂牽夢繞，舞蹈讓你沉醉其中，演講讓你剛強不息。班級節目，趣味大增。

那個有趣的兒童節如清茗，如山花，當它成了過去，留給我的卻是那無盡的遐想和思考。在漫漫人生路上，又何曾不是一份永恆的回憶。那個有趣的兒童節，也在我的記憶中永恆的綻放。

五年級的兒童節學習寫作作文4

伴着悠揚悅耳的歌聲，我佇立在晴朗無雲的的蒼穹下，看着雲捲雲舒，腦際裏浮現出我的最後一個兒童節。那個兒童節是有趣的，難忘的，令我回味無窮的。

那天，我起的十分早，在房間裏蹦蹦跳跳的，開心得像一隻快樂的小鳥。我抑制不住激動的心情，還沒等到時間呢！就喜氣洋洋地走進那充滿陽光氣息的校園。校園裏還真熱鬧呀！同學們都在練習自己的節目，不對呀!一大清早學校居然讓這些“小鬼”唧唧喳喳的在校園裏亂跑亂鬧，沉思中，後面突然一個巴掌降臨在我的背上，我哎喲了一聲，回首一看原來是我的搭檔，我氣憤的說：“哎！你就不能輕點嗎？一個五指山下來會拍死人的。”那個小鬼滿面春風，毫不在意，拽着我的胳膊就跑，還邊跑邊說：“快走吧，待會晚了就佔不了場地了。”我還一頭霧水？哦！原來是想練歌啊！瘋癲，看吧！她就是這樣急躁。哎！沒辦法，真拿她沒辦法。但正是這個兒童節因爲有她而變得豐富有趣。

在練歌聲中，時間過得真快，已經八點多了，反正也練得差不多了，耳邊突然傳來幾聲命令：“各班同學請馬上到演出場地，準備演出。”聽到後，同學們就如飛一樣回到了演出場地，接下來就期待聽到那悠揚動人的歌聲！

期待真是一種煎熬啊！什麼時候才能到我們班呢？說實話，即使輪到我們班了，也不一定是全場的亮點呀！但那個“急躁鬼”卻信心百倍，還吹牛呢！再吹真的要收不住場了。百等千等終於到了，廣播裏終於有六年二班的名字了，我們演唱的曲目是“我們有什麼不同，”沒想到得到評委老師的歡心。經吹牛大王的期盼，願望實現了，我們贏取了特等獎，同學們爲我們歡呼，爲我們雀躍，同時我們也爲自己高興。這其實是我最快樂的時刻，但我忍不住流淚了，我不得不說這是我過的最有趣的一個兒童節。回憶中，淚水充盈了我的眼眶。

在我記憶中那是個有趣得兒童節，是它把我送上了中學殿堂，使我告別幼稚，但它並不自私，還給我留下了一段難忘的回憶------那個有趣的兒童節。

五年級的兒童節學習寫作作文5

今年的“六一”兒童節快要到來的時候,學校大門口掛出了“熱烈慶祝‘六一’兒童節”的鉅額大紅橫幅,節日的氣氛在校園裏變得非常濃厚,同學們臉上都露出了天真爛漫的笑容,全校以班爲單位舉行了慶祝“六一”的遊園活動.

我們的班幹部把教室佈置得格外溫馨,同學們都提前來到了教室.

下午2點30分,遊園活動在班長樑玉雅的主持下、在大家熱烈的掌聲中開始.第一個遊戲的是“數字遊戲”,規則是：先由主持人說出一組數字,要求答出中間的數字,如果說出來的數字正確,就可以獲得獎勵;下一個遊戲是“摸手猜人”,我有幸被邀請參與了這個遊戲,並得到了獎品;接下來便是考驗應變能力的“手疾眼快”,這個遊戲是要先看準自己想拿的物品,然後在5秒內拿到它就ok,超時就算輸了;精彩的遊戲一個接着一個,大家都想在遊戲中露一手,對錶現精彩而獲得獎品的同學大家都歡呼喝彩.我積極地參加了各項遊戲,收穫不小,共獲得一本信紙,二本小筆記本,一個量角器和一條尺、一個三角板.

這次遊園活動內容豐富多彩,同學們熱情洋溢,讓人難以忘懷,因爲這不僅是我們在母校最後一次慶“六一”活動,也是在母校裏過的最後一個節日,讓我真正體驗到今天生活的幸福.我將牢牢記住：“今天我以龍坪爲榮,明天龍坪以我爲榮”的校訓,認真學習,打好基礎,健康成長,努力爲母校爭光!