關於學習黨的理論心得體會（多篇）

2021理論學習心得體會 篇一

一、加強基層黨員幹部學習的重要性

加強基層黨員幹部的政策理論學習，是發展經濟的需要，是促進社會和諧的需要。通過學習使我深深地懂得，只有發展生產力，才能夠有力地促進各方面工作的進步。

二、不斷地加強學習，對今後工作的指導意義

1、是提高黨員幹部政治素質的需要

基層黨支部是黨在農村工作全部戰鬥力的基礎，加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想的學習，爲黨的事業儘快培養一批政治合格、立場堅定，具有大局意識的黨員幹部。作爲新時期的一名基層黨員幹部，我深知自己的責任，學習黨章，學習黨的兩個條例，不斷地熟悉黨的工作，提高自身政治素質水平，用黨的理論去分析與解決工作中出現的新問題，更好地爲人民致富服務。

2、是樹立正確的“三觀”需要

“價值觀、人生觀、世界觀”是“三觀”教育的基本內容，樹立“三觀”是我們黨永葆青春，永保黨不褪色，戰勝一切困難的法寶，是我們共產黨人的本質所在。淡泊名利，不計較個人得失，全心全意爲人民服務是我們共產黨人的爲政之道。

3、是加強班子建設的需要

人民羣衆認識共產黨人，就是從我們基層班子黨員幹部的身上來認識。基層黨支部班子擔負着傳達黨的政策，帶領人民共同致富的責任，這就要求基層黨支部必須要有高度的責任感，通過不斷地學習，增強我們一心爲公，一心爲民的信念，廉潔奉公，體察人民羣衆的疾苦，把人民的利益放在心上，爲民辦實事，求真務實，不斷增強班子的凝聚力，爲人民選準發展致富的路子。

4、是增強依法行政，依法維連的需要

當今社會是法制社會，報告中提出了依法治國的戰略方針，這也對行政工作提出了更高的要求，只有通過不斷的學習，才能夠更好地爲人民服務。

5、是增強創新、發展觀唸的需要

市場是一雙無形的手，市場經濟是對市場資源進行有效配置，是開放競爭、優勝劣汰。作爲新時期的黨員幹部，必須加強學習，掌握先進的管理方式，捕捉市場信息，從而指導生產，減少因決策失誤而給人民造成不必要的損失。加快_改革，加快_經濟結構調整力度，立足於本地實際，求真務實，大膽創新，謀求經濟快速發展。

三、基層黨員幹部如何加強學習

1、端正態度，大興學習之風

作爲基層黨員幹部，必須樹立終生學習的觀念，端正學習態度，珍惜每次學習的機會，遵守學習紀律，做好筆記，認真寫好心得體會，平時也要加強各方面的學習，進行自我完善。

2、學以致用，理論聯繫實際

學習的最終目的是爲了更好地服務於人民，更好地用於實踐，我們學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，就是要把爲人民羣衆服務的黨的根本宗旨實現好。學習法律知識就要在今後的工作過程中，把依法行政滲透到管理的每一個環節中。

關於學習黨的理論心得體會 篇二

6月19日晚上我們黨支部的全體黨員又一次聚在院辦會議室裏進行理論學習，這一次學習的內容是《胡錦濤回信北大支教團鼓勵學子實踐》《紀念白求恩》《爲人民服務》《愚公移山》這四篇文章。其實在會前我就已經認真的讀過了，對這幾篇文章也有一些自己的看法，在大家的發言中，我也聽到了不同的想法，對四篇文章的理解也更爲深入。

很多同志都談到了《胡錦濤回信北大支教團鼓勵學子實踐》這篇文章。“向實踐學習、向人民羣衆學習”，是胡對我們青年學生的熱切期盼。作爲一名在校大學生，我們所生活的範圍實在有限，對社會的瞭解也不夠深入，僅僅對自己生活圈子的事情有所瞭解，而對社會上的事情很大程度上是依靠網絡。互聯網雖然強大，可以讓我們知道發生在世界各地的事情，爲我們蒐集各種信息，但同時，互聯網的發展良莠不齊，除了提供正確的客觀的信息外，還會附帶很多非客觀的，不正確的，不科學的言論和信息，這些對於對網絡有很大依賴性的大學生的影響是非常大的。因爲我們缺乏實踐，對社會缺乏深刻的認識，很容易被一些錯誤的言論所誤導，就如前段時間的反日遊行一樣，本來好的意願卻被心懷不軌的壞人利用，造成了思想上的偏差，產生了偏激的行爲。

所以，只有深入實際，對社會有了客觀的認識，對發生的事情有自己的想法，能運用在學校學到的知識對其進行正確的分析，就不會輕易被錯誤的思想所影響。同時，也可以對所學的知識進行檢驗，在實踐過程中，結合實際情況對理論進行改進和完善，從而對事物客觀規律有更深刻的認識，也能更好的解決所遇到的問題。

例如現在很多人都認爲中國官場黑暗，政府腐敗現象嚴重，但其實很多人都是從新聞媒體，網絡上看到關於貪官的報道，就以偏概全，錯誤的認爲所有的政府官員都是那個樣子。這中間不乏媒體的誇大渲染成分，如果我們自己去實際調查，親身體會，就會發現，其實並不像是我們所聽到的那樣，“雙百”人物可能就在我們身邊。

《愚公移山》這篇文章也給了我一些啓發，現在很多人都埋怨甚至質疑我們何時才能實現真正的共產主義，認爲現在的社會越來越像資本主義，產生的問題越來越多。事物的發展都是遵循客觀規律的，是在曲折中發展的，我們還處在社會主義初級階段，出現這樣那樣的問題是無法避免的，但只要我們堅持馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持科學發展觀，不斷完善社會制度，解決各種矛盾，總有一天我們會實現共產主義的偉大理想，這只不過是時間問題而已。我們實現不了還有下一代，一批接一批的共產黨人都會爲了這個偉大的理想奮鬥終身。“雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”不僅我們要有堅定的信念，同時，我們也要使身邊的羣衆也和我們一樣，對國家的發展充滿信心和希望，一起努力，爲實現我們的共同願望而奮鬥。

2021理論學習心得體會 篇三

20__年，竹溪縣人事局堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，樹立和落實科學的發展觀，深入學習黨的、十八屆三中全會精神以及黨在現階段的路線、方針、政策、法規以及反映當代社會和世界發展的理論成果，圍繞全國、省、市人事人才工作會議精神，創新學習方式和內容，不斷加強人事業務理論學習，進一步增強了全局幹部解決各種複雜矛盾、服務新農村建設的能力。

一、統一思想認識，強化集中學習，做到內容、時間、人員和效果四落實

堅持理論學習是加強幹部隊伍建設、提高幹部隊伍整體素質的一項重要措施，也是確保黨的路線、方針、政策得到認真執行和貫徹落實的重要保證。一是結合實際制定局理論學習計劃，發放到每個股室，確保學習有時間，有內容。二是要求全局幹部必須堅持按時參加理論學習，正常情況下任何人不得請假，特殊情況必須經局長批准，但事後必須對學習內容進行自學或補課，並做好學習筆記。確保人員到位，不走過場。三是注重學習效果，通過採取記學習筆記、寫心得體會等方式，進一步提高了幹部職工政策認識水平和理論修養，使幹部的整體素質有了較大的提高。今年以來，比較系統地學習了中央、省、市和縣委關於作風建設的講話及相關理論、社會主義核心價值體系相關理論、構建社會主義和諧社會相關理論和統籌城鄉發展，建設社會主義新農村等相關理論，理清了發展思路，爲引導幹部職工進一步樹立正確的人生觀、世界觀奠定了堅實的基礎。

二、不斷改進方式方法，積極探索適合部門健康發展的最佳學習模式

今年以來，除堅持每月組織中心組成員進行集中學習外，局黨組根據實際情況，創造性地提出了“重心前移”和“上下互動”的學習方法，即要求所有幹部參加固定的學習日之外，每個月至少抽出一至二次時間進行自學，局班子成員至少每年開展一次講黨課活動，局黨組和辦公室負責督導、檢查，對督導情況每半年進行一次跟蹤檢查和落實。班子成員通過在上黨課、座談等形式，可以直接或間接隨時掌握幹部職工的思想動態，增強思想工作的針對性和有效性，提高了領導班子決策的科學程度。全縣理論學習超市開通後，我局抓住這一難得的學習機遇，採取領導幹部領學制，每週五、週六均安排一名副科級以上實職領導帶隊，前往黨校參加理論超市學習，收到良好效果。各類學習活動的開展，提高了幹部職工參與理論學習的積極性，進一步提高幹部職工的理論素養和業務能力，達到了事半功倍的效果。

三、始終堅持理論聯繫實際，推動各項工作上臺階 學習的目的在於指導實踐，我局將此作爲不斷加強政策

學習的一項基本原則，在努力學習、深入學習的基礎上，始終堅持理論聯繫實際，理論指導實踐，推動着黨建和勞動保障各項工作的健康發展。

按照縣委、縣政府關於構建和諧社會、實現全面建設小康社會目標的總體要求，認真做好各項人才人事工作，同時，以科學、高效、優質、方便爲目標，積極響應市局關於加強隊伍建設、優質高效服務的號召和設想，按照縣主題活動計劃安排，掀起優質高效服務熱潮。組織開展了深入學習精神活動、“牢記兩個務必，堅持執政爲民”的權力觀教育、興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮活動等一系列宣傳教育活動、文明創建、革陋習、樹新風等系列活動，結合我局實際，組織開展了 “四比四看”活動，將幹部和黨員的學習活動進一步引向深入，並與實踐緊密結合起來，實現了理論學習與各項人才人事的共同進步與發展。一是人才輸出工作效果顯著。兩年來，相繼在沿海建立穩固就業基地8個，以農村初級人才爲重點，大力開展“訂單培訓，訂單輸出”，共輸出農村初級人才1000餘人，年人均收入在萬元以上，其中有10名優秀人才被送往韓國、日本等國外研修。二是信息調研工作保持良好勢頭。今年以來，全局幹部職工先後在各類媒體發表文章100餘篇，向省市縣上級部門報送信息100餘條，採取40餘條，爲上級部門和領導決策提供大量第一手資料。三是文明創建工作再上新臺階。在去年被省委、省政府授予全省文明單位稱號的基礎上，今年又被市委、市政府授予2006-2007年度市級文明單位稱號。

關於學習黨的理論心得體會 篇四

這段時期，我在思想上對中國共產黨有了比較全面系統的認識，並在內心更加堅定了共產主義信念；心理上覺得自己似乎更成熟了，能夠積極地向黨組織靠攏。在思想上、精神上受黨思想的薰陶，這對任何一個人，無論在學習、生活、工作、處世中都是很好的；黨組織就是一所大學，在那你能學到如何成爲社會的先進分子，如何爲人民服務，如何時刻地去幫助別人，如何去實現自己的人生價值。

我深刻認識到，中國共產黨是以工人階級爲基礎的，由工人階級的先進分子組成。中國共產黨同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，黨在增強先進性的同時，必須不斷擴大黨的羣衆基礎。黨章“黨員”一章的第一條規定：凡“年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進份子，承認黨的綱領和章程，願意參加黨的一個組織並在其中積極工作、執行黨的決議和按期繳納黨費的，可以申請加入中國共產黨。”黨章的這一修改，有利於增強黨的階級基礎和擴大黨的羣衆基礎，其中，把“其他社會階層的先進份子”納入申請入黨的對象，是一次重大的突破，具有重要意義。把其他社會階層中具備黨員條件的先進分子吸收入黨，符合黨的實事求是的思想路線，有利於調動這些先進分子的積極性和創造性，有利於把全社會各個方面忠誠於祖國和社會主義的優秀分子團結和吸引在黨的周圍，提高我黨在全社會的影響力和凝聚力。充分說明了中國共產黨在增強自身先進性和不斷擴大羣衆方面不僅予以重視，而且還大膽突破，體現了實事求是，與時俱進的思想路線。想要成爲一名合格的黨員要經過不斷的考驗，我將從以下幾點做起：

一是要端正入黨動機，從思想上入黨。真正正確的入黨動機應該是能始終將人民的利益放在首位，爲了最終實現共產主義而奮鬥終身。我要在自己的工作和生活中不斷地實踐，不斷地確立正確的入黨動機。一個人在組織上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨是一生一世的，所以，在今後的人生道路上，必須堅定信念，用理論知識來武裝自己，不斷地深化自己的行動。因爲只有端正了入黨動機，才能做到全心全意爲人民服務，才能隨時經得起黨和人民的考驗。

二是加強理論知識的學習，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產主義信念，牢記黨的宗旨，同一切不良現象、錯誤思想作鬥爭；同時增強理論聯繫實際的能力，在實踐中鍛鍊自己，改造自己，完善自己，不斷提高自己的政治理論修養，思想道德修養，組織紀律修養，科學文化修養，不斷提高自己的綜合素質，使自己更加向黨員靠攏。

三是愛崗敬業，踏實工作，在工作中要積極主動、認真，處處嚴格要求自己，在實際工作中多爲領導和同事着想，積極幫助他們解決實際困難，做到“不因善小而不爲，不因惡小而爲之”。我知道全心全意爲人民服務的含義不在於做出什麼驚天動地的大事，而在於日常工作中，一點一滴的奉獻，不求回報。

當今時代是要求人們終生學習的時代，特別是我們年輕人，不加強學習，不實現知識的不斷更新就必然會被社會所淘汰，就不能成爲新時期一名合格的共產黨員。作爲我本人來說，通過對黨的理論知識的學習，我更加明確自己肩負的責任，我要在今後的工作中嚴格要求自己，提高自己的理論水平和綜合素質，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論；學習“三個代表”的重要思想；學習當前社會發展的一切新知識；學習做好工作所必備的一切業務知識等，進一步提高自己爲社會多做貢獻的本領。

關於學習黨的理論心得體會 篇五

入黨，這一最慎重、最嚴肅的選擇，需要多方面的不斷努力，才能實現。無論在入黨的道路上有多少考驗與艱辛，我都將以入黨作爲畢生的志向，不斷學習黨的理論知識，一切從實際出發，與時俱進，實事求是，爲人民、爲社會……

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高思想和最終目標是實現共產主義。“三個代表”重要思想既是我們推動實踐創新的根本指針，又是我們深化理論探索的嶄新起點。全面貫徹“三個代表”重要思想的關鍵——堅持與時俱進：1、必須站在時代前列，立足時代運用馬克思列寧主義解決問題。2、創造發展馬列主義，實事求是從實際出發掌握規律，既要堅持馬列主義又要開創新未來，新實踐，新發展。3、尊重規律，以經濟建設爲中心，吸引一些新經驗，新成果，爲國家增添新生量。作爲新青年的我更應該堅持解放思想、實事求是、與時俱進，從理論和實踐的結合中不斷有所發現、有所創造、有所前進。

作爲一個積極要求入黨的青年，我不但要了解黨的性質、指導思想、宗旨、目標、新時期的總任務，黨員的義務、權利、紀律，還要樹立正確的入黨動機。入黨動機是人生觀、世界觀、價值觀的反映。入黨動機的純正代表共產黨的黨性，共產黨員內在品格的集中體現。重要的是，我要追求思想上的入黨而不只是形式上的入黨，要按辯證唯物主義觀點不斷正確自身的入黨動機，實踐—認識—實踐，在實踐中形成信念，積極爲黨工作，爭取早日加入黨組織。入黨，這一最慎重、最嚴肅的選擇，需要多方面的不斷努力，才能實現。

首先，要不斷深入學習黨的理論，體會其實質精神，結合當今動態主動提出問題、分析問題。在思想上，要始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想不斷武裝自己，實事求是，不斷吸收新血液，指導自我修養。

其次，在實踐中，要按照關鍵在堅持與時俱進、核心在堅持黨的先進性、本質在執政爲民的根本要求，爲社會出一份力，爲人民全心全意服務。在基層中，從自身出發，無論在思想上還是在學習工作中，時刻按黨員標準嚴格要求自己，充分發揮黨員的模範帶頭的先進作用。

最後，要主動接受組織的教育、考察，嚴於自己，提高修養。

以上就是我對於本次黨的理論學習的體會和努力方向。單憑這幾天學到知識是不足的，在今後的學習與生活中，我更要以高度的自覺性和政治熱情加強馬列主義理論的學習，只有在理論上、政治上、行動上堅定追求，才能在思想上真正做到入黨，才能不斷地向黨組織靠攏。

無論在入黨的道路上有多少考驗與艱辛，我都將以入黨作爲畢生的志向，不斷學習黨的理論知識，一切從實際出發，與時俱進，實事求是，爲人民、爲社會、爲國家貢獻自己的全部力量。

2021理論學習心得體會 篇六

今年來，我積極參加學校組織的政治理論學習，較好地堅持了自學。然而，隨着時代的發展和社會的需求，要當好一名合格的人民教師和共產黨員，必須始終把解放思想、不斷學習、更新觀念、與時俱進作爲自己學習的目標和準則，努力提高自己的政治理論水平和開展工作的能力素質。

一、轉變思想，樹立終身學習的觀念

一是加強對政治理論的學習。通過認真學習黨的創新理論，我對鄧小平理論、“三個代表” 重要思想和科學發展觀的精神實質有了進一步的瞭解，從而對黨中央和各級黨委的決策指示和方針政策有了更深刻的理解和把握，自己的思想政治素質得到了明顯提高。

二是加強對專業知識的學習。當今社會，科學技術突飛猛進，知識應用期日趨縮短，知識創新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念，不斷充實自己，始終站在知識的前沿；在工作中，我儘量做到不斷完善知識結構，與時俱進。只有這樣，學生纔會“親其師而信其道”；教學中才能抓住要領，舉一反三，觸類旁通，運用自如，激發學生的學習興趣。

二、以人爲本，樹立以學生爲本的教育教學理念

科學發展觀“堅持以人爲本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展”。在二十一世紀追求素質教育的時代，我們要樹立“一切爲了學生，爲了一切學生，爲了學生一切”的教育理念，在教學工作中關心學生，無論是學習上還是生活中，充分尊重學生的思想和學習方法。同時，我們還要深入到學生中去，瞭解學生的學習和想法。不能一味按照教師自己的意願來控制學生的一切行爲。我們作爲知識的傳授者和引導者，要充分發揮學生的主觀能動性，調動學生的學習積極性。這樣才能讓學生熱愛學習，從學習中找到樂趣，把主要精力投入到學習中去。

三、與時俱進，不斷探索新方法

時代的日新月異就是對教師的挑戰，因此，教師要勇於擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地瞭解新思想，認真地研究新理論，主動學習新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，做到“百尺竿頭，更進一步”！ 用新的教育理念來武裝自己的頭腦，學習教學方法提高自己的業務水平。加強理論調研，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。現在社會是知識爆炸的年代，我們不能滿足現狀，而要勇於探索，勇於創新，勇於在教學過程中實踐，爭做教學改革的示範者。

四、以身作則，爲人師表樹好形象

教師這一職業是育人、塑造心靈的事業。因此我們的世界觀、人生觀和價值觀，甚至是一言一行，都會對學生產生潛移默化的深遠影響。良好的師德是受人欽佩和尊敬的。因此，我們要時刻注意自身的道德修養，通過言傳身教，在傳授知識的同時向學生滲透爲人的道理，幫助學生塑造健康人格，爲他們今後美滿人生鑄造堅實的基石。我們還要有奉獻精神，發揚吃苦在前，享受在後的優良傳統。把發揚奉獻精神與貫徹落實科學發展觀結合在一起，努力做一個高尚的、受人尊敬的教師。

教育工作者對學生的影響深遠，其政治理論水平的高低不但反映了教師素質的高低，也深刻的影響着學生的成長。因此，作爲教師，要加強政治理論學習，就是要按照科學發展觀的要求，進一步堅定共產主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。我們應當立足當今，放眼未來，以苦爲樂，甘於寂寞，充當人梯，爲家長負責，爲學生負責，爲社會負責，做人民尊敬的人民教師。