美術教師遠程培訓心得體會
美術教師遠程培訓心得體會
教師遠程培訓是教師培訓的一種新的培訓手段,讓教師的教學方法與時俱進,不斷提高課堂教學質量,提升教師的專業素養。本學期我選修了《顏真卿勤禮碑書法教學》、《顏真卿多寶塔貼書寫技法學習》、《個人禮儀》,使我受益頗多。
中國書法具有三千多年的優秀歷史,是中國古代文化藝術的重要組成部分,也是中國獨有的藝術門類,其影響具有世界性。在當今的信息時代,作爲教師我們更不能忘了我們的文化。雖然現很少用到,但書法它以獨特的方式影響和作用於我們。顏真卿書法作爲楷書四大家之一,其作品結構方正茂密,筆畫橫輕豎重,筆力渾厚,挺拔開闊雄勁。對後世產生深遠影響。
個人禮儀——以身作則,爲人師表。教師的一言一行都影響着學生,只有教師提升對自己的素質,學生纔能有好的品德。個人禮儀包括:儀容禮儀、儀表禮儀、儀態儀表等等,這些都是我今後努力的方向。
本專題對我今後工作的指導:
作爲一名美術教師,能寫一手好字,這是職業要求。線上學習是短暫的,只有在今後不斷的練習,反思、總結,才能實現這一目標。學習書法方法:1.臨帖是學習書法的最根本的方法,沒有一個書法家是不經過臨帖的。只有臨帖,纔會有收穫。2.選擇好的貼,自己喜歡的貼後專心致志,認真臨習,堅持不懈。3.博採衆長。學習書法不但可以把字寫好,而且可以鍛鍊我們的性格和提高格調:專心、細心、耐心、美心。因此在在今後的課堂中可以給學生欣賞一些名家書法作品,書法家的故事來薰陶、啓發學生,使學生對書法產生濃厚的興趣。在適當的時候教學生練習書法。
學高爲師,身正爲範,教師應該成爲學生的表率。
1、 教師的行爲舉止:
一個人的氣質、自信、涵養往往從他的姿態中就能表現出來。作爲塑造人類靈魂的工程師的老師,更要注意自己在各種場合的行爲舉止做到大方、得體、自然、不虛假。
作爲老師在課堂中應該:
(1)目光:在講臺上講課時,教師目光要柔和、親切、有神,給人以平和、易接近、有主見之感。當講話出現失誤被學生打斷、或學生中出現突發事情打斷你講課時,不能投以鄙夷或不屑的目光,這樣做有損於你在學生心目中的形象。
(2)站姿:站着講課時,即是對學生的重視,更有利於用身體語言強化教學效果。站着講課時應站穩站直,胸膛自然挺起,不要聳肩,或過於昂着頭,需要走動時,步幅不宜過大。
(3)手勢:手勢要得體、自然、恰如其分,要隨着相關內容進行。講課時忌諱敲講臺、或者其他更過分的動作。
2.教師的言談:
(1)表達要準確:學校設置的每一門學科,有其嚴謹性、科學性。在教授時要嚴格遵循學科的要求,不可庸俗化。
(2)音量要適當:講課不是喊口號,聲音不宜過大,會給學生以聲嘶力竭之感,聲音太國小生又難以聽清。
(3)語言要精練:講課要抓重點、中心,不說廢話和多餘的話。
(4)講課時可以適時插入一些風趣、幽默的話,以活躍課堂氣氛。
總之,我們要時刻強調、高標準、嚴格要求自己的個人禮儀、行爲舉止,倡導現代文明,才能使我們的學生提高個人禮貌素養,才能使我們的國民素質得到提高。只有不斷學習,提升自身文化、專業素養,才能不會被教師這一職業所拋棄。
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