到大學培訓心得多篇

到大學培訓心得篇1

3月26日至3月30日爲深入貫徹落實黨的十九大精神，進一步推動“新時代、新觀念、新跨越”解放思想教育實踐活動，全面踐行“精準警務”理念，提升領導幹部工作質量和業務水平，切實打造一支政治過硬、本領高強隊伍。我有幸參加了莒縣公安局組織的赴浙江大學第一期領導幹部綜合能力提升班。赴浙大培訓班的學習短暫而難忘，每堂課的內容都是那麼充實和精彩，可謂理論觀點鮮明，佐證案例生動，整個學習嚴肅活潑，引人入勝，觸發思考。自己體會這幾天的學習，既是對知識的豐富和更新，又是對思維的拓展和能力的提升，相信對今後的工作一定會有所幫助。

一、學習認識上有提高。

人類社會的進步與發展是實踐與理論推動的結果，而實踐和理論的推動始終與一個關鍵詞密不可分，那就是“學習”。處於工作狀態，特別是長期處於工作壓力狀態下時間久了，不可避免會讓人對學習有所倦怠，對公安部門來說，長期的公安工作既辛苦又壓力大，在當前工作形勢和社會對公安工作要求和期待較高的形勢下更是如此。但壓力再大，也不能忽視學習，學習已成爲公安工作的重要組成部分，已成爲一種制度化的工作安排，因此我們沒有理由不重視學習。當下集中式的培訓學習固然重要，但日常工作中的學習更爲重要，這就要求領導幹部在日常工作中要把學習當作工作的重要內容，把學習當作生活的重要方面，在努力工作的同時，努力學習，學而不倦，學有所思，學以致用。

二、知識視野上有拓展。

本次學習培訓知識彙集豐富，蔣文榮講授的《公安科技建設及應用—公安科技創新》、馬志強講授的《當前多媒體狀態下危機公關和媒體應對處理》、熊秉元講授的《法治中國的理想和踐行》、朱兵講授的《ai時代公共安全監控系統規劃思路》、李華講授的《犯罪心理學》、夏立安講授的《我國法治發展的內在邏輯》、葉新航講授的《全面深化公安管理改革的成功經驗和實踐》、餘軍講授的《十九大熱點解讀》都極大的拓展了我的知識視野，時下媒體和網絡十分發達，獲取相關知識和信息已十分容易，但身處知名高校講堂，面對面聆聽各學科領域專家教授的授課，其感受是不一樣的，因爲透過他們的講課，在體味他們深入專業領域治學嚴謹、富有探索創新精神的同時，也集中分享了專家教授們長期教學和研究積累的知識成果，極大地豐富和拓展了自己的知識視野，對於自己在今後的網安工作中進一步解放思想，開拓思維，創新發展具有不可替代的指導作用。

三、能力促進上有幫助。

理論來源於實踐而又指導實踐，公安幹警學習培訓的效果是要體現在增長知識，提高素質，提升分析問題和解決問題的能力上，但最終目標是要落實到高效地服務人民和促進工作效率及成果上。在浙大的這次學習培訓，在理論知識上給予了我們新的認識，在思維拓展上給予了我們新的想象，在能力提升上給予了我們新的空間，相信在今後的工作中，自己一定能夠運用所學知識促進自身素質提升，促進工作水平提高。

此次赴浙江大學繼續教育學院進行了爲期5天的學習培訓中，縣局及學院領導精心安排了內容豐富，切合實際的課程。51名學員相互關心，相互幫助，相互交流，並結合工作實際進行了座談討論，取得了豐碩成果。此次培訓對開展“忠誠型、學習型、實幹型、創新型、廉潔型、團結協作型“六型陽光警隊”建設，提高領導幹部綜合素質，激發幹事創業活力的重要舉措貫徹有積極意義。通過培訓，參訓學員不僅切身體會到浙江大學深厚的文化底蘊和濃厚的學術氛圍，還獲取了最新、最實用、最前沿的理論知識，提升了政治素質、道德修養和履職能力。將本次培訓作爲新的起點，把學習的成果落實到具體工作中去，用所學的知識着力解決工作中遇到的矛盾和問題，爲全縣公安工作再上新臺階作出更大的貢獻。本次浙大學習，是一次機遇，增加了我的人生閱歷，提高了綜合素質。學習的結束，是一個新的開始，是一個新的起點。

到大學培訓心得篇2

未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。在不知不覺中，已到九月。在這個收穫的季節，第六期xx省大學生骨幹培養學校暨20xxxx市大學生骨幹培養學校(以下簡稱大骨班)在xx農業大學隆重開班。作爲學校的學生幹部，我們非常榮幸地首先赴xx參加了爲期2天的理論和實踐學習。雖然時間短暫，但在這兩天學習中的收穫，將會是我們一筆寶貴的財富，它將指導我們以後的學習和工作。

8月31日早上8點，“大骨湯”們來到多媒體教室進行破冰活動，大家紛紛自我介紹，相互認識、交流。

早上10點，xx老師在老師在開班儀式上與同學們交流，向大學生骨幹們提出三點希望。一是希望大學生骨幹做“有信仰的人”，信仰是人生的“總開關”，是我們的理想信念和家國情懷，我們要以信仰指引行動，按照“勤學、修德、明辨、篤實”的要求樹立和踐行社會主義核心價值觀;二是希望大學生骨幹做“有價值的人”，價值體現在個人和組織的現實影響力，作爲大學生骨幹，要主動了解同學需求，充分發揮學生會橋樑和紐帶作用，認真做好服務工作，引領和帶動廣大同學;三是希望大學生骨幹做“有行動力的人”，夢想不論有多麼高遠，最終都要落實在行動上。希望同學們在追逐夢想的道路上腳踏實地，以實實在在的行動去創造和提升個人和組織影響力。她要求學員們珍惜培訓機會、端正學習態度、展現良好風貌、注重成果運用，圓滿完成此次培訓的各項任務。

到大學培訓心得篇3

xx年x月x日，我有幸參加了寧夏石嘴山市中國小校長及後備幹部華中師大研修班。此次培訓，由來自石嘴山市的多所國小的校長與副校長參加，大家來自不同的地區、不同的學校，帶着共同的目標聚集在華中師範大學培訓中心，組成了一個團結、快樂、奮進的班集體。

兩天來，大家互相幫助，互相交流，從陌生到熟悉，開始了共同努力學習的研修歷程。我認真聽取了胡東芳、劉國華、周彬三位教授的專題講座。教授們幽默、風趣、詼諧的語言讓我們不但忘記了路途的疲勞，而且對自己的心靈產生了強烈的震撼，增長了自己見識。

xxx教授的《校長的素質與領導力——引領特色學校發展》的專題講座。讓我對校長的定位與職責有了全新的、科學的認識：“特色學校發展呼喚校長的領導力。校長是一校之魂，是、決策者和高級管理者，是學科帶頭人，是學校領導集體的帶頭人，有什麼樣的校長，就有什麼樣的學校。校長的主要角色應是一位引領者，引領學校的變革，引領學校的特色發展。作爲一校之長，要領導好一所學校，就要有執着追求，充滿大愛和奉獻精神；要有正確的理念，獨到的見解、堅韌的品格，廣闊的胸懷”。這些話語無不使我的思想收到一次深刻的洗禮。

兩天的學習研修收穫頗豐，特別是在學校規範化管理、教育理念及辦學思想等方面有了深刻的認識，也爲我在今後促進學校教育教學質量的提高、學校教育教學管理模式規範化提供了科學的理論指導。這次的培訓，將是我從事教育事業以來學習教育管理理念的收益的一次。

雖然第一階段的培訓剛剛開始，但是各位專家的教誨讓我受益良多，相信在後面的學習中會讓我從中收穫更大。

到大學培訓心得篇4

爲了能更好的管理班上的紀律，很榮幸的參加了第xx期大學生骨幹培訓班。

通過這次的培訓，我瞭解了共青團的歷史與新時代的使命，對理想信念與大學生成長成才的內容有了更新的理解。從中學到理想和信念是一個人的精神支柱和動力的源泉。遠大的理想，崇高的信念能點燃人生的激情，激發我們的才智，激勵我們奮發向上。

此次培訓給我最具有影響力的主題是羅蘭英老師主講的“學生幹部的工作方法與技巧”以及黃忠春老師主講的“如何做好一名學生幹部”現在就其這兩個主題談談我的體會。

衆所周知，班幹部是班級內的骨幹，是集體的核心，是班主任做好工作的得力助手，對班級的形成與鞏固有着十分密切的關係，身爲班幹，首先要帶頭幹，率先幹，儘早幹，高標準的幹，同心協力的幹，對待同學應該具有恆心，信心，包容心，熱心，平常心的基本要求，把握好自己是班乾的角色，並提高角色扮演能力。

根據情景的變化，相應的轉變行爲模式和工作方法。隨着不斷的遇到舊角色的丟失和新的角色的獲得轉變行爲能力。要具有保持平和心態，提高抗挫折能力和增強適應環境的能力。不僅如此，幹部必須要有良好的智力水平，至於幹部的工作是要有計劃、有組織、有控制，最後通過反饋來體現計劃的一個過程。

要做好一名學生幹部，首先要明白學生幹部的含義：首先是學生；其次是幹部，學生的幹部；最後是學生幹部。一名好的學生幹部應該嚴於律己，以身作則，成爲遵守校規校紀的典範。要能夠起到下情上傳，上情下達的橋樑溝通作用，要向學校和老師即使反饋同學們的意見，建議和實情。對我個人而言，我應該做到以下幾點：

1、胸懷寬廣，海納百川。

2、培養挑戰精神，學會自我加壓。

3、有活力、有魄力。

4、有政治思想，強烈的責任感，以集體利益爲重，認真，勤勞，樂於爲他人服務，寬容，誠實守信。

正正直直做人，踏踏實實做事，勤勤奮奮學習。一個多學期以來，我們班的班幹對此有了更深刻的瞭解。大家本着“班裏的事就是我的事”，“集體利益與集體榮譽感高於個人”的思想，在工作、學習、生活中起積極領導作用，形成了以班長爲領導中心的強大班級凝聚力。

大家都意識到只有思想上有了改變與提高，才能在行動上改變。具體落實工作中，班團委分工明確，各盡其職做事幹淨利落同時還團結互助，積極向上，以十分的熱情投入到工作中。班團幹部之間互相謙讓幫助，雖然平時工作、思想上偶爾有些小矛盾，但是大家都以集體利益爲重，將個人利益放在一邊，也從不出現爲了個己私利而損害集體或他人的事。

班團委也注重與其他同學間的交流，對於同學們提出的意見、要求，大家多能虛心聽取並及時想老師或系裏反應並時常進行批評與自我批評，以防止滋長驕傲情緒，漸漸地在同學心中樹立的良好的威信。

每次班團委會議，大家都踊躍發表自己的觀點制定班級計劃，班級日常事務班團委能解決的多由班團委之間商量決定，例如關於衛生督促，紀律出勤，組織活動等方面的事。

大家深刻意識到作爲班幹部就應該管理好班級，不僅僅是爲班主任分擔，更爲了班級的更快、更好發展。

到大學培訓心得篇5

學生幹部是學生工作的主力軍，是教育管理者的得力助手，是密切聯繫學校和學生的中介，起着橋樑和紐帶作用。所以，做一位合格的學生幹部尤其重要。一個學校學生的精神風采的好壞，學生工作能否順利的展開，均與學生幹部的素質息息相干。參加本次大學生骨幹培訓班，我覺得很榮幸，究竟不是每位學生幹部都能接受這樣的培訓，通過這次培訓使我收穫頗豐，下面我就簡單談談這次幹部培訓的心得體會和我在今後工作當中的打算。

(一)學生幹部應具有和政治素養

學生幹部必須具有堅定正確的政治方向和強烈的事業心和責任感，這是學生幹部政治素質的體現。學生幹部還必須要有良好的思想品德和高尚的道德情操，這是做好工作的根本條件。社會主義現代化建設，要求學生幹部要有一定的文化修養和豐富的知識，這也是勝任工作必備的條件;學生幹部要不斷進步思想覺悟，加強綜合素質的全面提升，重視理論與實踐相結合，堅持自我良好形象的塑造與學生會整體形象塑造的同一;學生幹部應有強烈的豪情，勇於爲了校園和社會的發展積極地出謀劃策，貢獻自己的氣力，使同學們的生活更加豐富多彩;學生幹部必須有奉獻精神，勇於犧牲自己的利益，以大局爲重，勇於爲同學們服務。

(二)學生幹部應明確自己的身份，擺正自己的位置

做學生幹部的在任甚麼時候候都要把自己看成同學中的普通一員，不能由於自己是學生幹部就自以爲高人一等，那樣只會讓自己脫離集體;學生幹部更要勇於重視自己的錯誤，當你做出某個決定或提議考慮欠妥乃至是錯誤的時候，要及時檢討自己，重視自己的錯誤，有必要時要勇於在同學眼前做自我批評;要有博大的胸懷。不是我們做學生幹部作出的每個正確決定或提議都能爲大家所理解和接受，當聽到一些迷惑乃至指責的話語時，切記要保持冷靜的頭腦，用一顆博大寬容的心去包容這一切。

(三)學生幹部應明確自己的職責，正確處理好學習與工作的關係。

作爲一位合格的學生幹部，工作的績效固然重要，但是這實在不就是意味着我們可以去放鬆自己的學習，究竟我們的本質是一位在校大學生，學習對我們來講纔是最重要的，我們要公道的處理好學習與工作之間的關係，爭取學習工作兩不誤，在二者上都能取得優良的成績。

(四)學生幹部應有的能力

第一、我們要做的是瞭解人性。瞭解所領導的團體中每個個體的性情及優缺點，然後找到引導他們找到自己合適的工作，使每個人的潛能都得到發揮，在這當中就要堅持以人爲本，以團體內個體動身瞭解被領導的每個人。還有要在團體中有一個共同的目標，這個目標不但可使團體向前發展使團體的利益最大化還可以是每個個體的自我價值得到實現。

第二、科學決策能力。由於人與人之間的信仰或人生觀的不同，面對各種複雜的題目，學生幹部要善於及時做出正確決定，否則就可能會影響班級發展和集體的凝聚力。因此，學生幹部要有決策的魄力，通過科學的比較，全面的分析，進行權衡利弊得失，作出正確的決策。

第三、綜合調和能力。作爲學生幹部，良好的調和能力是不可或缺的。一方面要善於團結班級中各種性情的同學，與其合作共事，爲着共同的目標團結奮鬥，塑造班級最強大的戰爭力。另外一方面要善於社會交往，使各種外在因素都能爲班集體的發展服務，創造良好的外部條件。

通過這次的學習培訓，我也深入的體會、檢討，熟悉到了自己思想上的題目，我將不斷檢討自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認真對待自己的責任和義務，進步效力，把工作儘快盡好的完成，不斷的尋求完善，在今後的工作學習當中，我將時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己，盡心盡力做好每件事情，勇攀工作和學習的高峯。我會以雁過無痕的心態繼續在自己的崗位上振翅翱翔，求真、務實地爲同學服務，爲學校的建設和班級的建設貢獻自己微薄之力!

到大學培訓心得篇6

爲了讓我們大學生村幹部開拓視野，提高爲民辦事及帶頭致富的能力，市委組織部特別組織了xx市選聘大學生村幹部（xx）培訓班。

培訓班共分兩批，我是第一批參加的，由市委副縣級組織員秦學禮及市委組織部組織科科長楊x分別指導和督學，由市委組織部孫x科長和x區委組織部黃x主任及x縣選派辦宋x主任帶隊，有x開發區共43名大學生村幹部。

我們從20xx年xx月xx日早上開始出發，下午六點到達培訓地點山東xx市委黨校。在車上我們分別做了自我和周圍朋友介紹，儘管一路上我因爲暈車，頭疼和嘔吐讓我錯失了許多的窗外美景，但我心裏依然很興奮，能和領導、同事們一起出來參觀學習是我一直所盼望的。晚上，我們在會議室觀看了《沈浩專題片》。

第二天，早飯後我們進行了集體合影留念，緊接着舉行了培訓班開班典禮儀式，xx市委黨校郭輝主持，孫嘉潤校長介紹了xx發展狀況，孫斌科長介紹了培訓班的人員組成情況並宣讀了學習紀律，楊鋒科長提出了非常重要的建議。接下來的講座，由xx市委黨校領導科學教研部張zz給我們講解：現代領導科學藝術與效能，通過學習我瞭解了現代領導活動發展的特點和趨勢，理解了一個領導者的基本要求，明白了怎樣才能做好一個領導者。下午學習了注重心理調適，塑造陽光心態。晚上，開辦了大學生村幹部聯誼會，大家都踊躍上臺載歌載舞，場面活躍而生動，每個人都掩飾不住這次培訓帶來的開心和激動。

第三天，目的地壽光市。我們參觀了壽光市的創業基地，那連綿不斷、一望無際的蔬菜大棚是一道亮麗的風景線。先是去了山東星技農業壽光服務中心，參觀了農民合作社、走入大棚近距離觀看了溫室大棚的黃瓜、茄子、辣椒等高產無公害蔬菜，接着去了大棚果樹“一邊倒”研究所、萬畝韭菜種植基地、中國國際蔬菜博覽會、壽光市展覽館，還去了三朱元村瞭解支部書記王樂義如何組織黨員幹部帶頭創業致富，觀看了國際風箏博物館，最後，去前闕莊村領略了全省社會主義新農村建設示範點迷人的風采。晚上，觀看了專題片《霍學喜：現代農業現狀及發展趨勢》。

第四天，上午是xx市黨校講師鍾x給我們講解幹部考選所涉及的內容和重點，以及作文的基本概況和高分點。下午，學習講座如何帶領村民發展致富。先是萬畝韭菜種植地帶頭人給我們講解韭菜種植的成本、方法和銷售，最後由山東大學生村官和我們進行交流講述她的經驗和教訓。晚上，觀看專題片。

第五天，中午觀看專題片，下午自由參觀xx。

讓我感受最深的就是第六天的青島之遊。坐了2個多小時的車便到了青島的青啤工業園，品嚐了真正的青島啤酒，瞭解了青島啤酒從最初的生產到現在聞名世界，這xx年間的發展歷程。坐在車中邊走邊看青島的新城標誌—五四廣場、海水浴場。然後，便看到了期盼已久的大海、坐上了從沒坐過的遊艇，海邊的別墅、沙灘、人羣，海里的遊艇、海鳥、島嶼等那情那景美得簡直沒法用語言來形容。沿着海邊、踩着沙灘不知不覺來到了世界建築大關—八大關風景區棧橋，這是我們的最後一站，遊興未收的我們之嫌這時間太快，可是時間卻不會因爲我們的不捨而停留下來。我們回到了xx天色已晚，第二天我們便滿載知識和感悟返漯了。

這次xx培訓，成爲我豐富頭腦，開闊視野的愉快經歷，讓我感觸頗深、觸動很大。通過學、聽、看、比、思，不僅使我對山東發展現代農業、推進產業化的先進經驗和做法有了深刻的理解，更深切感受到了齊魯大地上火熱的創業激情和濃厚的發展氛圍，領略了當地幹部羣衆求真務實、開拓奮進、敢爲人先的精神。特別是他們創業的膽識與氣魄，驚人的發展速度，驕人的發展業績，令人觀爲嘆之。這次培訓既給我提供了一次補充知識、增長見識、提高自我的機會，更激發了我的工作熱情和埋藏已久的創業夢。

我將帶着這次培訓的所見所聞所感回到村子，並用它來指導實際工作，積極引導村民適應現代農業發展要求，開始我們再實踐的征程。我也會時刻牢記組織的殷切希望，不辜負全體村民對我的的信任，做好本職工作，做一名合格的大學生村幹部，帶領羣衆幹事創業，爲建設社會主義新農村做出應有的貢獻。

到大學培訓心得篇7

金秋九月，碩果累累。我參加了總行組織的浙江大學“湘潭天易農商銀行中高層管理人員履職能力提升班”。首先要非常感謝總行黨委領導給予我們這麼一次高規格、系統化、全面性的培訓，培訓期間不僅領略了多位教授專家的淵博學識和授課風采，同時也增長了知識、開闊了眼界。這次遠赴浙大學習既是對知識的豐富和更新，又是對思維的拓展和能力的提升，相信對今後的工作一定會有所幫助。

一、浙大印象

浙江大學是一所綜合性全國重點大學，由中華人民共和國教育部直屬，中央直管副部級建制，位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大學和一流學科”，爲中國人自己最早創辦的新式高等學校之一，曾被譽爲“東方劍橋”。她的前身是創立於1897年的求是書院，1998年原浙江大學、杭州大學、浙江農業大學和浙江醫科大學合併，組建了新的浙江大學。目前，浙大有7個校區、7個學部、7家附屬醫院，在國家公佈的“雙一流”建設名單中，浙大入選一流大學建設高校（a類），18個學科入選一流建設學科，居全國高校第三。

進入浙大紫金港校園，綠樹成蔭，丹桂飄香，微風吹來，池水碧波盪漾，岸邊柳枝搖曳，讓人不禁想陶醉那“一杯香茗一卷書；一抹斜陽一壺酒”的閒散和逍遙。浙大的校風是求是創新,即使帶着很大的對大學的嚮往來參加本次學習，還是被浙大“求是”的校風給震到了。整齊的教室佈置，學員座籤、學員證、校徽、教學設備等物品配備都讓我們感受到了那種被重視、被認真對待的態度。再看課程設計，沒有虛無縹緲的華麗和不實，有的是實實在在對教育的點、面詮釋和解讀。

二、師資印象

這次培訓是總行和浙大管理學院精心組織安排的一次高端培訓班，邀請的老師有全國的教授、專家，有銀行業資深經理人，還有浙大“四大名嘴”之一。

浙大對學習的管理更是組織有序，管理有方，只想說辛苦的是浙大的老師，受益的是參訓的我們。班主任老師和授課老師都說，是因爲我們的認真，才讓教授們的講授更加精彩，可我們分明看到的是每位教授，都會在開講前十幾甚至二十幾分鍾之前到達教室。要麼播放精心挑選的音樂，要麼是用心剪輯的短片，以把大家更快地帶入課堂。課堂上教授們深入淺出的講解，毫無保留的分享，推心置腹的交流帶給我們的不僅僅是學問，是知識，更是感動。

三、知識印象

一是獲得的知識十分全面。本次培訓得益於總行黨委領導的高度重視，精心安排了方方面面的課程，既有業務管理、財務分析、精準營銷，又有危機公關處理、大數據情報獲取，還有團隊建設和音樂情懷等。提升培訓班一共開設了8門課程，這些來自國內優秀的教授、專家的精彩講授，對我們學員知識面的拓寬、思維能力的提升、情操情懷的昇華，具有積極作用。

二是獲得的知識通俗易懂。學員們都感慨，平時參加培訓和上課有感到枯燥無味的，有聽不懂的，有上課無精打采甚至打瞌睡的，在浙大上課這些都不存在了。本次邀請的老師有全國的教授、專家、銀行業資深經理人，上課都有一個共同點，那就是語言表達藝術也是一流的，講課內容通俗易懂，再難的課題通過打比喻、講故事，幽默詼諧的表達讓大家都聽得進、聽得懂。

三是獲得的知識受益匪淺。培訓課程內容都彌足珍貴，對於今後的工作、生活都大有裨益。在浙大上課，老師說，只需記住關鍵詞，而且有的老師要求學員齊聲朗讀一遍。確實，有幾個關鍵詞印象格外深刻：

第一個，速度第一、完美第二。這對於提升團隊執行力很有幫助，現實中也是如此，有的人執行過程中，總是懷疑頂層設計有問題，說三道四，反而影響團隊戰鬥力。團隊建設要像“海盜文化”一樣：團結一心，一致對外；誰先跑掉，誰先死掉。

第二個，二元定律。二元定律又稱“二元法則”，指的在一個成熟的市場上，營銷的競爭會最終成爲“兩匹馬的競爭”，通常，其中一個是，另一個則是後起之秀，二者相互對立。也就是說是不管在哪一個領域，不管進入這個市場的品牌有多少，最終能留下來主導市場、被消費者記住的都只會有兩個。作爲立足並深耕當地市場的天易農商銀行，我們要不斷地向競爭對手、向一流銀行學習，要充分發揮點多面廣、人緣深厚的優勢，克服自身的一些弱勢並最終在競爭中立於不敗之地！

第三個，精準營銷“三小”。即：製造“小麻煩”，小題大做，小實惠。在“小實惠”方面，送小禮品是目前各家銀行的常用方式。送小禮品就必須注重技巧，什麼時間送什麼禮物，要投其所好、投其所需。這堂課所授內容對於我行開展的開門紅營銷及平時節假日主題營銷極具參考價值。針對不同的客羣（返鄉務工人員、年輕人、周邊商戶、拆遷戶、老年朋友等）贈送不同檔次的禮品，或者是以其他方式回饋。各網點應該要根據轄區客戶喜好和歷年禮品受歡迎程度來採購差異化的禮品。同時，還可以採用幸運大轉盤、抽獎箱等形式，客戶抽到什麼禮品就贈送什麼禮品。

這次浙大培訓心得體會總結起來，正如浙大校歌的一句歌詞——思睿觀通。

到大學培訓心得篇8

今年，我有幸參加第五期大學生骨幹培訓班，在第一次開班儀式中，就使我獲益匪淺。下面由我談談本次培訓我的心得體會。

在雄壯激昂的國歌聲中，開班儀式正式開。徐金鵬老師給我們講了關於大骨班學員紀律管理規定，徐老師對學習紀律的講解讓我明白了大骨班不只是要提高學生的思想覺悟，更是對我們的學習方法和學習習慣做出了明確的指導和調整。這將不僅適用於大姑八年的學習中，更會是我學習方法的一個新的革新，它將進一步提升我的學習效率，使我可以在大骨班學習和學校通識課學習之間遊刃有餘。此外，徐老師還講了關於生活紀律的有關條例，讓我的生活規律和生活習慣有了更大的改觀。我相信在生活中，我也可以樹立起大學生骨幹的榜樣，讓我的生活作風更嚴謹，務實。而在之後的各班班會中，班主任蘇寧巴樂老師又給我們提了新的要求，這無一不在鞭策着我進步。還有就是老師又談及的禮貌問題又使我有了更深的體會，大學生在校對老師的禮貌是一個學生非常有必要的，或許是大學生不在有統一的着裝，所以有時候可能無法判斷是不是老師，而與老師擦肩而過也只是幾秒鐘罷了，雖說如此，我們也要儘量認識老師，最不濟也要清晰記得任課老師以及主任老師們，這應該是一個大學生最基礎的老師圈。

經過這次培訓，我更加堅定了學生幹部的榜樣帶頭目的，我要做好我自己的工作，優秀完成我的學業，爭取做一名合格的學生幹部。