《新時代幼兒園教師職業行爲十項準則》學習心得體會

《新時代幼兒園教師職業行爲十項準則》學習心得體會

爲進一步貫徹黨的教育方針，推進師德師風建設活動的開展，提升教師職業道德素養，強化育人使命感和責任感。2022年9月6日晚上19：30，我進行了《新時代幼兒園教師職業行爲十項準則》解讀的在線學習。

虞永平教授聚焦於“守準則、樹師德、鑄師魂”主題。從全面理解幼兒園教師職業、深刻理解幼兒園教師職業準則和自覺踐行幼兒園教師職業準則三個角度出發進行了闡述。

虞永平教授指出：幼兒教師是由專業倫理引領的隊伍，且具有全職能、全過程、全課程、全流程的特點；幼兒園教師是專業人員；教師工作具有艱鉅性和重要性。

虞永平教授指出：“幼兒園教師職業準則意義重大”，並列舉了福建、江蘇、山東等多省市師德師風先進案例。我們身邊同樣有許許多多的教師不畏艱難險阻，默默無聞，踐行準則，譜寫了很多可歌可泣的師德讚歌，在四川地震中的最美逆行者們是真正做到了把職業準則落實在工作中。

通過培訓學習，讓我對幼兒教師有了更深刻的認識，也更有了前進的目標和動力，首先老師要做到嚴以律己、注重言行培養自己良好的內在素養，手腳勤快，要學會經常反思幼兒老師是幼兒的啓蒙之師，教師的一言一行都對幼兒有着重要的影響，在教育的崗位上，不是說有多少年的教齡就有多少的經驗，時代在改變，社會在進步，學海無崖，學無止盡，需要我們不斷的學習，纔跟得上幼兒教育的步伐。