大學班幹部培訓心得體會多篇
大學班幹部培訓心得體會篇1
爲了加強我們當代共青團員的責任感,使命感服務意識,院團委開展了一次團幹培訓,我很榮幸成爲了其中的一員,這次活動邀請了許多的授課者,有劉書記、彭校長、校團委老師。他們的講課不僅生動有趣而且非常具有實際效用,對於我以後的學習工作和生活都極具指導意義。
首先,我是一名學生,學生的首要任務便是學習。也許我們中會有許多人認爲,經過了黑色的高三,換來的大學生活便應該是輕鬆舒適的,便可以放縱自己,享受大學生活了。其實不然,正因爲我們是大學生,我們肩上的擔子便更重要了,我們能承載的不僅是自己的理想,還有父母,師長,朋友的殷切期盼,還有黨和人民對我們的希望,我們不應一味的享受生活,而是應該在平淡的生活中崛起。周總理曾發奮“爲中華之崛起而讀書”!那我們呢 ?我認爲作爲新世紀接班人的我們,應該利用現有的一切資源和優越的條件,努力學習專業知識和文化知識。在科技飛速發展的社會,只有用知識武裝自己,才能立於不敗之地。
其次我瞭解到作爲學生幹部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能極好地帶動身邊的人。另外,要注意各方面的學習,佔取信息制高點,拓展知識面。“人際要簡單一些,工作要精明一些,做人要厚道一些。”不失爲一句扼要中肯的忠告。然而,讓我印象最深的莫過於公私分明,把工作與生活有條理地分開對待,正確地處理工作關係與朋友關係。只有在工作中真正抱有負責任的態度,認真專注,不拖泥帶水,不拉拉扯扯,一切以學生會事務爲重,才能夠心無旁騖,使團體發揮最高效率,達到最佳狀態;同時,在平時的學習生活中,要與大家打成一片,多加溝通與交流。不僅有思想政治素質的培養,也有領導藝術、溝通技巧、團幹部工作方法等的講授,作爲一名學生團幹,我們都應該認識到:選擇團的工作,並不是爲了滿足無聊和無用的虛榮心,也不是爲了爲自己的履歷增添光輝的一筆,而是選擇了一種以奉獻的姿態生活的方式。當然,這些也都將成爲青春歲月裏珍貴的記憶,而在工作中所收穫的理論知識架構的完善與思考能力的提高,已是一筆最大的財富。作爲學生團幹,我們必須把高度的責任感轉化爲工作的耐心、嚴謹和熱情。同時,我們也應該充分認識到:這樣的責任感不是與生俱來的`,它必須在學生團乾的自我教育、自我管理、自我服務中得以培養與建立。 通過此次學習,我瞭解了做爲一名學生幹部不僅要學習良好,工作能力強,還要有較強的人際關係和想同學之能想,急同學之能急的服務意識。我們應當處理好與同學的關係,打好人際關係網,這樣對以後的工作開展才不會起阻礙作用。也只有深入羣衆,才能瞭解到他們的思想,纔能有針對性的開展活動,做到辦實事,辦好事。有人說,幹部就是來爲大家服務的,是的,沒錯。也只有真正做到了爲大家服務,才稱得上是一個合格的優秀的學生幹部,作爲團員,學生幹部,我也有爲集體服務的義務與責任。
另外,通過學習,我還明確了共青團與黨的關係,知道了團員也應起到模範帶頭的作用,意識到共青團應該是先進青年的集合,代表了青年中的最先進的力量。我們團員應該嚴格要求自己,使自己不斷完善與發展,從學習中不斷提升自己,此外,作爲一名團員,應當瞭解團的光輝歷程,以此來增強自己作爲一名團員的自豪感和責任心,以極大的熱情投入到學習和生活中,造出更多的輝煌。自古英雄出少年,作爲新一代的共青團員,我們更應該繼承團的光榮傳統,努力學習,努力提高自己各方面的能力,利用現在的大好時光,抓住機遇,迎接挑戰,不斷戰勝自我, 做出更大的成績。
的確,要做好一名團員是不容易,而要成爲一名優秀的共青團,那更是難上加難。但通過此項培訓,我卻學到了不少的東西,雖然我離優秀還有那麼一段距離,但是我會努力減少其中的距離,爭取做到最好。
大學班幹部培訓心得體會篇2
經過這次的學習培訓,我更深刻的明確了學生幹部的工作職責,作爲學生幹部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。下面我就簡單談談聽了本次報告會的心得體會和我在今後工作當中的打算。
優秀學生幹部的兩個條件:
(1)具有堅定正確的政治方向,德才兼備,品學兼優。
(2)素質拓展,服務熱情,有很強的工作能力,在同學中有很大的威信,能主動承擔社會工作,積極組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨幹和帶頭作用。
首先,有起碼的政治素質。
即要有堅定的政治立場,堅持政治爲經濟服務;要有高度的政治敏感性,能主動積極地學習各項方針政策,關心國家大事,瞭解世界格局,提高自己的政策水平。對於我自己來說,由於諸多原因,消息比較閉塞,對國家的實事政策瞭解不夠,對世界格局沒有深入瞭解,我將在以後的工作學習中,在課餘生活中不斷加強自身的政治素質培養,拓寬知識面。
第二,加強思想素質培養。
做到誠實、正直、公正、無私,能吃苦耐勞,保持勤儉、樸素的作風;做到言行一致,敢於對自己所說的話所做的事負責,遵章守紀,爭做表率,樹立好學生幹部的形象。通過這次的學習培訓,我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,努力養成一絲不苟的工作作風,認真對待自己的責任和義務,提高效率,把工作儘快盡好的完成,不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生幹部,培養樸實的工作作風,真誠的對待每一個人、每一件事,保持良好的精神風貌。
第三,注重自身能力素質的培養。
包括分析問題的能力、調研能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創新能力,要學會主動分析,迅速反應,工作嚴密,大膽創新。對於各項工作,我會盡量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,並在務實的基礎上勇於創新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。
第四,要具備良好的心理素質。
要有堅定的信念,頑強的意志,穩定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。都說"好事多磨",要做好一件事,必須具備個方面的心理素質,我會有良好的心理準備,堅持不屈不撓的面對困難的作風。
第五,加強自身的專業素質建設。
不僅要學好自身的專業知識,還要多讀書以拓寬知識面,提高科學人文素質和人文修養,纔不會"有知識沒文化,有學識沒修養"。學習是學生的天職,學生會幹部在工作之餘仍不能放鬆學習,要合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協調自身的時間和精力,調整狀態,以促進自身綜合素質的全面提高。
最後,學生幹部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標誌,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。
1、我將監督並協調各部門工作,溝通學生會各基層組織,通過各種行動讓學生會可以有條不紊地運做起來,使得各部門之間達到最好的協調,做好配合,組織更多有意義的活動。
2、工作要注意創新。創新是時代的主題。我們將要不斷的創新,吸取各系學生會的管理方式,在此基礎上創出與本系實際情況相適應的管理制度,才能不斷髮展。
3、組織好本系的各項活動,使得各項工作和活動都能順利進行,從而提高我係學生會在學院的影響力。
4、提高工作效率,培養樸素的工作作風。
5、遵守紀律,並按照學生會的工作管理制度做好每項工作,爭做表率,樹立好學生幹部的形象。
能有機會參加學舉辦的培訓,我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今後的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己,盡心盡力做好學生會裏的每一件事情,勇攀工作和學習的高峯。
大學班幹部培訓心得體會篇3
爲了進一步提高我院學生幹部的綜合素質,樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,在學院領導的關心和指導下,學院團委、學工處召開了一系列的幹部培訓大會,其中有xx老師主講的心理健康專題;學生處xx老師主持的“觀念第一—學生幹部的定位”、“學成幹部的工作方法與藝術”;以及學生幹部小組方案演繹,團隊協作—戶外拓展活動的培訓。
從心理健康專題的講說中,我懂得了學生幹部如何應對心理壓力,自信風采,爲自己喝彩。也從幹部的學習培訓中,我更深刻的明確了學生幹部的工作職責,作爲學生幹部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。下面我就簡單談談這次幹部培訓的心得體會和我在今後工作當中的打算。
優秀學生幹部的兩個條件:
(1)具有堅定正確的政治方向,德才兼備,品學兼優。
(2)素質拓展,服務熱情,有很強的工作能力,在同學中有很大的威信,能主動承擔社會工作,積極組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨幹和帶頭作用。
首先,加強思想素質培養。做到言行一致,敢於對自己所說的話所做的事負責,爭做表率,樹立好學生幹部的形象。通過這次的學習培訓,我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務,提高效率,把工作儘快盡好的完成,不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生幹部,培養樸實的工作作風,真誠的對待每一個人、每一件事,保持良好的精神風貌。
第二,注重自身能力素質的培養。包括分析問題的能力、調研能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創新能力,要學會主動分析,迅速反應,工作嚴密,大膽創新。對於各項工作,我會盡量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,並在務實的基礎上勇於創新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。
第三,要具備良好的心理素質,要有堅定的信念,頑強的意志,穩定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協調自身的時間和精力,調整狀態,以促進自身綜合素質的全面提高。
最後,學生幹部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標誌,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。
通過幹事培訓的學習,我應該學會做到以幾點:
1、通過各種行動讓團委學生會可以有條不紊地運做起來,使得各部門之間達到最好的協調,做好配合,組織更多有意義的活動。
2、組織好本部門的各項活動,使得各項工作和活動都能順利進行,從而提高幹事幹部的能力和積極性。
4、提高工作效率,培養樸素的工作作風。
5、遵守紀律,並按照學生會的工作管理制度做好每項工作,爭做表率,樹立好學生幹部的形象。
能有機會參加學舉辦的培訓,我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今後的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己,盡心盡力做好團委學生會裏的每一件事情。
爲進一步提高我校學生幹部的綜合素質,樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,校團委召開的學生幹部培訓交流會於6月21日準時拉開帷幕。此次學生幹部培訓包括了各方面的培訓,其涵蓋內容之多,範圍之廣,使我感受頗深,對我們參訓人員來說更是一次非比尋常的體驗。
經過這次的學習培訓,我更深刻的明確了學生幹部的工作職責,作爲學生幹部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等。在第一天由王潔瓊老師講授的“學的表率,行的楷模”專題培訓中更是受益匪淺,讓我進一步認識到:作爲學生幹部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能更好的帶動身邊的人,同時也要樹立爲學生服務的意識,謙虛的對待每一位同學,如實的反映同學們的要求,善於合理有效地表達和維護同學權益。
另外還要有堅不可摧的心理素質,指點江山的能力潛質,高瞻遠矚的現代觀念,懂得說話的基本藝術等,以求個人和集體的最大化地實現。
學習是學生的第一要務,作爲學生幹部要注意各方面的學習,這就要求我們的學習工作要有激情,有耐心,有責任感。在學好第一課堂知識的同時,還要注重平時的學習,佔取信息制高點,拓展知識面,學會協調自身的時間和精力,調整狀態,以促進自身綜合素質的全面提高。
在這次培訓中我還知道了學生幹部應該掌握的工作方法:
一、少說多做。恪守少說空話,多幹實事的原則。學生會是一個“自我管理,自我服務,自我教育,自我約束”爲議程的組織,這就要求我們學生幹部在同學面前必須嚴格律己,說了就一定要做到,要求別人做到的自己一定要做到,用自己的行動去帶領同學們,贏得同學們的信任。
二、虛心向他人學習。“虛心使人進步,驕傲使人落後”,在實際工作中,我們學生幹部一定要學會謙虛謹慎,虛心學習他人的長處,用別人的長處去彌補自己的不足,真誠的對待每一個人、每一件事。
其次就是作爲學生幹部對自我角色的定位。學生幹部的前提和基本是學生,“幹部”對於我們來說只是一個機會:一個可以爲同學服務的機會,一個可以鍛鍊自我能力的機會。所以,作爲學生幹部首先應該放正自己的位置,作爲學生幹部都應該有一個信念——事情要麼不做,要麼就認真去做。
作爲學生幹部首先要做的是盡心盡力做好本職工作,在平時的工作中需要“三心”,即耐心,細心和責任心。同時也應具備團隊精神和協作意識,團隊精神是一個集體是否有吸引力的標誌,在工作中,團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。
通過這次的學習培訓,我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務,提高效率,把工作儘快盡好的完成,並不斷的追求完美。
最重要的還是把握自己的心態,我們要不斷在風雨中成長,讓暴風雨不斷的洗禮自己,讓自己在困難中成熟。我相信只要努力,我們一定能找到別人不曾走過的路,別人不曾到過的地方,看到別人曾看不到的風景。
大學班幹部培訓心得體會篇4
一、領導思維
作爲公司的中層幹部,首先要有大局意識和服務意識。對工作結果,要清楚“誰說好纔是真的好”,“個人的長處是不是組織所需要的?”當然是單位組織和服務對象說好纔是真的好。其次要有自信。相信單位、團隊和自己,“信”才能走下去,才能攻堅克難。再次要有工作思路。理清“爲什麼做”和“怎麼幹”的方向問題和技術問題之間關係。最後是掌握如何提高團隊的執行力。執行是有結果的行動,每個人必須守土有責,否則全盤皆輸。
二、互聯網思維
以用戶爲中心。痛點思維:換位思考用戶的痛點是什麼。極致思維:創業者的匠心精神。逆向思維:數據歸納,舉一反三。這些提醒我們在工作中服務好業主,努力提升企業質量品牌,實現二次經營和多次經營。
三、人際關係
共贏心態讓弱關係變強關係,情感比信息更維持長期的強關係。與人交往的法則:換位思考,不讓自己爲難,不讓別人爲難,自己別人都滿意。什麼是有效的溝通、及時反饋。溝通的三原則:事實、鼓勵、關愛。只有反饋,形成閉環,纔是有效的溝通。這些做法、原則提醒我們重視與參建各方加強感情交流,爲建設工程服務,達到共贏和企業持續經營。
大學班幹部培訓心得體會篇5
優秀學生幹部的兩個條件:
(1)具有堅定正確的政治方向,德才兼備,品學兼優。
(2)素質拓展,服務熱情,有很強的工作能力,在同學中有很大的威信,能主動承擔社會工作,積極組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨幹和帶頭作用。
首先,加強思想素質培養。做到言行一致,敢於對自己所說的話所做的事負責,爭做表率,樹立好學生幹部的形象。通過這次的學習培訓,我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務,提高效率,把工作儘快盡好的完成,不斷的追求完美。我會牢記自己就是一個學生幹部,培養樸實的工作作風,真誠的對待每一個人、每一件事,保持良好的精神風貌。
第二,注重自身能力素質的培養。包括分析問題的能力、調研能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創新能力,要學會主動分析,迅速反應,工作嚴密,大膽創新。對於各項工作,我會盡量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,並在務實的基礎上勇於創新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。
第三,要具備良好的心理素質,要有堅定的信念,頑強的意志,穩定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協調自身的時間和精力,調整狀態,以促進自身綜合素質的全面提高。
最後,學生幹部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神就是一個集體是否有吸引力的標誌,而個人主義就是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。
通過幹事培訓的學習,我應該學會做到以幾點:
1、通過各種行動讓團委學生會可以有條不紊地運做起來,使得各部門之間達到最好的協調,做好配合,組織更多有意義的活動。
2、組織好本部門的各項活動,使得各項工作和活動都能順利進行,從而提高幹事幹部的能力和積極性。
3、提高工作效率,培養樸素的工作作風。
4、遵守紀律,並按照學生會的工作管理制度做好每項工作,爭做表率,樹立好學生幹部的形象。
大學班幹部培訓心得體會篇6
本次xx培訓班中,那個套圈的小遊戲每個隊爲了避免懲罰,在間息熱烈商討可以提高速度的方法,在練習中失誤減少默契漸生,在無形中感受了團隊意識——爲達成共同目標而努力工作的不同個人之間的合作,它隱身於協調團隊意識成員關係,促進成員之間的合作,是它更好、更快地達到組織的目標方面發揮了不可替代的作用。團隊意識培訓讓我們學會以積極主動的心態來面對工作中所遇到的各類事情,發現其所在團隊的價值觀,並懂得如何更好地融入整個團隊中,瞭解並清晰不同團隊角色之間的優勢與劣勢,學會運用優勢互補的方法來增強團隊的績效,掌握建立高效團隊的三個關鍵要素,並學會如何去實施。
學長們自身經驗的交流和班長支書們工作學習感受的闡述,言明瞭學生幹部應當具備的能力。
組織管理能力。每個班級的學期目標和發展規劃都要靠全體班委來實施,因此學生幹部要善於把本班級的目標同班級的實際狀況結合起來, 統籌兼顧。正確處理各種關係,合理組織各方力量,恰當使用各類人才,才能實現最終目標,取得良好效果。
貫徹執行能力。學生幹部要善於貫徹執行自己學院和上級組織的決議和決定。要把上級的精神和意圖根據本班實際情況制定行之有效的方案和計劃貫徹下去, 爭取做到全面準確,得當有力。
科學決策能力。面對有時繁瑣且繁多的事情,學生幹部要有決策的魄力,通過科學的比較,進行權衡利弊得失,作出合理的安排。
綜合協調能力。作爲學生幹部,良好的協調能力是不可或缺的。要善於團結各種人,與其合作共事。一方面要有很好的感情因素,善於激發全班的熱情, 爲着共同的目標團結奮鬥。另一方面要善於同其他班級交往,爲本部門發展創造良好的外部條件。
選材用人能力。組織的發展和工作的好壞的最關鍵因素都在於人。合理用人,因人施用也是學生幹部素質的重要方面。用人得當則事業興, 用人不當則事業衰。學生幹部要善於因人施用。每個人不可能都是人才,但每個人也都有各自的優勢。而學生幹部就要根據本班同學各自的特點, 把合適的人安排在不同的事情上,這樣才能最大發揮每個人的能力,保障工作順利開展。
學習、實踐能力。這也是學生幹部所應具備的最基本的也是最重要的能力。學生幹部素質的培養和提高, 主要還在於自身的.學習、實踐能力。學生幹部要在實際中發現自身存在的不足,在學習和工作的過程中去研究、分析和總結,總結出適合自己的行之有效的方法, 指導自己的行爲,不斷鍛鍊自己,提高自己。
以上就是本人通過參加本次xx學習培訓之後的所想所悟。
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