高三生物教師外出學習總結

2023年3月21日至24日樂業縣高級中學高三學科備課組長與高二部分學科備課組長18人在校長的帶領下前往湖南省常德市桃源縣桃源一中進行交流學習。湖南省桃源縣第一中學創辦於1907年，1996年2月被湖南省政府確定爲省重點中學。

到達桃源一中時，校領導和老師熱情的接待了我們，併爲我們介紹了一中的歷史，我們都被桃源一中濃厚的文化沉澱和出色的辦學成果所折服。燕校長在大會上給我們一行人做百色市五校教育質量提升工作推進會的報告，讓我明確了學科二輪複習備考模式。接下來，各學科組開展聽評課活動。桃源一中的高三生物學科唐老師和劉老師分別給我們各上了一節示範課。

唐老師上的是一節試題講評課，講解的是抗原抗體檢測的原理。劉老師根據本校學生的知識水平，循序漸進，一步步引導學生，教會學生識圖，獲取考題中的關鍵信息，並就着信息引出本題考查的知識點，讓學生自己去整理思路得出答案。接着通過拓展題，進一步鞏固學生對此知識點的掌握情況。唐老師基本功紮實，板書板圖信手拈來，講解到位，學生學習效果好。再加上唐老師語言幽默，課堂氣氛活躍，一節課在輕鬆的氛圍中結束。

生物科組劉老師上了必修一有關《酶》的二輪複習課。在專題知識框架整合前，劉老師先通過酶的典型考題引導學生進行思考，讓學生分析題目，獲取信息，總結知識點，最後由劉老師進行總結，帶領學生整理關於酶的知識點。最後劉老師再通過拓展和變式題，讓學生進一步鞏固對酶相關知識的認知。學生站在生物學素養的角度上去分析關於酶的作用機理，影響因素等。站位高，劉老師課堂上主要讓學生分析試題，進行深度思考，教學效果好。整個二輪專題複習課堂中，劉老師以試題分析爲學生的學習抓手，讓學生在充分自學的前提下引發學生思維的深度思考，善於應用生活例子進行點撥，很好的突破重難點，學習效果佳。

課後，兩校老師進行了深入的交流，桃源一中生物備課組長劉老師對兩節課進行評課，從交談中讓我們瞭解到桃源一中提倡的是升本教學模式，他們施行“兩考一清一綜合”，通過學科典例考試，暴露學生對近期本專題複習的情況，針對學生情況開展本專題的二輪複習。另外一次考試是根據大學聯考的要求對本專題內容進行出題考試，查看學生能力是否達到要求。教師在課堂上通過錯題講解，拓展題變式題鞏固學生遺漏的知識點，每週給學生時間進行錯題整理，強化本專題知識的掌握。

此次交流學習活動，讓我們受益匪淺，尤其在應對新大學聯考上有很多啓發，值得我們認真學習和借鑑。