學生資助管理幹部能力提升研修班培訓心得體會
2019年5月14-18日,我有幸參加了貴港市學生資助管理幹部能力提升研修班的培訓。本次培訓形式多樣,內容豐富:有師德、師風建設《中原文化與師德建設》專題講座;學生資助系統應用《學生資助管理信息系統應用》現場解讀政策文件;資助工作實踐探索,考察參觀河南省外貿學校資助先進做法;紅色基地現場教學,參觀鄭州二七紀念塔,聆聽“二七”大罷工的光榮革命鬥爭傳統和愛國主義精神事蹟;心理健康調適聽葛操教授的專題講座《陽光心態與情緒調節》;管理能力提升聽張建華教授、博士生導師的專題講座《管理創新與領導藝術》等,讓我受益匪淺。
本次培訓有以下幾點體會:
1、聽鄭州市學生資助管理中心領導詳細講解國家學生資助政策,讓我對學生資助的工作有了更加深刻的認識:黨中央國務院非常重視學生的資助工作,我們要認真抓資助政策落實,學生資助是重大民生工程、德政工程,是社會關注的熱點區,不能有任何問題和差錯。要建立學生資助工作常態監督機制,把任務內容、進度安排、責任主體、監督方式等信息向社會公開,自覺接受社會監督。高度重視資助資金監管,完善相關制度和措施,確保資助資金安全。
在資助過程中要始終堅持立德樹人的目標。培育和踐行社會主義核心價值觀,是資助育人工作的核心任務。我們要緊緊抓住這個核心,通過打造課堂教學、校園文化和社會實踐等多位一體的育人平臺,將社會主義核心價值體系融入到資助宣傳活動,融入各項資助實踐活動,使受助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2、參觀鄭州二七紀念塔,聆聽“二七”大罷工的光榮革命鬥爭傳統和愛國主義精神事蹟,讓我感動不已。
鄭州二七紀念塔,簡稱二七塔,是爲紀念二七工人大罷工而建。1923年2月7日,歷史上罕見的京漢鐵路工人大罷工風起雲涌,歷史的潮流不可逆轉。工人大罷工指揮部設在河南鄭州,爲了紀念工人這種英勇不屈的革命精神,中原人民在鄭州修建了一座歷史古塔。1971年的“二七雙塔”爲雙身並聯式塔身,全高63米,共14層。塔頂建有鐘樓,六面直徑2。7米的大鐘,整點報時演奏《東方紅》樂曲。塔平面爲東西相連的兩個五邊形,從東西看爲單塔,從南北方向看則爲雙塔。作爲中國共產黨創建初期領導的一次工人運動高潮,在國內外都有着深刻的影響,周恩來曾高度評價“二七”革命鬥爭爲“中國大革命前的一次啓蒙運動”。“二七”革命精神始終是中國工人階級一面光榮旗幟,是對廣大人民羣衆和青少年進行愛國主義教育和革命傳統教育的生動課堂。以史爲鑑,可知興衰;以人爲鑑,可明得失。在這段歷史中,中華民族的深重苦難歷史讓我震撼;中華民族前仆後繼的大無畏精神是我工作的動力。
3、聽葛操教授的專題講座《陽光心態與情緒調節》,讓我懂得在今後的工作中怎樣調適心理,讓自己身心健康,以更飽滿的精神投入到工作中,並把學到的知識回到工作崗位後對老師進行培訓,讓學校的教職工應對現在複雜的國際環境,學校繁雜的日常生活,心情苦悶時懂得調試,並把陽光積極的情緒傳授給學生,感染學生。還有張建華教授、博士生導師的專題講座《管理創新與領導藝術》,讓我懂得今後怎樣開展自己的工作更科學合理。河南省外貿學校資助先進做法,給了我一個先進、規範的學生資助管理模式範本,讓我今後在學校的資助管理工作懂得怎樣做更合法合規,讓資助政策更好的宣傳到位,讓資助資金真正落實在我校學生伙食補貼上。
通過培訓,更加了解了國家資助體系政策,熟練掌握了學生資助信息管理系統。同時認識到學生資助工作意義重大,影響深遠。在實際工作中我們更應該關注受助學生的學習和生活,讓受助學生在沒有後顧之憂的情況下健康成長。
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