太空授課第三課觀後感400字2022年（精品多篇）

太空課堂觀後感400字 篇一

自古以來，人們對浩瀚的宇宙就充滿着遐想，隨着科技的發展，人類漸漸將探索的腳步邁向太空。但質疑的聲音也逐漸傳來:探索外太空是否是勞民傷財呢？

時至今日，由於地球資源有限，世界上的航天強國紛紛將探索的腳步邁向外太空，而太空廣闊無垠，擁有豐富的空間資源，如高真空、太陽能、月球、微小行星等。

此外，與人們生活息息相關gps導航系統便離不開航空事業的發展。近年來，航天技術在開發航天器高位置和高速度資源以獲取、傳輸和轉發信息方面取得了明顯成就，獲得了巨大的利益，例如通信衛星、遙感衛星的廣泛應用。

另一方面，隨着軍用航天器的迅速發展，各種軍用衛星、載人航天器、彈道導彈與反彈道導彈等空間新式武器形成了一體化的太空戰場軍事系統，並將在聯合戰役中發揮重要作用。而衆所周知，沒有穩固的國防，我們的幸福生活就難以保障。

沒有今天的投入就不會有我們明天的。航天事業的進步會帶動相關行業的發展，航天科技的應用會對人類產生重大的影響，只有社會不斷的進步，科技的不斷髮展，我們的生活纔會越來越美好。

太空課堂觀後感2021年 篇二

看完了這僅四十分鐘時長的太空授課，心中卻是久久不能平靜。它不僅僅是一次簡單的授課，更是一種點燃人們對太空探索激情的火種。如同普羅米修斯的壯舉，這堂課給人們對太空的熱情帶來的星星火種，引發的火勢卻可以燎原。天有多高啊，天的外面是什麼啊……”這些兒時的問題，我在些科普讀物上知道了答案，明白了還有太空的存在。於是從此，便對太空有着絲絲的好奇。但是，隨着不斷的成長，兒時的好奇心似乎已經被時間長河所磨滅，已有多久沒想起太空來了呢。隨着神州飛天，心中的好奇終於又被引發了出來，知道看了這屆太空授課，才明白，原來心 中對太空的嚮往，一直存在。不由得，對太空充滿了好奇，想以熱情來探索太空，探索那麼未知的領域。仍記得有一首詩中詩人寫道，寧願變成一根樹根深扎地底，也不願在星空中飄浮。我卻想說，我願意在星空中漂浮、探索，來滿足自己的好奇、願景。用熱情探索太空，探索未知的領域，這就是我的感悟。

2021太空課堂觀後感 篇三

今天，我在學校觀看了“太空授課”直播。神舟十三號在2021年10月16日0時23分飛上了太空。這次去太空的航天員分別是王亞萍阿姨、翟志剛叔叔、葉光富叔叔。他們今天在神舟十三號上給我們講課，並做了一些有趣的實驗。

首先是王亞萍阿姨，她給我們介紹並參觀了太空家園。翟志剛叔叔給我們介紹了企鵝服—對抗肌肉萎縮，心血管功能下降。葉光富叔叔給我們展示了失重條件下細胞生長的發育研究。

接下來，他們做了幾個有趣的小實驗。一、航天員在太空中怎麼轉身？王亞萍阿姨出了一個主意：把兩臂伸直，然後就能轉圈了。二、他們在水杯裏放入乒乓球，然後用吸管往下按乒乓球，乒乓球沉到了水底，並沒有像在地球上一樣浮上來。這是因爲他們處於失重狀態，在地球上不能做到。三、王亞萍阿姨又做了一個水球，放之泡騰片，水球裏面就沸騰起來了，真美呀！

觀看完太空直播課，我學到了許多太空知識，使我受益匪淺。長大後，我也想成爲一名宇航員，遨遊在太空中。

太空課堂觀後感2021年 篇四

幾年前的科學課上，我們學習地球的自轉，看的還是一個實驗視頻。雖然視頻很精彩，但跟“天宮課堂”比起來，還是要遜色很多。在天宮課堂，不僅能看到中國航天員老師現場做得精彩實驗，還能與他們直接連線。

但我想說的是，實驗中的一個細節讓我想到了之前看過的小說，其中有一個關於物理學的片段，講的是水在失重狀態下表面張力被破壞，然後會分裂成很多小水珠，而這些小水珠是可能破壞太空飛行器中的部件的。所以實驗中，當王亞萍阿姨將那朵作文吧小花從水球中取出來的時候，葉光富叔叔便趕忙用吸水紙把小花包起來，我想，這應該就是防止小水珠繼續分裂，進而可能鑽到精密儀器的吧。當時我就想把這個想法告訴班上的同學，但因爲後面有更精彩的實驗就忍住了。不過，必須爲中國的航天員點贊，爲中國的航天事業點贊，正是因爲他們，我們才能感受到這麼精彩的實驗，同時也希望今後有更多這樣的實驗課走進我們的課堂。