學習培訓心得體會寫作

學習培訓心得體會由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下6篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：學習培訓心得體會

學習培訓心得體會的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。

隨着企業不斷的發展，企業人的思維也在不斷轉變，爲了讓自己的企業高速、穩定地發展，給自己和社會創造更多的價值，去尋找適合自己企業的管理模式，他們想到了軍隊，還是世界最有名氣的軍校——西點軍校，因爲他們有一流的執行力。我也有幸，觀看了《西點·執行力》培訓片，並受益匪淺，深深感覺到自己的平庸和膚淺。

（一）執行力的理解。字面理解爲：執行並完成任務的能力，

在西點軍校中有一句經典語言“沒有任何藉口”，也是對執行力進行完整的詮釋。但在企業中具備這樣的人才很少，具體有三個原因：

一是企業自身的.原因。因爲企業要給企業管理者提供行使執行力的保證，也就是說。一個企業要想發展，必須具備完善的管理制度和實用的人才管理機制，讓員工知道該怎麼做，怎麼去完成領導分配的任務，促使員工適應企業的管理方式，並養成習慣，給企業執行力落實帶來很大的推動。

二是中低層管理人員的能力和態度。在能力上，我相信沒有什麼問題，在他們進入前，公司肯定對他們進行考覈，只是在進入公司後，時間一長，可能會產生一些想法，影響執行力，比如：不學習，不上進，能力倒退，不能吸收新思想新理念，安於現狀；還有把能力擺錯了方向，提拔能力不強的人和拉幫結派，想保住自己的位置，等等。

三是基層員工的自身素質。員工素質低下在每個企業都有，要想讓他們遵守公司規章制度，除了基層領導要以身作則，公司還要組織對員工不定時培訓和工作上的引導，使其儘快熟悉自己的工作，形成固定的流程便於落實執行力。

（二）怎樣提高團隊執行力。現代企業講的都是團隊協作，而不是個人英雄主義。

要提高團隊執行力，必須先提高團隊凝聚力，每一個員工都要有團隊意識和集體榮譽感。作爲企業首先要培養忠誠度，要想員工對公司忠誠，公司必須對員工誠信，要履行對員工的每一個承諾，關心員工，增加員工對公司的信任感。充分發揮公司的激勵機制，對錶現優秀的員工給予獎勵，並根據實際情況提供一定平臺讓他發揮，使其他熱愛這份工作，全心全意爲公司工作。公司在組織培訓時要給員工經常灌輸“堅決服從”意識，當然這個服從不是強迫的、抵制的，因爲服從決策的內容是在決策前，就與員工溝通交流過，並且認可，覺得這些是自己應該做好的。但一旦作出決策，就應堅決執行，對於不服從者，要給予嚴厲懲罰，否則執行力空談。團隊的凝聚力肯定與組成這個團隊的成員有關，還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織，也就是團隊負責人，他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領的團隊，因此作爲一個團隊的負責人必須要有卓越遠見，才能體現出團隊的氣質和靈魂，更好地促進團隊的凝聚力。

（三）結果不等於完成任務。

這是我第一次聽到這樣的說法，還有比如：用結果交換自己的工資，用價值來衡量結果。我知道在很多企業裏，有很多員工，他們在爲自己工資太低而吶喊，但很少甚至沒有一個對自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨着社會的進步和科學的發達，企業越來越注重人才，也就是具備創新能力和創造結果的能力。如果要你在一個企業裏佔有一席之地，只要不停的學習，不停的吸收新鮮的東西來充實自己的大腦，才能改變自己的觀念和思維，與企業一道成長。

第2篇：學習培訓心得體會

給你一篇學習培訓心得體會的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。

通過學習，我更加深刻的感受到“安全”的重要性。

企業成於安全，敗於事故。任何一起事故對企業都是一種不可挽回的損失，對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢紮根在每個人的心中，讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故，正確認識到安全不是一個人的問題，而是你中有我，我中有你，是一個上下關聯、人人互保、環環相扣的鏈，是一張錯綜複雜、緊密相連的網。回顧近期全國發生的重大事故，一次次映入我腦海的不外乎是以下內容：某人安全意識淡漠，嚴重違反《安全生產法》；某某安全責任心不強，麻痹大意習慣性違章；某某單位安全管理不嚴，尤其是現場安全監督檢查不力等等。這些慘痛的案例，無不折射出我們的安全教育的缺失，表現出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們安全管理的體系還是那麼的脆弱！

“安全就是效益”，這種觀點應根植於每個人（包括我自己）的心中。首先武裝好自己，熟知熟會各項操作規程安全制度，認真學習安全有關法律法規；其次養成良好的安全操作習慣，杜絕習慣性違章，敢於同身邊的甚至是上級的不安全行爲較真兒；第三是勤於檢查，及時發現整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多，習慣性違章較普遍，如果只在形式上講安全，應付檢查，那麼即使是投入再大，付出再多，安全環境也不能得到本質改善，安全管理水平永遠不能得到本質提升！如果每位員工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環節，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能築起安全大堤。 無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中，生命得到保證，身體免於傷害，財產免於損失。

讓人人都來重視安全，時刻關注安全，將“安全生產”銘記心中，不折不扣地遵操作規程之章，守安全生產之法！讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，因爲，或許一次小小的不經意的違章，就會造成很大的傷害或損失，就會變成違法。 如果我們每個人都能真正意識到這一點，那麼我們的安全生產工作必能做得更好，我們的企業就能長盛不衰，我們個人就能在一個安全和諧的環境中幸福生活。

通過此次安全教育會議學習讓我們對今後的工作重心引入深思，要進一步樹立“紅線意識”、底線思維、務實安全生產基礎，深刻吸取事故教訓，整改隱患，徹底扭轉煤礦安全事故多的勢頭，促進全縣煤礦安全生產上新臺階。今後的工作重點落實：

(一)開好班前會。

作爲煤礦生產企業每天都有職工上下班，開好班前會是搞好安全生產工作的一個重要議程，通過開班前會每個區隊總結上一個班存在的問題和隱患，安排本班的安全生產工作，並對工作中的安全問題提出要求以及落實上一班工作中班存在的問題和隱患的處理情況，對一些新工作操作技術進行學習，主持人要認真觀察每個工人的思想情緒和神態，如有異常作好思想工作。

(二)安全學習。

礦上和隊上定期對工人進行安全學習，學習上級部門的文件和有關政策，讓工人瞭解當前煤礦形式的嚴峻性，並根據政策監督煤礦企業;組織學習三大規程，使工人不斷的加深瞭解，同時開展抓“三違”的活動高潮，推動我礦形成一個你追我趕的良好的安全學習氛圍。

(三)落實制度。

好的企業就有一整套好的安全管理制度，建立建全企業的各項有關制度是當前式必可行的，好的制度有待於職工的認真落實，是從落實制度過程中的反饋意見中提取的，沒有制度的企業只是一團亂麻，要用制度來約束工人，達到安全生產管理的目的。

(四)現場管理。

對於一個掘進隊工作面的安全、質量、生產的好壞關鍵在於要有一名好的班組長，好的班組長就能用好的辦法和正確的思想來指揮一線，他是煤礦企業最靠前的現場指揮員和戰鬥員，能正確處理安全與生產的辯證關係，這樣是職工有了一個安全後盾，一個良好的安全工作環境，職工也就能團結一心搞好工作，因此好的班組長是抓好現場管理的前提，是創造安全、質量、生產一流的必要條件。

(五)以人爲本，提高職工素質。

要搞好一個企業首先幹部職工要團結一心，這就要求幹部要經常深入職工，貼切職工生活，聽取正確意見;瞭解職工的家庭環境、以及每天上班時的思想動態，隨時作好職工的思想工作，解決職工的生活困難，使職工深感到礦如到家，這樣才能讓職工有一個好的心情，好的心情高的素質是煤礦安全生產的必不可少的條件;沒有職工我們的安全生產就無從談起，沒有好的心情我們的安全生產就無保證，因此以人爲本，提高職工素質是我們搞好企業的前提。

以人爲本，安全第一，絕不能把它看作是一條故弄玄虛的宣傳標語，或者當作一種華而不實的安全理念。而是每一個生產設計、生產流程、技術操作等各方面都需以人爲本，確保安全第一。保障人的生命安全成爲我們企業首當其衝要考慮和解決的最重要問題。而我們也知道煤炭開採是風險性很高的，尤其這幾年煤礦事故頻頻發生，更是使許多人“聞煤色變”，對從事採煤工種敬而遠之，導致煤炭行業人才嚴重流失。要改變這種尷尬的現狀，這也必然要求煤礦企業和煤礦人，從以人爲本高度，落實和推進好“安全第一”理念。

而要以人爲本，落實和推進好“安全第一”理念，就必須從改造人開始，因爲每一個安全的細節都是由人完成的。故而，人是改造自然中最安全也是最危險的因素。假如人能從以人爲本的高度出發，尊重自我生命，尊重他人生命，生命安全也必然得到保障，安全第一理念也必然得到落實。這樣，即使在事故不可避免地發生的情況，被困的人也會精誠團結，協同一心地去面對和解決困難，將危害降低到最低程度。而假如無人本思想，那麼這將是最危險的，這樣的人在我們的工作中，即使外在安全設施如何完備，也無法確保安全第一。因爲這樣的人無法對生命有深切的感悟，對生命本體做到足夠的尊重，故難免形成一種對自我生命和他人生命的漠視，對安全理念的短視，從而釀成痛的災難和血的教訓。人不能做動物式的生存，必須做有靈魂的生活。只有如此，才能愛自己，愛他人，愛企業愛家;也只有如此，纔不會被利益所驅，被短視所蒙，被馬虎所害，纔會時刻警惕身邊的“浮雲”，想“遮望眼”之後果，時刻手握“安全鍾”，警醒自己愛惜生命，真正做到以人爲本，落實和推進好“安全第一”理念。在工作中，做到未雨綢繆，防患於未然，做到以人爲本，安全第一，從而實現員工與企業的和諧發展。

第3篇：學習培訓心得體會

下面由本站的作者爲你提供學習培訓心得體會的寫法。

通過在中央團校五天的學習，自己感覺收穫滿滿，每位老師的音容笑貌都歷歷在目，他們講課時的話語會不時地從腦海裏鑽出來，然後在心裏反覆地琢磨，經常會有豁然開朗的領悟。應該說聽課的受益正在慢慢的發酵，並將在以後的日子裏持續地一點一點地散發出醇香。

目前來說，體會最深的有兩點，一是內心的成長，二是對專注的認識。內心的成長，首先，認識到人的行爲習慣和興趣愛好是可以改變的，改變的過程雖然會有痛苦，但改變後的收穫之大也是出乎意料的。其次，對看待他人的認識，你看到的別人身上的不足，很可能自己身上也存在，所以批評別人時更要先審視自己。最後，你眼裏看到的就是你心裏想到的，你心裏是美好的，所以你看到的一切都是美好的，你心裏是灰暗的，所以你看到的一切也將是灰暗的。

專注，能夠讓我們抓住事物的核心本質，只有抓住核心，我們才能知道該如何用力，才更能提高效率，取得事半功倍的效果。尤其是從李秀峯老師的講課中聽到的，關於學習外語的方法，根據自己的學習目的，找出核心點，並採取對應的攻克方法，自己很受啓發。

總之，通過所有課程的學習，綜合在自己心理上的變化，就是更加堅定地認識到——要做一個正能量的傳遞者，溫暖他人，提升自己。

第4篇：學習培訓心得體會

網友原創投稿分享學習培訓心得體會範文，希望你能喜歡！

XX年XX月XX日，是一個特別的日子，因爲這天我們教育集團宜春校區的老師們來到了集團總部參加爲期一個月的理論與實踐學習。這是一次難得的學習機會，所以大家都很珍惜。

初到學校，校園內優美的環境和人文氣息深深地吸引了我們，老師們的熱情讓我們倍感親切，孩子們的一句句老師好讓我們感到做爲教師的幸福，體現了集團學校教育的整體素質與文化涵養。

一個星期的理論學習讓自己在幼教理論方面又有了一個提升和警醒。做爲一名幼兒教師不僅要有紮實的專業知識，還要有創新和探索精神，瞭解孩子的年齡特點，根據孩子的年齡特點和思維發展水平開展各種學習和遊戲活動，給孩子營造一個輕鬆和平等的學習環境。其次，老師還要有敬業和奉獻精神，關心照顧每一個孩子的情緒和發展，對個別調皮的孩子要採取適當的方法加以引導，切不可一味的批評指責。要相信沒有教不好的孩子，只有老師的教育方法得當孩子纔會願意和你做朋友。

讓我印象最深刻的是幼兒園的環境佈置，在看幼兒園的環境佈置時，它們各有亮點，讓我感覺耳目一新，比如：九里幼兒園和廣電幼兒園給我的印象是最深刻的，教學樓內的走廊和各班級的環境創設真是各有千秋，佈局有條不紊，有一股濃厚的兒童化氣息。每個班的班牌設計都是比較新穎的，還有各種區域角，娃娃家、兒童醫院、兒童超市，這裏簡直就是社會生活中的縮影，孩子們在這可以扮演社會中的各種角色，體驗其中的樂趣，累積成長經驗。老師們真的很用心，把我們平時的一些廢舊物品利用起來，像廢報紙、雞蛋殼、舊鞋子、毛線等在這裏就變成了精美的欣賞品和孩子們喜愛的玩具。從幼兒作品中可以看到他們的主題活動的開展，充分利用了空間，便於更換，老師佈置的作品幾乎很少，真正讓孩子成爲環境的主人。活動室所有的擺設從各個角度考慮都是那麼適合孩子，有鍛鍊孩子自理能力的值日生，有培養孩子早期閱讀習慣的圖書角，有供孩子探索和發現自然的植物角也特別豐富，我們每到一所幼兒園都會感受到每所幼兒園都有一支充滿愛心，朝氣蓬勃的教師隊伍。

幼兒園的分享閱讀繪本課程教學也是很值得我們學習的，在聽了幾位老師的彙報課後，發現孩子們都很喜歡這套繪本，而且很感興趣，也樂意用語言表達自己在圖畫中捕捉到的信息，孩子們對故事的內容記憶也比較深刻。老師引導的也很恰當，採用了各式各樣的教學方法，引導孩子對繪本內容的理解，讓孩子養成良好的閱讀習慣，如：兩根手指翻一翻，一起翻到第8頁。這讓我想起以前在教學中的誤區，只讓孩子拿着繪本單獨閱讀，老師簡單描述故事的主要內容。現在才知道正確的繪本教學方法，要讓他們體會畫面和文字的聯繫，應創設多種不同的閱讀模式，幫助幼兒成功閱讀、有效閱讀，從閱讀中體驗快樂，獲得經驗。

這次在學習過程中讓我取得了很大的收穫，彌補了以前許多的不足，也讓我感受到做爲一名幼兒教師的不易，要想做爲一名優秀的幼兒教師更難。但是我相信只要用心去做好每一件事，用愛去感染每一位孩子，用行動去獲得家長的信任，我們的宜春百樹幼教一定會很美好，我們的孩子一定會很快樂，我們的家長一定會很放心，我們的老師一定會很幸福。

第5篇：學習培訓心得體會

給大家帶來學習培訓心得體會範文，供大家參考!

時光如流水，自從20xx年大學畢業後進入本單位工作已快五年了，在這五年裏，我從一個剛進來的新培訓師，到現在已經算是比較“老”的培訓師，除了年齡上的老外，另外，在這五年裏，我逐漸對救護培訓從最先開始的一無所知到現在有了一點點自己的關於救護培訓的感想和心得。

在此把我這五年的關於給駕駛員上課的感想和心得給予於此，希望各位培訓師給我指正，其次希望大家有一個機會可以互相之間交流和學習。

在這五年裏，我大多數時間是給駕駛員上救護的第一課，在我的認識中，我固執的認爲的針對文化層次不同的駕駛員如何上好第一堂課，是至關重要的，因爲上第一堂課的老師的講解準確的來說，相當於是給駕駛員做“思想工作”，如何安撫他們不願意來學習的心理是非常重要的，只有把他們的“思想工作”做好了，他們的心靜下來了，我們的整個救護培訓才能順利的進行下去，而他們的心靜下來了，他們也才能夠真正的學習到救護知識，也才真正的對於他們以後的生活和工作有益，也才能夠真正體現我們紅十字救護培訓這項事業真正的意義。在五年的逐漸摸索中，我很強調第一堂課的重要性，如何把十八學時或者是十四學時課程的頭4。5個學時把握好呢？我在此簡單談談我的課程安排和。

第一堂課的4。5個學時，我主要講解三個方面的內容，第一是關於駕駛員學習駕照爲什麼一定要學習救護知識，第二是紅十字會介紹，第三是心肺復甦術，這三個內容是一定要放在第一堂課講解的，並且我個人覺得順序都是不能調換的。因爲第一本身來學習駕照的學員文化層次差異太大，在這些人當中，有人在來學習救護知識之前就已經明白了救護知識的重要性，但是對於絕大數的學員來說，他們是既不情願來學習，主要的因素是耽誤他們的工作和學習時間，所以我首先做的事情就是相當於給他們做“思想工作”，我是相當的注重第一部分內容———所以一定要安排首先講解“爲什麼駕駛員學習駕照一定要學習救護知識”。而針對這個大點，我又會注重幾個小點的觀點來論證，目的就是讓即使是沒有多少文化的學員都能夠明白爲什麼要學習救護知識。在這裏我第一要強調救命黃金時間的重要性，用這個來論證爲什麼我們要掌握一定的救護知識，特別是心肺復甦術；第二是現場調查懂得救護知識的人有多少，以此來說明中國懂得救護知識的人是人只有少，所以纔會發生我們生活中的很多不應該發生的悲劇；第三就是強調現在中國車禍中死傷的人數很多，強調駕駛員是一個危險係數很高的職業，所以對於這種特殊行業的職業者是應該掌握一定的救護知識的。主要從這三點來進行闡述和講解，最終歸結到《中華人民共和國機動車駕駛員考試辦法》裏，引出考試辦法中就規定了學習駕照一定要學習救護知識，個人認爲，這種講解之後，很多學員牴觸和不滿的情緒會逐漸的放下，更多的是翹首以盼很想學習一下心肺復甦術了。

把第一個內容講解完之後，我就會進行第二個內容——紅十字會介紹，爲什麼我很強調這個知識點呢？並且還把它放在第二個非常重要的位置呢？因爲我個人認爲在學員明白了爲什麼要學習救護知識之後，我就要更進一步的讓他們明白爲什麼大家學習這個救護知識是由紅十字會來進行救護培訓和頒發合格證，紅十字會爲什麼會有這個資格來給各行各業的人員進行救護培訓並且發放合格證？在課堂上順意問一下來學習的學員哪怕幾百人的大教室，都沒有人能夠說明白紅

十字會到底是幹什麼的，甚至很多人根本不瞭解，因爲他們不瞭解紅十字會自然也會有牴觸情緒，所以我會用上一個小時的時間來詳細講解紅十字會的起源和中國紅十字會的工作職責，而我更會偏向於講解紅十字會的工作職責，特別會詳細的講解我個人認爲最爲重要的幾項工作職責，我個人認爲這個講解是很有必要的，第一除了學員對於紅十字會有一個基本的瞭解外，第二對於我們宣傳紅十字會也是有很大幫助的，第三更爲重要的是學員會從心裏接受這個培訓，會排出他心中對紅十字會的很多迷惑和誤解，爲我們開展很多工作都是有很大幫助的。最後我纔會講解心肺復甦術，因爲前面有了很好的鋪墊，學員已經明白爲什麼要學習救護知識，這個明白不單單是從明文規定裏要學習，也從一個個的實例中明白了學習這個救護知識是對自己有利無害的，我不敢斷言百分之百的人會從心裏接受這個學習，但是有相當一部分學員會打從心裏認爲這個學習是值得學習的。因爲這個結果是我在上課過程中可以觀察到，當我在講解心肺復甦術的時候，很多座位靠後的學員會站起來認真看，有些下課後會留下來詢問到底哪個動作是怎麼做，因爲當時在後面沒有看清楚，甚至有人下課了會直接告訴我這個學習是很值得的。而心肺復甦術是一定要在這個時候講解的，原因是這個心肺復甦術是整個課程學習的亮點，在前面已經吊起了學員的胃口和興趣，再趁熱打鐵是有利於學員掌握這個知識點。

終上所述只是我個人的觀點，還希望大家可以互相交流和學習，不足之處希望大家有機會共同來更正，願我們的救護培訓事業蒸蒸日上！

第6篇：學習培訓心得體會

關於學習培訓心得體會的寫法與格式，請參考本文。

我於2xx9年6月22日至26日參加了我校的第二期社團骨幹幹部培訓班，學習的內容非常豐富、精采，讓我的素質得到了很大的提高，主要體現在四個方面：

一、作爲一個領導者，要有寬廣的心胸，學會包容事情，處理好人際關係。在現實生活的人際交往中，受到衆人的歡迎，獲得良好的人緣的同時一定要有一顆警惕的心，除此之外寬廣的心胸起着至關重要的作用。寬廣的心胸意味着你要用寬容平和的心態去對待你身邊所發生的一切。 其次就是處理人際關係，我們應該在日常生活和工作中善待周圍的每一個人，儘管是曾經與你有矛盾的人。一個人，生活在世界上，必然要與各種各樣的人進行交往，然而，在這人際交往的過程中，也必然存在着不一樣的生活態度和生活方式，當這種生活態度和生活方式存在不一致的時候，我們應當如何處理呢？當用坦然寬容的心胸去面對時，那些矛盾或摩擦就會大事化小，小事化無。寬廣的胸懷除了能很好地處理人際關係之外，還可以使個人的身心健康帶來更大的好處。

二、作爲社團負責人，要進一步明確了工作目標.，給自己定好位。首先， 一個人要想取得成功，就必須有明確的目標，這樣纔有成功的可能。如果一個人連自己的目標都沒有了，那談何成功呢？可以說，明確的目標就像一座燈塔，爲黑暗中的人指明方向，它可以指引我們在成功的道路上不斷地前進。當然，目標可以分爲長遠目標和近期目標，對每一個渴望成功的人來說，要想實現大目標，必須先實現小目標。這個大小目標根據每一個人的特點而設定。分段實現大目標是我們走向成功的很好的方法。雖然我們是 幹部培訓班，但是我深知所謂幹部就是要事事爲他人着想，做爲他人服務的執行者。其次，準確的人生定位是我們實現理想的重要的一步。特別是我們新任的幹部，對自己的職業生涯作一個準確的人生定位顯得更加重要。只有明確自己的人生定位，幹起工作來纔有效率，纔有更多的激情。所以說，準確的人生定位是走向成功的第一步。

三、學會總結 ，不斷的提高自己的能力。每個人在通往成功的道路上總不會一帆風順，總會遇到這樣那樣的困難和挫折，當你做某一件事情失敗時，接下來應該怎麼做呢？是退縮了萎靡不振還是總結失敗的經驗教訓勇往直前？我想，如果選擇了前者的人，要實現他的夢想是不可能的了；如果選擇了後者，成功的希望越來越接近他的身邊。

四、學會與人溝通，團結一切可以團結的力量。在藍琨博老師的講座中多次提到的狼羣精神，人與人之間的信任，溝通和交流，可見有效的溝通交流在工作中有着舉足輕重的作用。雖然有些人具備淵博的知識，由於他們不善於與人溝通，不懂得團結，導致了他們的才幹發揮不出來。集體的力量也 久不夠強大。溝通使人成功，那麼機會就是使獲得溝通的前提。在這個世界上，機會無處不在，就看你能不能抓住，抓住機會是一個人獲得成功的非常關鍵的一步。機會總是青睞於有準備的人。確實，在現實生活中，善於抓住機會的人往往更容易成功。當然在這抓住機會的前提，我們需要有充分的準備。紮實的知識基礎是獲取機會的前提。團結能使集體不斷髮展壯大，只要我們團結一切可以團結的力量，困難都已經不是大問題了。

我們在工作中難免會犯一些錯誤，跌倒一次不可怕，可怕的是在一個地方不止一次的跌倒。當我們犯錯誤時領導會批評我們，有些幹部認爲領導要求太苛刻了，從而失去了工作的積極性，這是一種很愚蠢的做法，讓我們換個角度來思考這個問題，領導批評我們表示領導很在意我們的工作，如果領導對我們的工作和言行不管不問豈不是更可悲了，因此犯錯誤並不可怕，重要的是我們要在一次次的失敗中不斷地總結經驗以提高自己的工作能力更好的適應工作的要求。

通過這次培訓班的學習，使我認識到了理論學習對於一名幹部的重要性，雖然培訓的時間不長，但是所涵蓋的內容很值得我在日常工作中不斷的去體會，每一個人的潛力是無限的，只要能充分發揮自己的優勢和克服自身的缺點，用所掌握的理論來指導自己的實踐，我相信我會成爲一名合格的幹部，更好的爲組織服務。特別在危情和困難面前，我們應該堅強，力求創新，力求突破，而不是消極等待，畏首畏尾，更不是逃避。爲校園文化生活服務。

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