我的長征觀後感【精彩多篇】

電影《我的長征》觀後感 篇一

該片從一名15歲的紅軍小戰士“瑞伢子”的視角切入，通過其情感命運折射重大歷史事件，再現艱苦卓絕的長征歷程。影片揭示的長征精神引起了椰城觀衆的強烈共鳴。

省委、宣傳部長周文彰觀看了電影，並號召廣大青少年學生、共青團員、企業職工、機關幹部、部隊指戰員等踊躍觀看，充分感受長征精神、學習長征精神，並將偉大的長征精神發揚光大，應用到建設和諧海南的實踐中。

影片從小人物的視角切入

該片從15歲的紅軍小戰士“瑞伢子”的視角切入，通過“瑞伢子”的眼睛重現了橫渡湘江、強奪瀘定橋、婁山關大捷等壯觀慘烈的戰爭場面，還以細膩感人的手法將“瑞伢子”和毛澤東的真情交往、賀子珍與親生女兒的生離死別、紅軍戰士的忍辱負重等情感展現出來。影片不僅展示了戰爭的殘酷，更展現了革命先輩們在艱難困苦的環境下堅定不移的革命信念，爲勝利不懼犧牲的大無畏精神。在血與火面前，“跟着走！”這種最樸素的戰鬥精神，親切感人，真實可信，不再是空洞的說教。

許多觀衆流下眼淚

《我的長征》不僅有壯觀激烈的戰鬥場面，也交織着無數人性迸發的真情瞬間，感人肺腑。當電影放映到賀子珍產下女兒，來不及哺乳、甚至來不及細看一眼，就不得不在敵人槍炮的催促下將女兒遺棄在苗家小屋的情節時，坐在記者身邊的海南某公司職工黃女士感動得流下眼淚。

某文化傳播公司的劉女士帶着11歲的乾兒子看完了《我的長征》，她說：“孩子小，不明白和平的含義，平時喜歡看戰爭電影，玩戰鬥遊戲，今天看到這部電影，正好讓他知道戰爭不是兒戲，沒有革命先輩的犧牲就沒有今天的和平生活。”

我的長征觀後感 篇二

今天，我們五年級全體師生觀看了電影《我的長征》。影片講述了長征經歷者王瑞老人回憶在長征時與敵人進行的殊死拼搏的戰鬥歷程。短短的一個多小時的內容，給我們上了一堂生動的歷史教育課。影片中硝煙瀰漫，腥風血雨的場面讓我受到深深的震撼；紅軍戰士在征途中面對飢寒交迫，爬雪山，過草地的頑強精神讓我熱血沸騰……

這部影片中紅軍飛奪瀘定橋的片段是我最難忘的一個戰鬥場面。紅軍要經過橋面只剩十三根鐵索，橋下水流湍急的瀘定橋，他們不退縮；面對敵軍的槍林彈雨，他們不畏懼，憑着勇敢頑強的拼搏精神鋪開了前進的道路。

紅軍戰士這種面對困難勇往直前的精神不正是今天我們這一代人所缺少的嗎？今天的我們，已成了籠中鳥，室中花，經不起磨練，遇到一點點困難就畏縮，甚至逃避。在這些令人肅然起敬的紅軍戰士面前，我們應該感到羞愧！

我想，今天我們已不需要再去飛奪瀘定橋，不需要再去四渡赤水河，但長征精神不能丟，要讓它永駐人心，發揚光大。革命先烈用血肉生命換來了我們今天幸福的生活，我們應該繼承發揚這可貴的紅軍精神，才能去迎接日新月異的新時代的挑戰。在紀念長征勝利70週年之際，讓我們向可敬可愛的革命先輩敬禮！

《我的長征》觀後感 篇三

這個影片通過一位飽經風霜的老兵的回憶講述了紅軍在長征時發生的事。

在長征時的困難我原以爲只不過是挖野草，啃樹皮，沒什麼大不了的，可我卻驚訝地發現不光是這，他們還不得不面對敵機從頭上丟下來的炸彈，看着睛個又一個的炸彈在紅軍戰士們的身邊爆炸，可他們卻無所畏懼仍不住地前進。這種勇往直前的精神是給我的震憾之一。

還有一次是紅軍加入了一個彝族的人，他右邊披着點兒頭髮。引起了這位小兵的好奇，當他去撩開頭時，卻被這個人扔到了一邊兒。紅軍戰士們都紛紛指責他，可這位小兵卻自己一個勁兒地道歉，並和好了，這使我十分感動，他本來可以教訓這個少數民族人一頓，可他卻不做，如果是我的話早就打起來了。可小兵卻明白打下去是兩敗俱傷的，這種團結友愛的精神第二次震憾了我。

最令我震憾的是飛奪瀘定橋時，戰士們奮不顧身，不怕犧牲的精神支撐着戰士們，才使他們飛渡天險，爲紅軍長征的勝利起了至關重要的作用。

我喜歡《我的長征》因爲它使我明白了人活在世界上應有的品質和精神，也讓我深深地懂得了當時長征時的困難，而不再是紙上談兵了。

我的長征觀後感 篇四

觀看完《我的長征》後，我覺得自己在思想上又受到了很大的觸一動。長征一精一神不僅讓人感動，還在鼓舞着現代人繼續奮勇前進，爲人民，爲國家，爲一黨一的事業不懈奮鬥。

影片《我的長征》體現了人與人之間的真摯的友情和濃濃的親情，軍民心連心，共同克服長征中的種種困難。主人公瑞伢子與姐姐，父親以及姐夫在長征中經歷的生離死別讓人感動不已。通過他們的經歷我們可以深切地感受到長征的艱辛，長征的勝利來之不易，它是用衆多人民的鮮血換回來的。是在血和肉的頑強奮戰中，我們的同胞們爲我們奪回了勝利，而他們卻永遠地失去了摯一愛一的親人，甚至自己的寶貴生命。

《我的長征》告訴我們應該堅持一黨一的正確領導方針，不能跟着錯誤走。在遵義會議前，有由於錯誤的領導方針使得我軍損失慘重。紅軍也沒有一個明確的目標，只是盲目地"跟着走"。是毛澤東在遵義會議裏，勇於推翻錯誤的指導方針，提出正確的領導方針纔是紅軍的長征局面得到了扭轉。紅軍心中也知道帶跟着往哪裏走了。影片中反覆出現的臺詞"跟着走"是由原來的漫無目標轉爲了有明確的方向的。這也在強調我們在新時期期也應該有一個明確的正確的目標來指導我們的實踐，要敢於和錯誤的觀點做鬥爭。我們青年學生更是要豎一立人生的明確目標，只有明確了前進的方向，我們才能不斷地沿着目標不斷前進，進步。

現在我們仍然需要發揚長征一精一神。在新的時期，我們面臨的問題更復雜多變，面臨的"敵人"更多。長征一精一神會鼓舞我們一代代人去爲人民，爲國家，爲一黨一的事業繼續不懈奮鬥。我們應該堅持一黨一的正確指導方針，密切聯繫羣衆，不畏艱難險阻，好好學一習一，好好工作。