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教育雲培訓心得多篇

教育雲培訓心得多篇

教育雲培訓心得篇1

醫院領導對新員工的關懷。崗前培訓伊始,曾志羽院長給我們作重要的講話。領導從管理層面給我們新職工描繪醫院發展的藍圖。醫院是一個大家庭,我們每個人都是其中的一份子。醫院能夠健康持續發展,我們也會因此受益。文化建設是組織的一個重要使命。組織文化是一種集體認同感,集體成員對組織的目標達成共識,團結奮鬥,實現醫院的又快又好的發展。優秀的醫院文化,才能增強醫院的核心競爭力,實現組織的目標。優秀的醫院文化,能夠凝聚每個職工的力量,提高自身的水平,從而提高醫院的整體醫療質量,爲病人提供更好的醫療服務。

以院爲家,培養高尚的道德情操。只有把醫院當作家,我們才能以主人翁的精神,對待工作和對待病人,才能爲醫院實現更快更好的發展。醫院是我們工作的地方,與同事朝夕相處,充分發揮主人翁精神,團結協作,才能爲病人提供更好的醫療服務,讓病人滿意,讓家屬滿意。高尚的道德情操對醫護工作者尤其重要。在工作崗位上,我們應該不辭勞苦,積極爲病人奉獻,爲病人提供優質的護理服務,爲提高醫院醫療水平做出應有的貢獻。這就是我所理解的“大醫大德,至臻至善”。

瞭解醫院的各種規章制度。通過培訓,我們瞭解了醫院基本的人事制度,爲將來的職業生涯作更好的規劃。同時,也積極參加規範化培訓,提升業務能力。繼續教育是一個提升自己水平的很好的平臺。只有學習,才能保持進步,才能爲病人提供更好的醫療服務。作爲醫院的一員,我們也要了解醫院的財務制度,績效獎金的分配和報賬的流程。這些都讓我更加了解自己工作的環境和制度。

計算機技術快速發展,加速了信息化。醫院投入大量的人力、物力和財力加強信息化管理,實現各項工作的信息化。信息化中,我們應該注意_,就是關心信息安全。工作使用的賬號要注意保護密碼,防止他人盜用,危及信息系統安全。

溝通的能力真的很重要。在實際工作中,我們要與各種人員進行溝通,包括同事、領導、病人和家屬等。良好的溝通能力,對工作十分重要。對病人,良好的溝通,有助於病人配合治療,提高病人的滿意度。對同事,良好的溝通,有助於工作的開展和創造和諧的工作環境。

母乳餵養有許多好處。當今食品問題頻發,尤其是嬰幼兒奶粉問題。這些問題食品,對嬰幼兒的發展特別不利。母乳餵養,有助於避免問題奶粉,提高嬰兒的免疫力,同時也對母親有好處。在平時的母嬰護理工作中,我們要給母親講解母乳餵養的各種好處,讓更多的嬰兒食用母乳,讓他們健康快樂成長。

醫保知識的學習也讓我受益良多。首先,我自己也瞭解到了醫保的各種利民措施,更好地合理的使用醫保。同時,我也瞭解了作爲一名醫務工作者,需要遵守各種醫保規定,爲今後更好開展工作。瞭解這些醫保知識,我們能夠爲病人講解醫保的各種好處,也爲病人解釋各種費用的問題。這樣才能爲醫保病人提供更好的醫療服務。

急診科的老師給我們講解心肺復甦、院外急救、蛇傷救治知識。這些是很基本的急救知識,我們在日常護理工作中要熟練使用。老師很生動地給我們講解了這些基本的知識。從這節課裏,我學到要學會這些技能,才能更好地爲病人服務,盡的努力挽救人民的生命財產。醫院感染的預防與控制知識的學習,我認識到,要努力避免病人感染,就要學習感染的預防與控制。這些只是都對今後的工作特別有幫助,提高業務水平,提高自己的能力。

消防知識真的很重要,通過這次學習,我懂得了如何在發生火災的時候,如何使用消防器材,如何逃生。這些知識對我們真的很重要,安全關係到生命。這些都是我們平時工作中必備的知識。

醫療風險及醫療糾紛防範的學習讓我醫療核心制度和病歷質量控制的培訓,我學到了如何避免各種醫療風險和醫療糾紛。當今社會醫患關係緊張,我們在日常工作中就應該極力避免醫療風險,避免出現醫療糾紛。這次培訓也學習瞭如何進行病歷的書寫,對以後的書寫病歷特別有幫助。

新職工宣誓是這次培訓中一個環節。誓詞是那麼令人心血澎湃,鼓舞人心,給人激勵,給人力量。是的,“我自願做一名廣西醫科大學第一臨牀醫學院、第一附屬醫院的職工。我堅決擁護醫院的領導„„”

這次培訓讓我收穫很多,作爲醫科大一附院的一名職工,要把醫院當作家。遵守各項規章制度和熟悉各種基本的業務,學會溝通,培養高尚的道德情操。掌握紮實的業務知識,不斷學習進取,爲實現醫院美好的明天而努力。

教育雲培訓心得篇2

開創教育培訓工作的新局面湖南調查總隊自組建以來,總隊黨組對教育培訓工作十分重視,並給予了大力支持,同時在國家統計局教育培訓中心的直接指導下,湖南調查隊系統克服人員分散、教育底子薄、經費緊張等困難,精心組織了一系列教育培訓工作,收到了良好的教育效果,取得了階段性的成果,其中我隊20xx年就國民經濟覈算體系和統計分類這一項培訓人數達全國之最,從考試情況看效果比較明顯。現結合湖南調查隊系統的實際情況,將一年多以來我們在抓教育培訓過程中的幾點做法作個彙報:

一、提高思想認識,把端正學習態度作爲搞好教育培訓工作的根本點

我們覺得態度決定學習的方法和效果,所以首先解決了態度端不端正的問題。

1、加強組織領導,充分調動學習的積極性。

搞好教育培訓工作總隊黨組多次召開專題會議,進行研究和部署;成立了以張松青黨組書記、總隊長爲組長的領導小組,並提出了總隊黨組大力抓好教育培訓工作的指導思想絕不動搖、決心不動搖、資金再緊張再困難對教育培訓投入力度不動搖的“三不”原則。在經費十分緊張的情況下,總隊僅20xx年國民經濟覈算和統計分類培訓的經費達到2萬多元。因此全隊形成了領導重視領導帶頭抓學習的良好氛圍,極大的鼓舞了廣大幹部職工參與教學的積極性。

2、強化憂患意識,不斷增強學習的緊迫性。

人事教育處認真組織了5次教育動員大會和多次問卷調查,並指出要把教育培訓工作與個人成長進步、單位年終評先掛鉤,使大家都認識到自身素質與我們當前統計任務和形勢還不適應,尤其有些業務變化是日新月異,跟不上變化的節奏,如果還不加強學習就會跟不上統計需要的時代步伐,甚至還可能影響自己進步和單位評先,因此大家都真正動起來學起來,據不完全統計我隊去年參加各類培訓人次達700以上。

3、澄清模糊認識,切實認清培訓的必要性。

我們進行教育培訓過程採取三變:一是我變重總隊機關爲重基層市縣隊,克服教育培訓是總隊機關的事與基層無關,導致以往基層市縣隊教育培訓流於形式走過場。二是變無序爲有序指導,克服市縣隊各自爲戰的局面,有效實施了宏觀管控。三是變被動落實爲主動學,下大力破除學習“無用論”歪理。

二、強化保障措施,把落實各項制度作爲搞好教育培訓的突破點

1、針對學員高度分散,培訓難組織的實際,靠科學謀劃,確保培訓有效實施。

主要抓了三個環節:一是認真制定培訓計劃。人事教育處先後下發了教育培訓計劃、教學光盤和教材,以自學爲主,講座爲輔,每週二爲固定學習時間,做到周有學習日,月有小節,半年有講評。二是實施跟蹤指導,及時收集反饋信息,建立培訓網頁專欄,進行網上答疑解惑;三是建立健全制度。制定了教育培訓檢查通報報、定期講評制度、教育獎懲等制度。

2、針對師資力量薄弱,質量難提高的實際,靠培養鍛鍊,確保培訓質量提升。

一是進行短期培訓;對學習過程中收集到的難點重點問題設立專題研究並編成教案下發進行培訓。二是機關與基層市縣隊同志結成幫學對子;機關研究生、專家多,他們大多都有自己的幫扶對象。三是組織對檢交流;鼓勵大家走出去請進來,組織縣市隊到兄弟單位觀摩學習,交流經驗、反思不足,營造比學敢超幫的良好氛圍。

3、針對人員少任務重,培訓難開展的實際,靠改進方法,確保培訓落到實處。

基層市縣隊人員少任務重,在教育培訓過程中往往口裏表面喊起來學習重要,做起來變次要了,爲了克服這些堅持做到:一是積極整合資源;總隊機關組織了巡迴教育、督導小組,並積極依託當地資源作爲補充手段。二是放手讓基層市縣隊自己搞教育;不搞越俎代庖,注重處理好“幫”與“包”的關係,做到多教育引導少包辦代替,堅持抓大放小、抓總放零、抓方向放運行,有效的激發了大家積極性,變領導講下面聽爲互幫互教互學。

三、加強考覈驗收,把提高素質能力作爲搞好教育培訓的落腳點

搞教育培訓的目的最終式爲了提高大家素質能力、增強業務水平。雖考覈不是目的,卻是檢驗學習效果的重要手段,爲此人事教育處加大了考覈的力度,着力解決了考覈手段單一、方法簡單的問題。認真做到四個結合:一是在手段上採取隨機抽考與集會考覈相結合;二是在方法上採取傳統筆試與利用現代傳媒網上答題相結合;三是在保障機制上採取精神獎勵爲主與物質獎勵爲輔相結合;四是在總結講評方式上採取自評、互評與領導點評相結合。及時對考覈情況進行通報和評選優秀學員、優秀輔導員,並實施獎勵表彰。

教育雲培訓心得篇3

通過對中國小教學技能遠程培訓的學習,給我的感受是很深刻的,收穫是很大的。我也深深地知道:中國小繼續教育就是教育形式發展的需要,是教師教育教學的重要組成部分,是提高中國小教師的整體素質和促進教師專業化的有效途徑。通過參加繼續教育學習,我傾聽到了專家們的精彩講座,就像聆聽到了教育花開的聲音,讓我們這些學員在網上互相交流、互相切磋,教育激情如花綻放,教育思想有力碰撞,教育成果被幸福的共享。在課堂上還得到了專家們的正確引領,深受教育,體會較深,學習收穫很大,作如下彙報:

一、通過不斷地學習、調整、充實、完善了自身的知識結構。

信息時代的到來,電腦和網絡的普及,爲我們每一個人提供了更爲逛過的學習天地,同時也使我們每一位教師深深的感受到“教學相長”這個詞語的內在含義,學生的知識結構不再是我們教師知識網絡的一個子集。現代師生的知識結構呈現出一種全新的交集狀態,我們教師單在知識方面已經搶劫了明顯的優勢,甚至某些方面的拜學生爲師,我們只有更加努力地勤奮學習,不斷充實自我,不斷超越自我,不斷完善自我的知識體系,保持一顆永遠年輕奮進的心,唯有如此方能適應當今教育形式的發展。

二、轉變教育理念

相信我的學生一定能成才,學生學習的主人,是發展的主體,教師面對的是學生的未來,而不是個人眼前的榮譽和利益,應立足於學生的成長,教師的教育觀念是其從事教育工作的心理背景,這種期望不僅是教師自身工作的理念,更是學生髮展的重要因素。是實現“人人成才”的一個重要基礎,不要忘了教育家陶行知的名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼裏有牛頓,你的譏笑中有愛迪生,在新的理念支配下,教師眼中沒有差生,只有差異,實施差異的教育,就會有差異的發展。

三、完善教學能力,明確認識到教育不僅僅是技術,更是藝術。

教學是教師有目的、有計劃、有組織地對學生傳道、授業解惑的行爲,教育行爲是在教師自我臨近下的一種有選擇的技術,是根據在教學實踐中積累起來的有關教學的經驗,知識而形成的一整套操作技巧,我們只有善於設計教學,善於研究教材,選擇合理的教法,學法,靈活地運用講解、提問、練習、複習、談話,編制試卷等技術,運用現代化教育技術----才能表現出高水平的教學行爲和教學技術,而且這種教學技術與行爲的發展組合,便會產生一種寓於創造性的教學方式和方法,甚至課堂能達到準確、鮮明、生動的境界。使學生不僅生動的理解了學習內容,而且給人以藝術的享受。

四、通過培訓,我享受着高層次的理念講座,思想得到了昇華,理念得到了提升,能成爲他們的學生真是我們這一批學員的幸運。

從而也使我更加堅定了教書育人的信心和決心。通過農村培訓,使我充分認識到了適應素質教育的需要,更好地勝任新世紀的教育教學工作,必須不斷的全面提高自身素質,使我對教育科研和新課程有了更深的理解,不斷提高自己的教育科研水平和駕馭新課程的能力。從理論和實際的結合上學習和領會了教學理念,提高了自己的教學能力,增強了自己從事教育事業的使命感和責任感。

五、教育理念不斷得到更新

通過理論與實踐的學習,使我逐步更新了遠程教育教學觀念,瞭解了先進的教育科學基本理論,在教學活動中更能如魚得水、調整自身的角色和教學方式、方法,把素質教育貫穿到學科教學過程中,貫穿到班級管理中。在培訓期間,我們能夠理論聯繫實際,切實提高教育教學的能力和水平。也使我們發現了自己在教育教學中需解決的根本的問題,發現了各自在教育教學中的差距與不足。

六、提高了教育信息技術的素養

“學高爲師,身正爲範”,作爲一名教師要做的還遠遠不只這些,教師的教學是一門科學,需要研究。教育信息技術也是一門科學,更要研究,教師要成爲研究者,研究教育教學的規律與教育信息技術整合的問題。同時,我們也認識到教師的成長也離不開教育信息技術,信息技術對教師來說是一個新問題,特別是中老年教師。信息技術使老師面臨着如何成長,如何應對的問題。通過此次培訓,讓我認識到,學會把信息技術應用在學科教學中能使自己的教學過程條理清晰,學生明白易懂,特別是思維導圖讓教學過程更明朗化,爲教學增添了光彩。

總之,教師繼續教育培訓是非常有意義的,對我來說可謂是收穫多多。切實提高了教師對繼續教育重要性的認識。立足課堂,服務教學。積極參加新一輪繼續教育培訓,努力使自己成爲一名具有先進教育理念、良好職業道德和堅實業務基礎的高素質的新時代教師,爲教育事業做出應有的貢獻。

教育雲培訓心得篇4

剛走出大學校門,我就很榮幸地成爲廣州輕工工貿集團企業中的一員,懷着自己美好的希望和從零開始的心態,開始了自己人生的新徵程。

爲了讓我們更快地瞭解公司、適應工作,集團公司特地從9月21日開始對我們進行了爲期五天的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富,主要有集團公司歷史沿革、公司組織機構與企業文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授相關專業知識和自身經驗的傳授、先進企業參觀等諸多方面的系統學習。經過五天的培訓,使我在最短的時間裏瞭解到集團公司的基本運作流程,以及集團的發展歷程與企業文化、企業現狀和一些我以前從未接觸過的專業知識等。通過這次培訓,使我受益匪淺、深有體會。通過對這些學習內容的總結,使我意識到要在以後的工作中有好的發展,必須做好以下幾個方面:

認同企業的企業文化和核心理念。企業文化是一個企業發展壯大的根基。我們選擇一個企業,從某種意義上說就是選擇一種企業文化,所以我們必須要認同它的企業文化和核心理念。一個企業如果沒有一個它所堅持的文化和核心理念,必定不能長久的發展下去,必定會在社會發展的大潮中被淘汰。而輕工集團的'企業文化正是從團結奮進、和諧有爲開始。這一企業文化很好的詮釋了輕工集團的發展。同時也對公司的員工提出了極高的要求,我們選擇了輕工企業,就要絕對的認同和支持這一企業文化,並把它落實到實際工作和生活中。

教育雲培訓心得篇5

兩天的培訓很快結束了,我感觸良多,此刻思緒紛雜。作爲一名即將走上講臺,並將長期從教的“青椒”,我很期待,同時也有些忐忑。

老師們的諄諄教誨讓我警醒,教師對學生的影響力有時會超出我們自己的想象,他們很簡單,或許一件不起眼的小事,就能讓他們敞開心扉,但也或許,一句不經意的話,就能給他們造成不可彌補的傷害。因此,在今後的工作中,我要時刻約束自己的言行,用心去愛,去呵護他們。只有心中有學生,才能去了解他們在想什麼,想學什麼,該學什麼,有什麼困難……人與人之間的相處是一個相互的過程,我相信,愛與真誠會讓我和他們的心靠得更近。正如郭仙枝老師所說,愛亦有度,嚴愛相濟,方能讓孩子們更健康地成長。這個“度”還需在日後的工作中一點點琢磨和感悟。

人們常說,人生很短,選擇一件自己最愛的事情去做,纔會快樂。但我想,不論身在何處,能夠愛自己所做的事業,才能真正幸福,才能不負此生。在未來的工作中,我也會時刻提醒自己,既然選擇了這份職業,那麼在這個崗位上的每一刻,都要用心,沉潛下來,去充實自己,去鑽研教學,去了解學生。我會時常想想在那個夏天,與朋友說過的“爲這個民族做一點事情”這句話;時常想想大學裏老師們的教導,想想剛剛來到敕勒川實驗中學時,前輩們的囑咐與教誨。我想,這便是所謂的“初心”。

教育雲培訓心得篇6

我來自xxxx縣xxxx中學,雖然對遠程管理已有兩年多,但掌握遠程教育知識很少,尤其是遠程教育網技術知識非常欠缺,有幸能參加這次遠程教育網技術培訓,非常高興,也受益匪淺。

通過這次培訓,使我更認識到遠程教育對教育教學的重要性,特別對邊遠的落後地區,能夠很好地爲老師、學生提供教學和學習資源。在此之前,也認識到遠程提供的教學和學習是很重要的。但由於對遠程教育技術知道得甚少,再加上我們的接收機已損壞,接收不到遠教ip息號,所以只認識到其重要,而非其所用,致使我們學校得不到其資源利用。通過這次培訓,我對遠程教育網的參數設置、軟件的安裝技術更深一層地瞭解,特別是網絡知識,我更是受益匪淺。在此之前,我對網絡知識知道得甚少,通過培訓之後,我瞭解了有關網絡的一些知識,特別是安有雙網卡的電腦,已知道怎樣設置才合理,也知道以前設置設措了哪些地方。

在本次培訓中使我感觸最深的是敬業精神。在培訓中,我看到上海白玉蘭公司的幾位專家,他們對本工作、對教育事業的熱愛,對培訓工作的責任感讓我深受感動。以後在技術方面很多欠缺,我會不怕苦、不怕累地虛心學習,一定把有關遠程教育知識技術掌握得好,爲本地方、本學校服務,提供很好的教學和學習資源。最後我希望多有幾次培訓的機會。

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