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培訓學習心得(精選多篇)

第一篇:黨課培訓學習心得

培訓學習心得(精選多篇)

黨課培訓學習心得

轉瞬間爲期近一個月的黨課培訓結束了,雖然只有短短的一個月時間,但是在這段時間內我思想、認識以及人生觀價值觀發生了深刻的變化,可以說是由量變到質變,破繭成蝶的過程 。

首先是在心態上的轉變,起初我認爲只要提交了入黨申請書,參加了黨課的培訓,那麼也就相當於當於搭了一輛東方快車,而這輛車的終點就是成爲一名真正的共產黨員。所以我想中途無論是看風景也好,小憩一下也好反正最終是會入黨的。但是在最終得知自己被獲批爲入黨積極分子參加動員大會的時候這一觀念就此改變。在動員大會上週書記教導我們一定要端正自己的心態,重視黨課的培訓工作,不能簡單的認爲參加了黨課的培訓就等於是一名共產黨員。周書記還指出黨課培訓只是成爲一名共產黨員的必經階段,以後我們還要好好表現以接受組織的檢驗,而表現不好的自然也就無法加入黨組織。

在整個黨課培訓的過程中有三次課程給我留下了深深的印象,也使我感慨良多。第一節是方凡泉老師的課,在未開始上課之前我已深深被方老師醇厚的嗓音、謙和有禮以(更多精彩內容請訪問首頁)及轉瞬間爲期近一個月的黨課培訓結束了,雖然只有短短的一個月時間,但是在這段時間內我思想、認識以及人生觀價值觀發生了深刻的變化,可以說是由量變到質變,破繭成蝶的過程 。

首先是在心態上的轉變,起初我認爲只要提交了入黨申請書,參加了黨課的培訓,那麼也就相當於當於搭了一輛東方快車,而這輛車的終點就是成爲一名真正的共產黨員。所以我想中途無論是看風景也好,小憩一下也好反正最終是會入黨的。但是在最終得知自己被獲批爲入黨積極分子參加動員大會的時候這一觀念就此改變。在動員大會上週書記教導我們一定要端正自己的心態,重視黨課的培訓工作,不能簡單的認爲參加了黨課的培訓就等於是一名共產黨員。周書記還指出黨儒雅的外表所吸引,在聽課的時候更深讚歎他學識的淵博。方老師在這節課上主要講述了改革開放三十年來我國在政治經濟等方面取得的成就及其原因:社會主義制度的優越性即社會主義國家可以集中力量辦大事;中國共產黨是先進的政黨其正確的領導正帶領中國人民走向繁榮昌盛。此前我常常聽到大家

對於我黨有這樣或那樣的怨言,甚至大吐苦水恨不得馬上脫離當下奔向資本主義世界。的確,不可否認現階段我黨內部個別黨員確實存在一定組織紀律問題,但凡事不可一刀切、以偏概全,我們不能因此否定甚至詆譭中國共產黨。我可以毫不誇張的說中國共產黨在我心中是神聖的代名詞。首先,我黨始終堅持中國共產黨的領導下多黨合作的政治制度,這就在很大程度上避免了像西方政黨換屆選舉的惡性競爭,候選人也不必大張旗鼓、費盡心思的拉贊助拉選票,從而也節約了大量的社會資源,我們更不會在選舉過程中看到利益矛盾雙方爲獲得更多的支持率不惜一切代價搜尋對方的政治或是人生污點在不久之前看到臺灣領導人換屆選舉時藍、綠陣營因成員意見分歧在開會時竟公然動武甚至大打出手,如此“民主”真是令國人啼笑皆非。再次,我黨堅持人民當家作主的原則始終將人民的根本利益放在首位,這就使我黨可以頒佈各項有利於人民法律政令而不必擔心因損害某些既得利益團體的利益而遭其反對。正因爲有了中國共產黨的英明領導我國才取得了舉世矚目的成就,而同屬於社會主義國家的朝鮮仍然處於閉塞落後的盲目自大之

中,經濟凋敝,高壓政治。正因爲有了中國共產黨的英明領導我們纔可以居而安、食無憂,我們不必遭受戰亂顛沛流離之苦,不必忍受食不果腹之苦,更不必擔心恐怖組織的炸彈從天而降。正因爲有了中國共產黨的英明領導,我國們敬愛的總理可以在發生汶川特大地震的五小時內到達災區並有效的指導抗震救災工作,災區人民在黨領導下頑強地戰勝了困難並未有混亂及大規模瘟疫出現。總之,沒有中國共產黨的英明領導,就沒有中國今天的展翅騰飛。因此我深深地愛着這片養育着我的社會主義的土壤,真誠地感激並堅定的擁護中國共產黨的領導。

另一節帶給我深思的課是隋廣軍書記講授的關於如何爭取做一名合格的共產黨員的課程。課堂上隋書記沒有單純的講解枯燥的理論知識而是結合他的親身經歷娓娓道來,除此之外隋書記還指出了當下大學教育的弊端以及大學生的不足同時對我們提出了要腳踏實地、志存高遠、放眼世界求的要求。課後經過認真的反思,我覺得自己很慚愧,就如隋書記所講當代大學教育已然成爲去精英化教育,本科學歷現今相當於過去的高中水平。而可悲的是大部分的大學生仍沉浸在“天之驕子”的美夢中,驕傲自滿,固步自封、學風浮躁。我想我大概也許也是其中的一份子,不過沒那麼嚴重而已。回想一下自從自己上了大學以後似乎就沒老老實實、認認真真地學習過,心裏總有那麼一絲懶惰和懈怠,以至於現在我對自己的學業水平很不滿意,我時常在想大學聯考之前那個對待學習一絲不苟,錙銖必較的人難道就此灰飛煙滅了嗎?不,絕對不可以!想到隋書記說的在國外一名普通的高中生都可以隨口講出博物館裏的百餘篇名畫,我不禁感到無地自容,我在上大學之前到底學會了什麼?是死記硬背的古文?是形似八股的作文?是死氣沉沉亙古不變的歷史?還是那些熟的不能再熟的數學公式?我頓時慌了神,原來我這十幾年只學會了一樣東西那就是應付考試也就是大家所憤憤不滿的應試教育。於是我暗暗下定決心今後一定要全身心的投入到學習中並通過各種途徑積極掌握各方面的科學文化知識全面提升自身的文化素養。

除了上述兩次課程外最後一句課也給我留下了深刻的印象。最後一節課的主講人是周書記,此次課程的主要內容是黨員的考察與培養。課上週書記講解了黨員的選拔以及培養過程並明確提出了對黨員的要求她語重心長的話語至今仍迴響在我的耳畔,周書記講要想成爲一名合格的共產黨員就要凡事起到先鋒模範的作用,要在學習、生活和工作上嚴格要求自己。想到此,我看到了自己離成爲一名合格的共產黨員還有很大差距,因此在今後的學習生活中我要嚴格要求自己積極向黨組織靠攏,不斷深化學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,不斷提升自身的政治素養,開闊自己的視野。在學習上應不畏困難積極探索,在生活上堅持勤儉節約的黨的優良傳統並團結一切同學。

雖然這次的黨課培訓學習時間很短,但是卻讓我在這個浮躁的年齡浮躁的環境中找到一處心靈的世外桃源,也使我原有的錯誤的認識得以轉變,我將好好利用此次機會在今後的學習生活中不斷改進自我超越自我爭取早日蛻變成爲一名合格 的共產黨員。

第二篇:培訓學習心得體會

培訓學習心得體會

2014年8月26日參加了人力資源車銳老師的入職員工培訓。在培訓的一開始,就提到開心與快樂:開心是高高興興,是暫時之意。而快樂則是拋棄仇恨、遠離煩惱、生活簡單、淡泊名利、常設身處地爲別人着想、笑口常開、心中有愛,是永恆的。通常的培訓是枯燥,但車銳老師希望他的這次培訓給我們帶來的是更多是快樂,學習中的快樂,生活中的快樂,工作中的快樂,這樣的快樂又會有誰拒絕呢!

1、工作日製:集團六大紀律三項注意及集團一日工作管理條例。與其說是紀律還不如說是我們的人生準則,因爲這些紀律是最起碼的人生道德規範。編寫日誌,它不僅是記錄當日我們的工作內容,更是一種習慣,是個人一種修爲外在的表現。他督促我們克服工作中的拖延、不負責任、糊弄、人浮於事的陋習,人性天生具有惰性,要克服惰性必須端正工作態度,做到日事日清,日清日高,形成事事有人管的工作氛圍。財務的職責就是日清月結,這不僅是準則更是一種職責。

2、員工手冊:正所謂沒有規矩不成方圓,員工手冊規範了員工的日常行爲和權責,是員工自我學習和自我管理的教材與行動準則,正如我們在學校中的校規校紀,和國家的法律一樣它是指導和促使員工規範自身行爲,各盡其責,逐步實現個人及企業目標。

在整個培訓過程中車銳老師把相關內容轉換成生動的例子,讓我們從現實中感觸責任。整個培訓生動形象,使我們在培訓的過程中體會到工作的實質與責任。

第三篇:黨校培訓學習心得

黨校培訓學習心得

懷着激動的心情,我十分榮幸地參加了我院入黨積極分子培訓班的學習。光陰似箭,日月如梭,轉眼間黨校的學習已經結束,通過此次學習,使我對新時期黨的性質、黨的最終目標和現階段任務有了全面而深刻的認識,對新時期黨員應具備的基本條件、黨員的權利和義務有了系統的認識。更重要的是,使我能夠更好的端正入黨動機,爭取早日加入黨組織。

通過這次黨課培訓學習,我對黨有了系統的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質註定了黨必須是一支無私奉獻的偉大的黨,奠定了其全心全意爲人民服務的根本宗旨。

我深刻地領悟到,當前科技革命突飛猛進,經濟全球化、政治多極化趨勢日趨明顯,中華民族的振興和發展面臨新的機遇和挑戰。在這樣的形勢下,要鞏固我們黨的執政地位,使中國更強大,就必須迅速發展生產力,提高綜合國力,使中國經濟社會的發展,始終符合先進生產力的發展要求;繼承和弘揚中華民族的優秀文化傳統,吸納人類有史以來的一切文明成果,使中國文化的發展符合先進文化的發展方向;迅速提高人民羣衆的生活水平,充分滿足人民日益增長的物質文化要求。

縱觀黨的思想理論的發展歷程,我深刻的體會到,我們黨不斷的根據國際國內形勢的發展,不斷的調整發展黨的方針政策,真正做到了從國情出發,根據本國的實際,與時俱進。正是因爲如此,黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇,帶領着中國各族人民戰勝一個又一個的困難,從勝利走向勝利。

對我們來說,生活千姿百態,各自選擇的生活道路也是不盡相同。但是我們都會需要在生活中實踐自身的價值。有人以賺更多的錢爲實現自身價值的評價標註,有人爲住上豪宅爲生活的目標,有人爲吃盡天下美食爲價值的體現??這些都無可厚非。然而作爲入黨積極分子,這樣的人生目標還不夠,或者說是不太理想。毛澤東同志曾說:“一個共產黨員,第一,他是普通人,第二,他是普通人中的先進分子。”我們在有普通人的需求的時候還應該努力爲他們的幸福而努力奮鬥,只有這樣才能真正成爲一位合格的共產黨員。

就現實的狀況而言,我覺得我所做的還遠遠不夠,儘管我在方向上沒有太大的偏差,但在這個方向上我所做的努力還是遠遠不夠的。我要不斷加強自己在馬列主義原理、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等政治領域的學習,完善自己的人生觀、世界觀、價值觀,爲實現中華民族的偉大復興而努力,爲實現偉大的中國夢而奮鬥。與此同時我不僅要努力學習專業文化知識,還要在學生會的工作中不斷加強自己的工作能力和各項基本素質,爲早日成爲一名中國共產黨員做好最充分的準備。

雖然黨校培訓學習只是那麼短暫的幾天,但是,對於我來說,學到的東西將會伴隨我一身。我深知,要想成爲一名共產黨員很難,要做一名合格的共產黨員更難。前面的道路並非一帆風順,但是我決不氣餒,無論什麼樣的挑戰我都會接受,因爲我心中充滿了希望和信念,我想入黨的這種堅定信念更不會隨着時光流逝而淡化,它只會更加的強烈,有了它的指引,我必能勇往直前,努力學習,積極實踐,爭取早日成爲一名共產黨員。

第四篇:投融資培訓學習心得

投融資培訓學習心得

爲進一步拓寬公司投融資管理團隊的運作思路,提升團 隊的整體業務水平,也爲確保公司融資工作的順利開展與項 目運作資金的安全與順暢提供強有力的人力資源支持,近期 公司安排公司相關人員參加了由國家發改委培訓中心舉辦 的“十二五”時期重點領域投資項目申報、資金籌措、拓寬融 資渠道及風險管控專題培訓班。此次培訓班邀請了衆多國內在項目投融資領域的著名 專家學者,重點對地方政府可持續融資問題、地方政府融資 平臺創新融資案例分析、融資平臺債券融資實務、可行性研 究、項目覈准及資金申請報告編寫、項目風險管控等相關內 容進行了精彩講授。在此過程中,參加培訓的人員着重在公園未來 bot 項 目的操作流程與風險控制方面得到了一些啓示,也進行了一 些思考: 一、特許經營權期限的確定 特許經營權期限是 bot 協議中的關鍵部分,其直接關 繫到公園與投資方的利益分配,如果期限偏長,則公園的利 益受損;如果期限偏短,則影響投資方的利益,進而導致融 資方式失敗。因此,在具體確定特許經營權期限的決策中, 要具體考慮時間指標和經濟指標,並可以主要從公園和投資 方的特許經營期收益現值模型來考慮:投資方的特許經營期 收益現值要不低於項目簽訂時各方認可的預期回報率;公園 2 的特許經營期收益現值應該不小於零。以此原則取得的特許 經營期一般是一個範圍區間,具體的期限確定還取決於簽訂 項目時雙方的談判博弈。二、創造良好的項目建設環境 bot 模式並不是靈丹妙藥,由於其內在的許多不確定性 因素和風險,如果缺乏必要的支持性條件,此類項目是無法 取得成功的。bot 項目的建設需要參與方的積極配合才能取 得成功,公園應當研究 bot 項目適用的法律文件,積極爲 項目建設提供各種條件,幫助項目承辦人完成準備工作,爲 項目的建設創造良好的外部環境。三、項目運營管理模式 bot 項目完工後,投資方可以直接管理項目,也可採用 委託代理方式管理項目。在項目經營和管理上,公園和投資 方的目標取向存在差異,容易引發一些矛盾。不論採用哪種 管理方式,如何既能使公園享受項目帶來的益處,又能保護 投資者的利益,是需要認真研究的問題。公園在確立實施 bot 項目初期,就應該取得政府有關部門的支持,並在項目 運營全過程中充分運用政府監管的力量,保證項目健康、有 序、持續地爲公園的整體運營服務。四、規範合同文本 bot 項目融資操作缺乏可操作性的法律法規。目前國家 尚未出臺一部專門針對項目融資的法律法規。實際工作中, 目前主要參照《合同法》、《公司法》等相關法律法規規範操 作,由於項目雙方操作人員法律意識和專業結構參差不齊,3 其操作程序、內容和方式往往差別很大。這樣一來,使得本 身具有很強專業性的 bot 項目融資方式,由於缺乏科學規 範的操作細則,使合作雙方的隨意性增大,加大了合作雙方 溝通交易成本。再加上 bot 項目合同期限較長,合同中不 但要明確甲乙雙方在項目建設期間的權利和義務,還要明確 甲乙雙方在項目完成後使用期間的權利和義務。所以公園要 加強同投資方的多方溝通,在項目簽訂期就規範合同。五、收益權、所有權與成本、風險分擔 由於公園建設資金緊缺,“求資若渴”的狀況往往造成公 園的 bot 項目在特許權協議中遵循“成本加分紅價格”的原 則,即在一定的條件下,價格將根據成本而調整,並確保投 資者的利潤回報。這不僅帶來了高額的固定回報,同時還使 投資方面臨的市場風險減到了最小程度,投資方在特許經營 期獲利很多。但特許經營期滿如何保證項目設施完好移交, 卻沒有現行法律條文可供依據,整個項目呈現收益與風險分 擔嚴重不合理狀況。公園 bot 項目有穩定的投資回收期及 較高的收益率,公園應充分利用此優勢處理好 bot 項目的 收益權、所有權與成本、風險分擔問題。公園可適度投資, 成爲 bot 項目股東,直接參與項目建設和經營,確保項目 設施在特許經營期滿後的完整移交

第五篇:校長培訓學習心得

學習心得

昨天,我有幸參加了***組織的校長培訓,聽取了外國語國小***的精彩報告,我受益匪淺,思想意識水平又上升了一大截。作爲一名管理者,我進一步增強了對學校教育管理的責任感。現將培訓中的感想與體會,簡寫於下,和大家交流

一、要把學校管理好,做爲副校長的我,就應該提升執行率。

做爲副校長,不能只作爲校長和老師之間的傳聲筒,要提高工作的執行率。要做到這點首先就要正確領會上級精神,在這基礎上把所有信息進行分析,再整合,然後根據學校的實際情況把具體任務分工完成。只有這樣才能避免一些無所謂的忙碌。

一、當好設計師,實施精細化管理。

校長作爲一個學校的龍頭,他就是學校發展理所當然的設計師;要把學生培養好、教育好,讓學校有所發展,校長就要認真學習有關理論,既要了解國內外教育發展的趨勢,更要知曉人民對教育的需求,以明確自己的辦學目標,並設計出一系列圍繞目標的活動,以使目標以達成;精細化管理應從學校工作的方方面面進行,如教學常規工作、德育常規工作、安全管理工作。每一點每一滴,每一個環節。讓精細化管理將學校推進到一個新的臺階。

三、做好教師發展的引領人。

溫總理曾說:百年大計,繫於教育,教育大計,基於教師。現在,隨着時代的進步、社會的發展,人們對教師的要求越來越高,對教師專業化成長的要求更迫切,至使教師的壓力越來越大,從而也使有的教師產生職業倦怠或教師專業發展出現高原現象。那如何引領教師快樂走專業化發展之路呢?

1、制度管理與情感管理相結合。

俗話說:人管人氣死人,制度管人管死人,文化管人管到魂。那麼,將冰冷的制度與暖人的情感有機結合的管理,讓教師充分感受到人性的關懷。每一個學校都應該有精細的制度同,每一個校長心中要有“以人爲本”“人本關懷”等思想形態的東西。

2、領導要學會接納,讓教師找到工作的快樂。

人一輩子在工作中最本質的快樂來自於哪?就是按自己的想法做成事情。當然,這在一定約束基礎之上。因此,領導要遵循好教育管理的一個基本原則:規定性與自主性平衡的原則。.規定中,管理者將“最重要的環節”、“最關鍵的要素”作爲規定,其餘讓教師自主管理,給教師一個發展的空間,給教師一塊實現自我意願的自留地,同時注意加法與減法的平衡,把教師從繁鎖的事務中解脫出來,潛心研究,靜心思考,用心教學,在成就學生的同時成就自己,體現自己的價值,從而快樂工作。

總之,此次學習讓我大開眼界,受益匪淺。在以後的工作中,我將把學到東西與學校實情相結合,付諸於實踐,相信,通過不斷的實踐、反思,不僅讓自己快速成長,更會讓學校、學生受益。

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2014年8月26日