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培訓公文寫作心得體會多篇

培訓公文寫作心得體會多篇

培訓公文寫作心得體會篇1

大學校園生活即將成爲過去,作爲應屆畢業生的我在實習的這段時間裏想的最多是大學畢業生常說的一句話"早知道在大學裏多學點東西!",以前聽的時候沒什麼感覺,可我現在也"不幸"要說這句話了。雖然在青農部實習已有半個多月時間,但是自己還沒很好的融入到部門的工作,沒有能試着從整體上的把握好部門的工作動態,特別是在公文寫作方面更能反映出自己的不足。公文寫作對於團省委的機關來說是不可缺少的一項技能,而對於自己公文寫作方面認識,我認爲有以下幾點不足之處:一是缺乏創新。在寫公文的時候,很多都是在以前相關或相同內容的基礎上改進或者按照領導的要求修改,有時連領導需要表達的意思自己都沒把握好,自己的創新和創造能力還是相對低下;二是缺少積累。

寫公文要求自己平時的積累,自己平時公文的寫作還是相對較少,而且看文章時候缺乏專注、沒有深入的體會,深刻理解其內容,只是"知其然,不知其所然";三是欠缺思考。沒有打開自己的思維窗口,很容易在別人設計的框架中限定思維,很多時候自己都沒有認真的去思考而是去尋求別人的幫助,這樣不利於個人能力的提高;四是定位不準。自己寫公文的時候很容易將本應簡潔的事情複雜累贅地表達,本應要詳細表述的反而成了簡單直接,而且邏輯思維和文章的佈局還是比較凌亂,這個是自己寫文章的大局意思不強和定位不好的結果。

公文寫作自己需要加強的方面有:一是多看資料。充分利用團省委的文件資料優勢,在不違反保密制度的前提下,多收集、多整理、多歸納,多總結公文寫作資料,加強自己對公文寫作的瞭解,培養自己對公文寫作的興趣;二是多聽教導。在寫作的過程中,通過領導和同事的修改或建議,加強自身的思維能力,快速成長;三是多問意見。通過多問一些公文寫作比較好,某一方面擅長的同事請教寫作經驗,完善自己的經驗不足之處;四是多學寫作。通過閱讀有關的公文寫作書籍,加強公文寫作的合"法"、求實、合體、簡明、嚴謹、準確、規範、完整、清晰和耐久;五是多寫文章。做到不爲寫而寫,通過以寫改寫,以寫促寫,以寫提寫來昇華公文寫作能力,進一步推動自身的成長。

古語有云:"於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,所以動心忍性,曾益其所不能。"我覺得自己的公文寫作就要像古人那樣",浴火重生",讓自己有一個新的改變和成長,fighting,fighting!

培訓公文寫作心得體會篇2

11月28日,我有幸參加了集團公司舉行的行政公文寫作培訓。在短短的一天時間裏,認真聆聽了老師的授課,其內容緊緊圍繞寫作知識,深入淺出,理論聯繫實際,給我很大的啓發。現就此次培訓談一點自己的體會。

課程中,老師講解信息寫作的基本知識,我覺得更具體、更實用,他從消息的標題、導語、正文、結尾等重點部分着手,做了深入淺出的講解,並通過自己的寫作經歷,把成功的經驗毫無保留的和盤托出,使我們深受啓發。老師在講解會議工作報告寫作、會議紀要的記錄,以其通俗易懂的語言、輕鬆的方式告誡大家在實踐中應注意的問題,使參加培訓的人員受益匪淺。

這次培訓使我拓寬了思路,我還了解了一些寫作技巧,認識到工作中的小事可以反映出大問題。我們每個人在平凡的崗位上,身邊不會發生那麼多轟轟烈烈的大事件,可我們能通過平時細心觀察在平凡中找到閃光點,因爲生活中處處有新聞,從身邊的平凡小事也能發現許多的新聞素材。

經過這次的培訓,的確帶給了我一場思想認識的洗禮。由此我感覺到工作就好像是寫作:首先,寫作需要明確目標。寫文章首先要立意,做工作首先要定目標。我們對每一項工作任務要有一個明確的定位,找準突破口,然後有的放矢,

果斷行動,一氣呵成。其次,寫作需要掌握基本知識,要有責任心,做爲一名企業員工也要這樣,踏實走好每一步,在每一個平凡的崗位做出不平凡的業績。再次,文章是需要不斷修改的。“文章不厭百回改”,好文章是改出來的,同樣在工作中我們也必須時時自我反省工作中做得不夠完善的地方。最後,寫作需要持之以恆。文字工作靠日積月累,做工作也要持之以恆。必須有謙虛謹慎的心態,學習各方面的知識充實自己,取人之長,補己之短,細心觀察周圍的一切去發現問題和契機,並一直堅持下去。

雖然只有一天的時間,但真的讓我受益匪淺。也感謝集團公司給我這次寶貴的學習機會,能從另一個角度盡觀自己的不足,對我來說是一種進步。我將在以後的工作中,多寫勤練,努力把身邊發生的事寫好寫出來,我相信,就這樣在循序漸進、日積月累的過程中,自己在寫作方面會有所提高。同時,也是對自身的一種鍛鍊和綜合素質的提高。

培訓公文寫作心得體會篇3

20xx年1月21日至23日,我有幸參加了學院組織的公文寫作等五項技能的培訓班,頗感受益匪淺。我重點學習了公文寫作、攝影攝像知識、會議及接待、講演稿、經驗總結等培訓,培訓老師精心講解,用實際公文、影像引出實際講解重點內容,從工作中容易出現的問題和漏洞着手,強調很多細節的重要性和必要性,例如:公文寫作要注重實際應用,不能混用、串用;宣傳稿件要注重時效性和真實性,務必在第一時間內用合理的文字記錄下來;攝影拍照過程中黃金分割點的採取,曝光度的選擇等等,一系列的問題,提醒我們要強化自身學習,進一步細化完善,規範管理,平時工作中更要懂得學以致用,會運用創新思維能力靈活運用到實際工作中去。

下面談一下心得體會,如有不足之處,還望領導、老師們指教:

參加學院工作三年以來,文字工作也猶如學生工作一樣。深刻認識到文字工作無小事,做好每一件大事都是小事,做錯每一件小事都是大事,有時一個標點、一個字、一句話的錯誤就有可能導致整個文稿滿盤皆輸,甚至嚴重損壞部門形象,所以不僅要有較強的政治敏銳性、紮實的文字功底,更要有要有耐心、細心和恆心。

然而,作爲一個新手,在日常的文字工作中也曾因爲自己缺乏系統的公文寫作知識學習而常常導致在行文規範、格式和文種選取方面的錯誤,也曾因爲缺乏經驗而在文稿起草、應急決策、領導溝通等方面不知所措。內心時常充滿着困惑和茫然,而這次短短三天的學習和培訓卻猶如醍醐灌頂,使我對公文處理原則、程序和行爲準則,公文寫作技巧與方法,信息的收集與寫作,會議的禮儀、接待等有了更爲系統而全面的瞭解和把握,也增添了我對做好今後工作的信心和勇氣。

在培訓中學院辦公室的高義鎮老師提出了幾點感悟,使我明白要做一個善於學習,做一個“樂讀書、多讀書、善讀書”有心人。只有通過多讀書,多方汲取文化涵養,才能時常找到活水源頭的感覺,言談舉止之中才能透視出文化的氣息,人文修養也就在不知不覺中提升起來。正如培根說的那樣:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學,皆成性格”。 社會也是一所大學,“實踐出真知”,“處處留心皆學問”。身邊的每一件事,每一個人就是一本本生動的書;領導的每一次鼓勵或批評,自己的每一次反省和檢查,也是一本鮮活的教材;與同事的交流、向前輩的請教,也會開闊視野,彌補過失。所以,我們不僅要學習書本知識,還要向工作實踐學習,要把這兩者有機結合起來,在工作實踐中積累經驗,總結得失,提高自己的綜合素養和能力。

通過這次培訓學習,使我清楚的認識到自身知識的缺乏,體會到了繼續學習的必要。三天的學習過程,不但使我們學習到了許多非常實用的知識和道理,而且也在系統範圍內營造了一種濃厚的學習氣氛,爲我們溝通交流搭建了平臺,幫助我們明確了爲什麼學,學什麼和怎樣學的問題。感謝學院領導、老師爲我們這幾天的培訓所付出的努力!所謂“師父領進門,修行在個人。”我應該以這次培訓爲起點開始認真學、努力學,通過學習新的知識理論,開闊視野,拓寬思維,爲今後更好地做事儲備更多的知識。正如黃書記在開班儀式上所講的,做一個“靠得住、用得上、離不開”的人才。

“學歷代表過去,能力代表現在,學習力才代表未來。”相信,只有通過不斷地學習,才能不斷地進步。

培訓公文寫作心得體會篇4

20xx年2月13日-20xx年2月17日我局特邀請李永平等三位講師對我局領導幹部職工進行了爲期五天的公文寫作培訓。在培訓中我瞭解到公文寫作分爲:公文的概況、公文的寫作要求、公文的特點、公文的種類、歸檔程序及公文處理。

在五天的學習中,各位講師根據他們多年工作的經驗,以及無數次在行政、企業授課的感悟,從實際操作中總結出了一些寫作經驗和寫作方法,應用大量的實踐案例分析、公文寫作實用模式,帶給我最具實用的公文寫作培訓體驗。講師們還介紹了常用公文的寫作特性,公文的行文方向和行文方式。規範文書的寫作技巧,提高我們的寫作技巧。

這次學習培訓讓我徹底走出了公文寫作的思想誤區。過去我對公文寫作的認識是一知半解的,總是認爲隨便寫寫應付過去就行了,根本不想去深究它的寫作特點、寫作方法和寫作要領等,所以,迄今爲止,也沒有寫出自己認爲滿意的公文。這次學習培訓使我對公文寫作有了重新的認識,主旨單一、集中、明確,材料多樣、真實、有力,結構合理、謹嚴、固定,語言準確、簡明、平易、莊重,是公文所應具備的基本特徵,也是對公文寫作的基本要求。

在今後的工作中我會努力學習公文寫作,把講師教給我的知識應用到今後的公文寫作中。努力加強語言修養,錘鍊思維能力;掌握公文寫作的規律;善於領會政策,熟悉規定;要研究問題,把握情況。我在寫好公文的道路上還有很長一段路要走,只有努力練習,多看多學纔是走好這條路的基礎。總之,這次的學習使我受益非淺,也夠我消化一陣子的了。感謝單位領導爲我們提供公文寫作培訓的機會,這次學習培訓必定會讓我受益終身!

培訓公文寫作心得體會篇5

今天下午學習了由辦公室xx講解了公文寫作技巧這節課,使我受益匪淺,內容豐富,開闊了我的視野,拓展了我的思路,提升了我的寫作能力。

培訓期間分別學習了《公文寫作格式規範》、《常用法定公文寫作》、《公文規範化處理》、《文書立卷歸檔》、《公務禮儀》以及領導講話稿和調研報告的寫作等11個方面的內容。這節課,通過精心、深入的講解和具體實例指導,我對公文的概念、作用有了進一步的瞭解,尤其對公文寫作需要注意的事項有了更深層次的理解和把握,重點就是在確保公文內容符合國家方針政策的同時,必須注重公文寫作格式和語言表達的簡樸流暢。通過學習,認真反思自己在公文寫作方面的現狀,個人有如下幾點心得體會:

首先,作爲一名合格的公文寫作者,要從“四勤”做起。一是做到眼勤。就局裏各方面工作而言,每個人的業務工作都不一樣,而且工作的方式方法也不盡相同,各有各的特點,需要學習、借鑑的地方很多。那麼,我就要通過平時細心的觀察才能在平凡工作中尋找方法、瞭解情況、掌握更多的知識和技能,從而更快、更好的適應當前工作需求。二是做到手勤。動筆是一個綜合性的練習過程,平時儘量要多寫多練,力爭將工作中的點點滴滴、條條塊塊以文字形式寫出來,在蒐集各類信息的基礎上,大膽嘗試撰寫一些調研報告、工作論文、評論性的綜合性文章,時間長了,就能積累一些經驗,掌握寫作技能,進而達到熟能生巧、下筆自如的效果。三是做到腳勤。要寫出高質量的綜合性材料,應儘量找機會多深入一線,收集第一手資料,積累大量素材,不斷拓寬自己的視野,爲寫出高質量的材料打好鋪墊。四是做到耳勤。就是要多傾聽各方面的意見和建議。準備寫一篇大的綜合性材料時,要刻傾聽領導、同事的指導和建議,材料寫完之後,還要認真聽取領導和有關部門的意見,進行修改和完善,在不斷的意見交換中提高自己的寫作技能和水平。

其次,要不斷提升自身理論素質。重點是側重加強對涉及科技工作的法律法規、規章制度、發展規劃等依據性理論知識的學習,確保寫出的任何一篇公文有出處、有依據、立得住,經得起推敲。

通過學習,不僅對我們年輕一代的公文寫作能力、經驗、技巧等方面進行了針對性的必要補充,滿足了我們的迫切需求,更是體現了各級領導縱觀全局,高瞻遠矚的大局觀。

培訓公文寫作心得體會篇6

很榮幸局領導選派我參加了中國公文寫作研究會舉辦爲期五天的**第三期祕書公文寫作培訓班,通過這次培訓學習使我受益匪淺,下面是我參加公文寫作培訓的幾點心得體會。

一、應用寫作時的“忘我”心態

所謂公文就是辦理公務文書,是公務文書的簡稱,它是黨政機關、社會團體、企事業單位在行使管理職權、處理日常工作時,按規定格式製作的書面材料,一般文體的寫作往往都是站在自我的角度,表達自己,或者抒發自己的感想心結,或者闡述自己的觀點,也往往是以作者自己的視野理解、所思、所感去說明。

聽了老師的講課使我茅塞頓開,首先公文寫作要講究政策性、實用性、可靠性、定向性、時間性、規範性,是要站在某一羣體、某一組織的位置上,他所傳達的是被代表的單位發處的信息。所以在寫作時不要總想着自己,而要多考慮文中所代表的事件的立場,因爲表達的是"忘我",而非"自我"。

二、應用寫作的“真實”文風

我們很多人包括我自己,都喜歡文辭華美、韻味雋永的文學作品,因爲這些作品往往能給我們帶來極大的藝術享受和精神愉悅,但應用寫作不太追求辭藻的華麗,它的文風相對來說就要樸實無華一些,基本上很少在詞句上粉飾雕琢。應用寫作追求一個"實"字,應用文不是供人們把玩鑑賞的藝術品,它和人們的社會生活結合得非常緊密,它是一種應用文體,是爲了實際工作、實際生活而使用,是傳遞交流信息、商洽處理問題的一種工具。因此,寫應用文時一定要避免那種不合適的文風。()切記洗盡鉛華、天然雕飾也是一種好的文風。

三、應用寫作“死板”而不乏“靈活”的寫作

無論是公文、專用文件、規章制度和日常應用文,人們在長期的寫作過程中,一些格式和要求約定俗成,甚至一些公文的格式政府部門有明確的規定,因此,我們應用寫作時往往不能亂來,必須遵守規則。這不同於文學創作,個人可以有較大的發揮空間,無論在形式還是內容上,都可以打破陳規,不斷創新。且不可對規則置若罔聞,否則會造成寫作上的失敗。

通過這次培訓我充分認識到了,應用文寫作的重要性。當然。也意識到了自己還有很多的不足,需要繼續練習。在平時的練習中我們犯了很多的錯誤,也從問題中學到了很多。但是現在想想,要想真正掌握,熟練應用文的寫作,那些練習是遠遠不夠的,還需要我們繼續朝着這個方向去練習,去努力。